下面的“六年级下四单元作文”相关内容主题，是由栏目小编为您提供的，欢迎阅读，希望对你有帮助。学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，作文写得好能美化自己的生活。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路。

六年级下四单元作文 篇1

廉颇看到蔺相如职位比自己高。很不服气。他对别人说;：“我廉颇攻无不胜，立下许多大功他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴反而爬到我头上去了。我碰见他，非得给他难堪不可。”廉颇握紧拳头，捶了几下桌子：蔺相如呀。蔺相如呀你到底哪比我强以没能耐，二没本事怎么就爬到我头上去，我和你势不两立。

这话传到蔺相如的耳朵里。廉将军要与我为地敌，这样必定会削弱赵国的力量，所以我要避免简练将军。我还是，，，，，，，蔺相如请病假。这样就不能与廉将军见面了。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉将军起着高头大马过来了。他赶紧叫车夫往回赶。蔺相如手下的认可看不下去了。他们说：“蔺相如怕廉颇就像老鼠见了猫似的。为什么怕他呢”蔺相如说：“诸位想一想，廉将军和秦王谁厉害”他们说：“当然秦王厉害。”秦王我都不怕，我会怕廉将军吗大家知道秦国不敢进攻我们赵国，就因为找过武有廉颇文有蔺相如。如果我们两个闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国就要乘机攻打我们了。我所以避开廉将军，为的是我们赵国的利益。”

这话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想：觉得为了争地位就不顾国家的利益真是不应该。他亲自到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情迎接。“蔺兄，我对不起你;对不起身上的战袍;更对不起赵国。我负荆请罪，希望您能原谅我，蔺相如扶起廉颇，说：“你知错就改，知道要以国家利益为重那就好。”从此以后，他们两个成了好朋友，同心协力保卫赵国。

六年级下四单元作文 篇2

张潇洒自从转到我们学校后，就很少有什么动静。但就在前不久，张潇洒却做起了一件新鲜事。叮。上课铃响了。同学们都回到座位上等待着老师来上课。老师拿着教本缓缓地走进了教室。咦后面好象还跟着一个尾巴。难道是张潇洒我看着那空空如也的椅子，心想：便是他了。报告。你就来得蛮早嘛。老师铁青着脸，呵斥一声：进去。一节课过去了，张潇洒整整睡了一节课。我真想对他说：小生真是佩服得五体投地啊。你别看他睡了一节课，可是，到了下课时间，他却神气活现的。各位亲朋好友们，都到这儿看一看，走过路过别错过啊。张潇洒挥舞着手中那五彩斑斓的纸，大声嚷嚷道。随后，同学们便一窝蜂地朝张潇洒涌了过去。

看着张潇洒说得天花兰坠的样子，好奇心驱使我不觉地走了过去。我随手从那叠厚厚的纸中抽出了一张。只见玩具拍卖会这几个歪歪斜斜的大字映在了那色彩绚烂的纸张上。各位朋友，这是我精心筹备的玩具拍卖会，希望大家赏个脸，来捧捧场。他眉飞色舞地说着，玩具拍卖会上有拼装模型十多个，溜溜球六个......放学后，许多男同学跟着张潇洒一同去他家......第二天早晨，教室里空空的，只有靠着窗子边的那个角落里坐着一个人。那个人是张潇洒，他正仰着头，傻笑着，还时不时地翘一翘椅子：怎么样，我的玩具很一流吧。我没去。突然，他往桌子一趴，失望地说：哦。张潇洒。一个响亮的声音从外头传了进来。张潇洒眼睛一亮，像猴子一样噌地一下跳了起来。张潇洒。黄鸿懿怒气冲冲地说，你卖给我的什么破玩具。说着就把玩具往桌上一摔。这不是挺好吗张潇洒嬉皮笑脸的拿起玩具说。你看，这里，还有这里，全都是用502胶粘起来的。我要退货......这下把张潇洒说得哑口无言，目瞪口呆。随后，又有一群人要求退货。张潇洒没有办法，只好一一退货了......张潇洒，你不该为了赚钱，而卖假货，失掉了在同学们心目中的形象。

六年级下四单元作文 篇3

妈妈，在我的眼中，您哪里都好，但是今天我真的有些心里话很想对您说。

妈妈，我认为您很自大，一直以为自己做的所有事都是对的，容不得别人有一丝差错。但为什么您自己做错了只是说：“呀，看来我下一次要注意一些了。”为什么您就不能站在别人的立场上来想一下呢？难道您就不会想一想自己的错误吗？

记得有一次，妹妹发了高烧，您给她量体温，可是妹妹说什么都不夹体温计。我为了让妹妹能够乖乖地夹住体温计，就给她做示范，可是没想到“砰”的一声――体温计打了。您不分青红皂白，直接痛骂了我一顿，难道您就不能问一问我为什么打了吗？我当时也很害怕，难道您就不会来安慰安慰我吗？难道您不知道有一句话叫做“人有失手，马有失蹄”吗？我就不信您没有做过错事。

这几天我一直吵着要您给我买部手机，可您却说：“要什么手机呀，有了手机你就不好好学习了，还不如不买！”妈妈我只想对您说，我要手机不是为了玩，我只是想毕业的时候可以和同学留个手机号码，以后可以经常交流；只是想和同学留个微信，可以看到他们的成长记录；只是想在不会做题的时候，可以不用再向您要手机。难道这个要求过分吗？您还不是整天在手机上查资料、看新闻、玩游戏吗？可您却说我们不一样。我想问：我们有什么不一样，同样都是人，都是女人，为什么你却可以拥有一部手机？

这些年您一直给我报舞蹈班，希望我长大后可以有一技之长，甚至还给我报了作文班。我只想说“人无完人，金无足赤”，您这样做不仅仅剥夺了我的自由，最终还会害了我的。

妈妈，我真诚地对您说，给我点自由的空间吧！我不是您的玩偶，任您摆布，我是一个人，我也有自己的思想。

六年级下四单元作文 篇4

哈哈。今天别提有多高兴啦。因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏袋鼠相扑.

游戏规则是：选两位同学相对站好,在每位同学的双腿内上侧,夹着一张厚卡纸,伸出双手放在胸前,双手对扑,若哪一方的卡纸掉了或被对方逼到墙边时为败.

游戏开始了,第三轮上场的看上去是一对个头相差无几,旗鼓相当的两只袋鼠.但我还是看好那只个头略大的袋鼠

不好了,只见小袋鼠来了个先发制人,大袋鼠被对方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无有还手之力,连连败退.顿时,教室里一片沸腾,有为大袋鼠助威的,也有为小袋鼠呐喊的.就在大袋鼠险些被推倒墙边时,我按捺不住地喊道：大袋鼠千万顶住呀。在这关键的一瞬间,大：袋鼠触惊不变,机智地将身子一转,竟然围着讲台转起圈来,这才化险为夷.

一刹那,发生了戏剧性的变化.大袋鼠发起了猛烈的进攻,连连将小袋鼠推向教室的前门.这时,教室里加油助威的呐喊声和欢笑声此起彼伏,一浪高过一浪.小袋鼠脸胀得通红,死死地守在那里.而大袋鼠神采飞扬,乘胜追击,一鼓作气直逼得小袋鼠难以支撑,卡纸掉了下来.大袋鼠这种临危不惧的精神深深地折服了我.

游戏虽然结束了,但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着

六年级下四单元作文 篇5

亲爱的妈妈，一直以来我有多少话想对您说，可是却不敢开口。

您知道吗？小时候，每次当您吵我时，我心里有一丝丝的委屈，因为明明是您做的不对，可您却强词夺理，我不敢跟您顶嘴，因为您是我的妈妈。每次当您在别人面前贬低我时，我心里有一丝丝的不服气，因为小孩也是有自尊心的，况且我这个爱要强好胜的人呢？我不敢说您的不是，因为您是我妈妈。每次我上学的时候，当我看到别的孩子都有家长送时，我心里有一丝丝的酸涩，而您却说是要锻炼我。我不敢抱怨，因为您是我的妈妈。现在我长大了，有了一点小脾气，不像原来百依百顺了，特别是现在考初中的紧要关头，您反而像把我囚禁在了笼子里一样，不给我一点自由，只让我学习，我很想抗拒，但我心里明白你是爱我才这样做的，可是您也要给我一点自由的空间啊！

妈妈，您知道我最不喜欢你的那一点吗？那就是您爱侵犯我的隐私权。每次我写日记的时候，你总要找时间偷偷的看看，说是想更好的了解我。每次我放学回家的时候，您总是趁我不在的时候，偷偷的翻翻我书包，好像里面藏着什么秘密似的，而您却说也是为了了解我，我知道您这样做是不信任我，但我请您相信，我不会背着你藏什么秘密，所以也请您给我留一点点的隐私。

妈妈，我知道咱们母女俩的脾气都很倔。那请您换位思考一下，如果我是您，您是我，那么您会不会受不了呢？所以我想给您提几个小意见：我希望您多顾及一些我的感受，多给我一些自由的时间，好让我自由支配，也尽量给我一些属于我自己的隐私。我知道我一时间给您提出了太多的要求，您不好改，不过我不急，我只希望我们能在一起快快乐乐的生活，妈妈，您说好吗？

六年级下四单元作文 篇6

当我翻到《文明礼仪》手册第五页时，我感到有点羞愧，因为第一条说聆听他人说话时，要集中精力，仔细倾听。可这个星期六早晨锻炼时，我们大家坐在草坪上讨论我自己放学回家的事，大家都发表自己的意见，外婆担心地说：你晚上放学出门前和刘彬在学校公用电话那亭打个电话给我，不要走散了。.我就知道她会一个劲唠叨，一件事可以说上百次。当然，我知道她这样做是为了我好，要我注意安全，因为我第一次自己坐公交回家，以前都是家长接送。我不耐烦地说：哎，我知道我知道。然后皱起眉头去玩，嘴里还嘟囔：烦死啦。后来找妈妈玩游戏，没想到妈妈倒板着脸，我也不知怎么了，有一种警察抓小偷之感。妈妈说：你怎么那么不耐烦，快去听外婆讲完。我想，她这种声音虽然不大，但她的话却惊醒了我。跑吧，可又不诚实，说不定妈妈追上来情况更严重。不跑吧，平时翘起的尾巴又要缩回去，关系到面子问题。我真是左右为难啊。就选不跑吧，只要道个歉就行了，外婆这人脾气也挺好的。

回到家后，妈妈说让我讲故事给她听，而每讲一小段她都打断我的话，搞得我没心思没兴趣讲了。她再让我讲一遍，这次她认真听，使我有了讲下去的心思。后来我悟出了一个道理：别人讲时不仔细倾听，是不尊重对方的表现，一定要仔细听。以后我要多看《文明礼仪》手册，尊重他人，不再做家里的小霸王了。

六年级下四单元作文 篇7

人们都说：微笑是世界上永不凋谢的花，可以说，所有的人都爱微笑，也更喜爱面带微笑的人。可我就是搞不懂，敬爱的杨老师，在您的脸上，微笑之花怎么一朵也找不到呢

每次上课，您都会紧板着脸，看着您那张冷若冰霜的面孔，我们就是有再高兴的心情，也会被您这张冷脸给驱逐的无影无踪了。每次您批改作业时，批到一些字迹工整，正确率高得作业时，您脸上连个昙花一现的笑容都不肯露一露，然而，您批到一些写的不太好的作业时，您眉间的阴云只会愈来愈凝重，我真想问一问您老师，面对这些质量参差不齐的作业，您心情难道就没有任何的波动吗难道对于写得好的作业给予一个笑容对您来说就那么难吗记得有一次考试，我们班考的挺不错，大家都挺高兴的，可您呢好像一点也不高兴似的，就连给予 我们班同学鼓励时，也是用生硬的语言和冰冷的面孔完成的。我多么渴望您能用灿烂地笑容和热情的语言鼓励我们啊。

有时我会想，杨老师不爱笑是有什么原因吗

一次我去老师办公室抱本子，意外的看见了您办公桌上的职业照，啊。多美啊。只见照片上的您满面笑容，春风洋溢，显的那么和蔼可亲，那么善解人意，与我们的母亲没有任何差别。看到这张 照片，我多么希望，您能以这样的面容对大家啊。杨老师，微笑吧，您会发现天空比以往更博大宽广，花儿比以往开的更加绚丽芬芳。只要您微笑了，您会变得更年轻，更有活力。您的学生会更加爱戴您。

请相信我把，杨老师。请您尽情的扬起您的嘴角，敞开您的胸怀，放松您的心情，在这明媚的阳光下，在这温暖的春风里，尽情的笑吧。

六年级下四单元作文 篇8

六年级下四单元西师大版作文：关于欣赏别人的作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级下四单元西师大版作文：关于欣赏别人的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。

欣赏别人是一种美德、一种文化，更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好：宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事，也使你的'生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。

在我们周围，不管是朋友、同事、亲人，都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方，他人仿佛就是自己的一面镜子，从中找到可以学习的优点，来弥补自己的不足，这样也可以发觉自己与他人的差距，从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平，给自己更大的生活信心和精神力量！

只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，比如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。

欣赏别人吧，让我们发现生活原来这样美好，让我们化解人与人之间的距离，让我们做大写的人！

六年级下四单元作文 篇9

阳光照耀着大地，天空清澈湛蓝，在这个美丽的上午，我想打开心里的心囊，对妈妈说说心里话。妈妈我想对您说：“我不想成为您的累赘我想做您最棒的儿子”

我记得有一次，您让我看洗衣机的水管是否插好，我便仔仔细细的检查了好几次，确定插得很紧万无一失才放心的进了房间，可是，不知道怎么就阴差阳错地水管掉了出来。然后没多久，水管又以飞的速度行驶，往外不停的溢水，我听见哗哗的水声我慌了神，我赶紧跑到洗衣机旁手忙脚乱的把水管插上。后来，更悲惨的事情发生了。由于我跑的太快不小心把地上装满水的水盆踢洒了。弄得不仅卫生间到处是水，就连外面的地板也全是水，再不赶紧擦干净，大屋也不能幸免。我慌慌张张的拿抹布擦了起来，还好地还是很好擦的，加上我手脚麻利，不一会，我就把外面的水擦的干干净净，厕所也拖得一尘不染。可是我没发现还有一块水没擦干，这时候，偏偏不巧的是，妈妈您刚好从那块有水的地方走过来，害的您差点就滑到了，我不禁打了个寒颤，恨不得扇自己一个巴掌，哎！您不由分说，河东狮吼般给我劈头盖脸的一顿骂。我知道，您满肚子的愤怒和委屈没地方撒。可是妈妈我也是有委屈和苦衷啊。

还有一次，我看您不吃饭，我心里很过意不去，因为您为我们全家人都做了香喷喷的饭菜，而自己却没胃口吃饭。于是我想，不如我偷偷下楼给你买顿饭吧！我对你撒了个慌，就拿钱跑下了楼，找到最近的饭店，买了一碗热汤面和几根烤串。我一路兴匆匆的往家跑，生怕面凉了。一路上我幻想着 ，您看到这么好吃的饭能有胃口，并且给我一个大大的拥抱。想着您开心的样子，我就更加开心了。果然，到家啦！您看到我为您买的饭很幸福的吃了起来。妈妈您知道吗？您开心的时候我更开心。

妈妈，咱们俩有说不完的小事大事，我真的希望您能抽出时间陪陪我，我真的不想成为您的累赘，而是要做您孝顺的好儿子。妈妈我知道您是爱我的。今后的生活里希望您不要生我的气原谅我的过失错误。

六年级下四单元作文 篇10

今天，我们班举行了一场别开生面的辩论会。主题是开卷有益，还是开卷未必有益。

这次辩论会可算是针锋相对。认为开卷有益的为正方，人为开卷未必有益的为反方，我在正方。

辩论会开始了，我方的王胜男打了头阵，雄心壮志的说：古人云，开卷有益。确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。然后，反方的刑了立刻反驳到：梨子吃了对我们的心脾有害，红枣吃了对牙齿有害，药吃了对我们有益，但也有坏处。话音刚落，教室里响起了掌声。接下来，我方都在为这个问题挠头思考。突然，我放的马小立刻站起来回答：读书养性，读书可以陶冶自己的情操。多读书还可以提高写作水平和理解阅读能力。刚说完，我方立刻响起了雷鸣般的掌声。反方王妍娥继续反驳道：现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊。有时会废寝忘食，手不释卷的程度，那他们的学习就会一落千丈。所以，我们人为开卷为必有益掌声顿时响起。当我方正在七嘴巴舌地讨论时，我立刻站起来说：我们都十一岁了，完全有自我识别能力，无益的书就不看。看书就看对自己有益的书，用正确的方法多看书，至于那写不良书刊完全可以不看。教室里立刻响起掌声。然后，同学们都积极的发表自己的意见。同学们争得面红耳赤，各抒己见，不肯善罢甘休。可正在这时，下课铃响了，我门也结束了这场辩论会。

这次辩论会，不仅让我们锻炼了口才，增长了知识，也对事物有了全面的认识和见解。这真是一场难忘的辩论会啊。

六年级下四单元作文 篇11

童年是什么是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏总之，童年时无忧无虑的。

每当我回想去童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光泽。毕竟，那往事就像潺潺的流水在我心中旋绕，一旦迸发就是那样的滔滔不绝

记得在我七岁的那一年，我过生日妈妈送了我一辆自行车，当时我还不会骑，于是就努力的练习。每天放学回家做完作业后，便让姑姑陪我练习骑自行车。先让姑姑在后面帮我扶着车，我坐在车上慢慢地骑，首先要把握好车的重心，着样就不会倒了。这样慢慢地练习着，终于到了傍晚要吃饭时，我已有一丝的通悟了，能独自一人慢慢得骑小段距离的路了。第二天，星期六，我一早便已匆匆的起来了，但今天的天气不是怎么好，早晨就天蒙蒙了，到了中午时，下了一场小雨。雨停后，路面湿湿的，望去路面上一闪一闪的闪烁着亮光。我看雨停了，便又起了想骑车的念头，于是我便自己一人把自行车推了出来，姑姑不在只能自己玩了。刚踏上去感觉还不错，于是就想多玩会儿。结果在转弯时，因路面大滑，摔了一跤。脚上还摔了一条伤疤呢。妈妈看了都为我心疼了，但我没有哭，因为这让我懂得做事不能太心急的道理。

回想起这件事有时还会觉得好笑，因为学骑车，而把自己给摔伤了，至今还留着一条伤疤。

每当我回忆起这些，总是还会呵呵地笑出声来，笑得是那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历在目。当我想着年少时如诗岁月，梦幻的季节

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