荷花小学生作文 篇1

哲学家周敦颐曾经赞美荷花：“出淤泥而不染，，濯清涟而不妖。”我喜欢超凡脱之的荷花，因为荷花让我体会到了一种真正的美。每到盛夏六月，荷花开放的季节。夏风凉爽，我来到绿洲公园，远眺池塘里那一朵朵美丽的荷花，像一个个害羞的小姑娘，露出了自己可爱的小脸蛋，争芳斗艳的开放了，还有一些荷花，包裹得严严实实，丝毫没有一点要开放的痕迹。

一阵微风轻轻吹过，荷花穿着一身粉红的轻纱裙，在池塘中富有节奏地跳着欢快的舞蹈。小鱼在荷花底下欢快地嬉戏。青蛙在荷叶上自由地唱歌，蜻蜓在荷花上翩翩起舞……我看着看着，渐渐地入了迷。我多么希望此时此刻自己也变成一朵亭亭玉立的荷花，跟着他们在微风中舞蹈，在阳光下玩耍，欢笑。

荷花不仅样子美，还能给人们带来很多的好处呢？荷花的根就是我们平时爱的藕，莲蓬上有一个个的.小莲子，虽然莲子心很苦，但是它具有清热败火的功能，可能治病。可真是人间仙子啊！

我喜欢荷花，因为享受像仙子一般，仿佛不食人间烟火，亦而给人们带来好处。

评语：（读了你的，我们就仿佛看见了一幅美丽的荷花图。那碧绿的荷叶，还有那千姿百态的荷花，真让人赞叹不已呀！描写形象、生动，用词准确。）

荷花小学生作文 篇2

{1}

就像秋天在街边看见扑通一声砸在水泥路上的枯叶一样,让人感到哀戚.

去年七月毕业典礼那天，大雨让原本室外的毕业典礼改在了室内。

耀眼的灯光刺痛了每个人的心，艳丽的鲜花铺开我们所有的记忆。

我们36颗心在初中最后的日子里紧紧相依，而夏天不会把我们的爱融化。

当其他人都在分离的时候，我们都是完整的，我们都是幸运的。

祝福。祈祷。901的每个人。

{2}

在体育馆跟他们呆在一起，坐在他们身边，看到那辛苦的汗水接踵而落，听到他们那急促的呼吸声，感受到了他们身体里所迸发出的一种力量，一种顽强的精神。就那样被他们感染着，在心底告诉自己要像他们一样，一样拥有自己的顽强拼搏。

他们比赛的日子是那么快乐和疯狂：

记得谁也不愿意多吃一口那糟糕的饭菜，

记得集体在超市乱窜着买粮食，

记得那天气势凶凶的场景，

记得在很晚很晚的时候在宾馆门口唱〈征服〉，

记得听润姐讲那大学的混乱，

记得一起笑那高三的Kappa小王子，

记得决赛黄宇抽筋倒在面前，挣扎的表情那么难受，

记得那天拼命给梅卓加油，那天打得确实很漂亮.....

香樟穿过体育馆的墙壁，他们的汗水刚刚滑过脸颊，他们咬着下唇跑完最后一个来回，他们在为自己的梦想拼搏，他们爱的球场会多么辉煌。

{3}

就如一条鲤鱼在一群黄鱼中遇见了另一只鲤鱼，是多么美好的一件事。

而有的人终究不知道自己是鲤鱼还是黄鱼。

进入高中之后，日子并没有自己所期待的那样光鲜。整日被成堆地作业压着，被分数打击得不成样子。原以为自己会就此沉沦下去，却遇上了R，在我们的一角处患过伤风。R的刻薄映着窗外的光线格外刺眼，R不可一世的性格张显着狂妄，但却就此喜欢上R。

“来，让我看看你那俗不可耐的作文。”

“这么滴嘎点儿东西，我一秒钟都背会了。”

“这有什么了不起的，我都嫌她太简单了，不兮（她专用）得做它。”

她就是这个样子，有时甚至令人讨厌。她是个文学的酷爱者并且有一手漂亮的钢笔字，她总会在餐巾纸上写很多诗词让我背，总是下课扯着我讲典故，总是拉着我在学校亭子喂鱼……

分班之后，我们还是经常见面，但她总拉着我说一直很想我。我也常去找她复印资料或是彼此交流最近的状态，我们一直都是那么的默契。

“你看天灰蒙蒙的一片，像哭过一样。”

“我还是比较喜欢夏天的傍晚的天，是紫色的。”

“又是紫色啊，那我就把它染成紫色好了。”

“切，那么大的天，你染的完么？

“乖啊。我只染你看得见的那部分。“

校园的傍晚总那么温馨，我们在楼顶讲着柔情的话。生活是简单的，生活是温情的，生活是浪漫的，我一直这么认

{5}

我们的爱拐了几个弯,我们的缘分走了多少趟,才能在拐角在末尾证明那天荒地老.

夏天成长蜕变成电影,做一辈子不腻的事,就是喜欢这样干我自己想做的事情，只要我做的是自己喜欢的，为喜欢的人，我都会感到无比幸福的，会奋不顾身地去拥抱快乐。喜欢站在阳台看ZJY认真地写作业，喜欢跟HWH，FXY，ZXY像疯子一样地笑，喜欢给ZZ发短信说很想很想我，喜欢看WZ笑得像个贼，喜欢跟WXT在教学楼乱窜着找教室，喜欢说FYQ你今天穿的好做作，喜欢跟J比投篮输了还让他买东西，喜欢笑XLM出来还涂香水，喜欢惊讶的看见还是前年才见过的WZ，喜欢对你们说“看吧，有我在，太阳就出来了。”....我喜欢在你们面前.喜欢你们在我面前。我想做的很有很多很多,我想为你们准备好所有的快乐,可时间不足够,不允许。去年的夏天。前年的夏天。大前年的夏天。宁静的夏天。一直都是在一起的，都还是孩子,都还很简单,都是那么快乐。干净得没有一点悲伤。呵，忘了哪年玩得特别好的我们现在都长大了,再没有以前那样的,不过当偶然遇见,仍会感到那曾经共同拥有的幸福那么真近,似乎一伸手就能牢牢地捉住.希望你们都好好的,过得潇洒,过得漂亮。

时间在走.都在成长.过了终究是过了的,但那幸福美好始终在心中温暖彼此.生活始终是一场不清白的表演场,但愿你我冷暖自知,但愿你我彼此思念,一切都是我们的流连场。“喂,太阳出来了。”

{6}

忘了是怎样的约定,我们紧紧地走在了一起忘了是什么时候,我们许下那长久的承诺不知道为什么上了高中之后身体变得很差，总是喜欢生病。记得那天地理晚自习前，不知怎么眼前一昏倒在了地上。老师同学很多人都很关心，对我无微不至的照顾。朋友都很担心，说：“好吧，带你出去散散心好了，这样身体会好点儿”。

阳光明媚的广场，小孩在那里追赶，老人安静地放风筝，少有学生的身影，唯独我们在那里快活地跳。

“喂，你省点，有伤风化！”

“呵，好开心额，去麦当劳（幼稚的JUNKFOOD）好了。”在那里，总是更有理由像个小孩子一样简单快乐。

于是，把Q硬塞着吃Salad，直到他吐得满地，我才满意地鬼笑。

我们在镜子前，格外的清晰，清晰地想要死死记住，晶莹的水珠在手指跳跃，落在你那俊朗的脸庞，狠幸福。我们在干净的晴空下奔跑，我们在商场背后的篮球场打球，阳光很大很大。“我投进了怎么办”“一个气球”一个又一个，落空，他们不厌其烦地给我捡球，说；“再来！”本想放弃的，却想看到他们的鼓励，继续投球。“耶，耶，我进了！“就像姚明进3分一样稀奇，哈哈哈哈。旁边一个漂亮姐姐坐了下来，望着我笑。回学校遇见阿姐，硬拽着在香樟路上跑。“阿姐，你快点，我要迟到了！”“丢人，要跑自己跑。“越来越喜欢一中，喜欢一中的老师，喜欢一中的同学，喜欢一中的香樟路，在这里与青春一起前进。香樟大朵大朵的绿色，那么浓烈，仿佛预示着我们每个人的未来绿树成荫。

{7}

执着的人要从倔强寻找勇气,好像很近瞬间又远离很难实现才叫梦想才够决心五月的'雨水冲洗着人们的烦躁,连接着六月。六月的阳光散播着人们的希望,衔接着以后。已经一年了，一中生活已经一年了。可爱的琦姐今年高三也要走了，再舍不得她总要成长，去追寻她的梦想。而我还仍要在这里奋斗两年，与QSQ，Seven，Ann一起坚持着我们的奋斗。从来不会因为自己的考试而分外伤心，我知道那是自己的努力不够。所以接下来需要的是行动，需要的是付出。听过很多很多的人抱怨高中的枯燥，高中的乏味。我也曾有过这样的想法，可我们终究逃不掉现实，与其我们痛苦地去接受，不如快乐坦然地去面对，这样我们才会发觉我们其实每天过得很充实，并且很舒心。或许是我们太努力成长，现实在眼前早已面目全非，可倔强的人一要唱最美的歌，无从抗拒。我们都有梦想，我们都在奋斗，有什么好值得去痛苦的。现实让我们更加急于变得强大，像海一样，像天空一样，可以轻易包裹住孱弱的身体，温热的心，及那充满希翼的眼神。{8}

血的残阳在迷漫着长青藤气息的空气中无法抑制地破碎,成为了快乐背后的陪葬。

而我在幸福中微笑。末了。亲爱的。以后会很少很少这样在电脑上打字了,眼睛实在受不了。以后会很少很少做我喜欢的事情了,只能把我所做的全都转换为我喜欢的。其实，微美的事物更让人记在心里.请收藏好。其实，你心里有一块最柔软的地方.请保护好。其实.忧郁无聊的日子都可以没有.请把握好。其实.只要想幸福随时都可以笑笑.请常常笑。太多的时候太多的巧合太多的突然太多的来不及走一躺,才知道多么的不容易那谎言.那讽刺.那落寞.那颓废所有不好的在你清醒时拿出来晒晒都会变得不那么重要.何必计较好好把握.好好珍惜.好好收藏这样，才知什么对你是最重要的。还来不及整理记忆时间就已刷新,还来不及纪念彼此就已忘记，不论是谁,不伦如何，都希望你可以拥抱幸福。喂，走了。喂，我们还有一辈子。喂，我们还没爱够呢。喂，你看见幸福了么。

荷花小学生作文 篇3

玄武湖一年四季都很美，尤其是春天。

冬姑娘给湖泊铺上了一层薄冰，给大地撒上一层松软的雪，还没等好好享受这一美景，春姑娘就提着旅行包，兴冲冲地冲了进来，她送走了北风，找来了南风把暖意带给人们，人们纷纷从家中探出了头。春姑娘打开旅行包取出他的颜料盘，用毛笔蘸了蘸绿色颜料，涂青了小草；又蘸了蘸红色的颜料，涂红了花朵；她拿出一把大刷子蘸了一下蓝色颜料，朝灰蒙的天空一刷，啊，整个天空变得湛蓝湛蓝了，多美呀！春姑娘又变出了朵朵白云装饰蓝天，放眼望去一望无际，就像一块没有尽头的蓝布上点缀的小白花，加上地上的花草树木与湖泊，这个五彩缤纷的春天就出现了。

大家带来了地毯，水果和零食，在玄武湖散步郊游，一边欣赏春节。到处是欢声笑语，还时不时的高声叫喊一句，春天真好呀！春姑娘听见了，别提多高兴了，冷清多时的烧烤店忽然又热闹起来，烟囱里冒出股股黑烟，空气中飘来阵阵香味。我来到河堤散步，柳树垂下长长的头发，一个小姑娘取下做花环，小姑娘带着漂亮的花环，穿着长长的小裙儿，望着蓝色的天空，唱着赞美春天的歌，吟着赞美春天的诗……

我爱春天，我更爱春天的玄武。

荷花小学生作文 篇4

我喜欢的花很多，有梅花、桂花、兰花……但我最喜欢的还是那盛开在炎炎夏日里的荷花。

夏日的一天，我和妈妈去荷城花园看荷花。到了花园里面，哇！这里的荷花好美丽，那红扑扑的荷花我可喜欢了，还有粉红色的、洁白的、金灿灿的……五颜六色的荷花让我的目光忙也忙不过来。它们有的全开了，有的还在含苞待放。一阵微风吹来，一只只可爱的小蜻蜓飞来飞去，立在荷花上，好像在欣赏这美丽的风景。这时，我想起了一句诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这句诗里所描述的不正是眼前的这番景致么？

突然，一个七八岁的小男孩走过来伸手去摘荷花，这时，有一位小姑娘过来及时阻止了他。小姑娘说：“不能摘花，荷花美丽，但它是供大家观赏的”。那小男孩害羞地点点头，离去了。

是啊，荷花虽然美丽，但更需要人们的呵护。荷花除了可供我们观赏，可供我们观赏，还可以美化环境，净化空气，为我们大自然增添一份美丽，我爱这美丽的荷花！

（本文作者系文桥小学四年级学生 指导老师：钟新）

荷花小学生作文 篇5

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天来了，正是荷花盛开的时节。

夏日的一天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我去荷城花园赏荷花。到了荷城花园的花池边，只见一片片荷叶绿油油的，他们挨挨挤挤地长在一起，高低不一，像一把把绿油油的小伞。

微风中，我看到了五颜六色、五彩缤纷的荷花。有金灿灿的，有粉扑扑的，还有洁白无瑕的……它们有多瓣的，还有单瓣的，形状各异，伴着微风翩翩起舞，美不胜收。

荷花一身都是宝，荷叶可以当茶喝，莲藕可以煲汤，莲子可以入药……

在我们凉都六盘水，黄荷花还真是少见哩！你看，那黄色的荷花配上金色的阳光美丽极了。不过，我最喜欢粉色的荷花，因为那粉得如霞的荷花在微风中是那么娇媚。当然，那白得如雪的荷花透过那金色阳光也很漂亮，也很妩媚。

我爱这盛开在炎炎夏日里的美丽的荷花！

（注：作者系六盘水栖凤双语学校三年级学生 指导老师：钟 新）

荷花小学生作文 篇6

家乡的荷花

我的家乡建宁是著名的莲乡，每年暑假里，在建宁城乡各处都可以观赏莲花，为此，濉城镇水南在蒋屯和均口镇的修竹村还开辟了荷苑景观，引来了不少外地游客。

这一天天刚亮，我就坐着爸爸的摩托车去蒋屯看荷花。蒋屯的荷苍是我县莲子大王帅金高开辟的，又叫莲景大观园。一走进大观园，只见几百亩的荷花连成一片，那红的、紫的、白的荷花竞相开放，交相辉映，非常壮观，此情此景，我不由地想起了我刚读到的杨万里的诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，这样的盛景比诗更美。

我走近一朵荷花，细细观察，荷叶上的露珠晶莹透亮，荷叶像洗过一样青碧碧的，荷香缕缕，让人陶醉。荷花丛里，不时传来采莲姑娘的谈笑声，她们在为这丰收的莲蓬尴高兴吧。望着这鲜嫩嫩的莲子，我忍不住想采一个莲蓬，却被爸爸喝住了：不能乱采别人的丰收果。这话给采莲姑娘听到了，一位采莲姑娘就送了我两个绿绿的莲蓬，说小妹妹，拿去尝个鲜。我感激地向她点头致谢。

朝阳从东山出来了，阳光洒进荷苑里，一片金灿灿的。这时，我站在荷花丛中，摆着不同的姿势，让爸爸给我拍照，我感觉自己就是鲜艳的一朵荷花。

我依依不舍地走在回家的路上，禁不住频频对荷苑回眸！

作者：林若倩

地址：354500福建省建宁县实验小学四年级

指导老师：宁江炳

荷花小学生作文 篇7

看盛开的荷花，是一件很快乐的事情，尤其是看盛夏时的荷花。一说起荷花，我就想起了那次参观荷花园的经历。

当我走进荷花园，扑面而来的就是沁人心碑的荷花香，真是令人神清气爽。一眼望去，满满都是盛开的荷花，荷叶层层叠叠地挨在一起，就像一群好朋友手牵着手，肩并着肩。真是美丽极了。

站在荷花园的小桥上，你会发现有些荷花就只有花骨朵，而有些已经饱胀得快要破裂似的，展开了两三片花瓣。但最好看的，还是完全盛开的荷花，红的像火，粉的似霞，白的如雪，这样的荷花真是令人叹为观止。

走进一点仔细观察，荷叶上还有一颗颗晶莹剔透的水晶似的露珠，调皮得像一群孩子在追逐嬉戏，随着湖水的波动在滚来滚去，一不小心，就会跳入湖水妈妈的怀抱。

沿着小桥，我们就进入了荷花园的中心，也是有名的爱莲湖。这湖水看上去真的清澈见底，都可以看见湖底的沙石。微风拂过，湖面漾起一阵阵波纹，真是好看极了。湖中偶尔有驳船驶过，把旁边的荷花一齐推向两边，让湖面形成一条由荷花组成的花路。你说这样的荷花，谁不喜欢。

盛夏快要来到了，我忽然想再一次去参观那美丽的荷花园。

荷花小学生作文 篇8

盛夏，当你漫步在荷花池畔，那碧波荡漾的水面上，荷花亭亭玉立，散出阵阵幽香，沁入肺腑，你会觉得像到了仙境一般。那浮在水面上的荷叶，青翠欲滴；那滚动在荷叶上的水珠，犹如一颗颗珍珠，明净柔润。微风轻拂中想起周敦颐“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”的佳句，更觉心旷神怡。

荷花，属睡莲科，是多年生草本植物，我国自古就有栽培。

荷全身是宝，用途很广，既是食品，又是药物。至于供人观赏，只不过是一种“副产品”罢了。它的地下茎——鲜藕，含有高达百分之三十的碳水化合物、各种维生素及矿物盐等，营养价值很高，是一种受人青睐的水生蔬菜。既可生食，又可熟食，还可以加工成藕粉、蜜饯和糖藕片等，不仅有营养，而且易消化，是妇幼老弱的良好补品。莲子，既可生食，也可做汤菜，可甜食或做成蜜饯。荷梗、荷花、莲蕊、莲须中也含有各种维生素，荷叶还是很好的包装材料。

荷的药用价值就更大了。每一部分都可入药。莲须，有固肾的功能；莲子，有收敛镇静的作用；莲蕊，有清心降压除烦之效；花托、花瓣，有活血祛痰之妙用。

荷花在我国长江，珠江流域栽种较多。就品种而言，荷花约可分为三大类，四十余种。其中花藕和花香藕等品种以向人们提供鲜藕而著称；湘莲和向日葵莲等品种，则以向人们提供莲子而闻名；而花中君子和水中魁等品种，则是专供人们观赏的。

荷花小学生作文 篇9

每年的春天，妈妈都会带我到河口东面的槐树林去玩，到槐花开的时候还没到槐树林就能闻到一阵阵槐花的清香。我每次都赶紧往槐树林里跑。

槐花已经开了不少，看着槐树林里绿绿的叶子、白白的槐花很让人陶醉。槐花拥拥挤挤的就像一串串美丽的珍珠。槐花有的全开了露出了黄色的花蕊，有的白中带绿还是含苞待放的花骨朵儿，没开的花骨朵有的绿绿的、小小的，有的就像吹起来的气球马上就要破裂似的。

一串串的槐花有的在高高的树上，有的在低低的枝上一伸手就能摘到。不管是高的还是低的.都发出诱人的清香。在槐树林里闻着槐花的清香，吃着妈妈和阿姨们美味的烧烤，这真是一种快乐的享受啊！

我忽然觉得自己变成了一串串槐花，穿着雪白的衣服在槐树妈妈的怀抱里。一阵春风吹过，我一会儿随着春风纷纷扬扬的飘落到地上，一会儿和春风一块儿荡秋千。槐树林里所有的槐花都和我一块儿舞动起来。累了我停下来休息，静静的站在那里，采蜜的蜜蜂和蝴蝶告诉我劳动的快乐。小鸟从天空飞过告诉我养蜂人的故事……

过了一会儿我才记起我不是槐花，我是在看槐花呢。

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