小学六年级作文

写作文需要注意语法和用词对于一些同学来说还是有些不熟悉，写作可以帮助我们更好地规划和实现我们的目标。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品。今天小编为大家推荐的是一篇讲述“小学六年级第一单元作文”的精选文章，我们保证您一定能找到您所需的信息！

我叫敬丹婷，想必大家对我已经很了解了，所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

小学小升初满分作文怎么写？一一学习网老师推荐这篇《想飞的小蚂蚁》小升初满分作文，让同学们学习参考。下面让我们一起来阅读下这篇其他同学写的小升初满分作文吧。

最近几年高考作文的命题，都采用了话题作文的形式。跟以前的材料作文相比，话题作文在审题上难度较小，作文偏题的考生减少了许多。但是，难度较小，不等于不需要用心审题了。从这几年高考作文阅卷的情况来看，因审题不用心而导致不同程度偏题的作文仍然有一定的比例。此外，审题解决的也不仅仅是切题的问题，它也是把文章写好的前提。?

当我准备提笔时，妈妈斜过脸来对我说：“为什么要变成一颗樱花树呢?它们是那么的不起眼!”我笑着回答道：“虽然在我们的眼里是那么不起眼，但是自然中的每一种植物，它们都有独特的一面，只是你没有察觉到。”

假如我是一颗樱花树，那么平时我也是十分清闲的了，一起和身边的小草聊聊天、玩耍。一年一度的森林植物比美大赛终于到来了，百合、玫瑰、蔷薇……植物们都来了，我最好的朋友小草也来了。比赛前，我估计了一下自己的评分，结果是没有一丝丝的胜算。百合pk玫瑰;百合率先起势，展开自己的花苞，散发出清清的，淡淡的花香。并给了玫瑰一个下马威：“就凭你，也敢和我百合争天下，一山不容二虎，你就死心吧!”没想到玫瑰面对突如其来的下马威，也丝毫不乱，也开始展示自己的独特花香，对百合说：“呵呵!‘臭妹妹’，你和我比，还是小屁孩呢!”经过激烈的比拼，最后玫瑰赢了!下一战，我(樱花树)pk玫瑰，我默默无闻，一言不发，慢慢地散发自己的芳香，而玫瑰过于心切，上一局它已经消耗了不少体力，按照这样，我有百分之九十的胜算。“哇!我赢了，太棒了，真开心!”我欢呼到。玫瑰还是很骄傲，一脸不满地看着我，还瞅了我一眼，真是的!

这时候已经入秋了，我也开始落花了，不开心，不想这么快沉睡，还想再做一会儿樱花树!再闯一闯这个大好世

童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着

事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。

一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳！于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。

大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……

童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。

每当我翻开相册，开心的看着每一张有故事的照片，它似乎在讲述着一件件往事，记载着我快乐的童年。其中有一张照片我看了许久，喜悦之情不由的涌上心头，瞧！我和弟弟正在开心的一起捉贝壳呢！

还记得那年夏天，天气炎热，爸爸带我和弟弟去汤峪避暑，汤峪真是一个好的避暑之地，那里有山有水，非常凉爽，在那里有一条长长的小河，有几个孩子在河里捡贝壳，我和弟弟嚷着也要下水，因为河水不深，爸爸同意了，我们找来一根木棍来测水的深度，又带了一个瓶子来装贝壳，慢慢的下到河里，我们弯着腰，慢慢的走着，摸索着，突然，我摸到了一个又硬又扁的东西，我拿上来一看，哇！是一个贝壳，我和弟弟欣喜若狂，弟弟一看我捡到一只贝壳，有点着急了，他抓起一把沙子看了看又放回到了水里，重复了几次，还是没有捡到，他着急的快要哭了，他走到我跟前问我：“哥哥，我为什么捡不到呢？”我说：“因为你太着急了，捡贝壳要心静，不要急躁，要仔细看才能捡到。”弟弟听完后说：“哥哥，我懂了！”然后他就认真仔细的观察，不一会儿就捡到了贝壳，高兴地大声喊起来。就这样，我们开心的玩啊玩，一直到玩到太阳快要落山了，我们捡了满满的一瓶贝壳，高兴极了！爸爸在岸上开心的看着我们，我们举起胜利的果实朝着爸爸炫耀时，“咔嚓”就在这时，爸爸记录了我们开心快乐的时刻！

这张照片承载着满满的回忆，我一定要好好的把它保留下来。

我们一家个助人为乐的家庭，经常发生一些有意义的故事。这不，又一个故事发生了。

星期六的上午，我们一家正在户外打网球，过了一会儿，我发现好像发生了什么事情，但又想不起来是什么。突然，我想起邻居王奶奶这个时间应该是来溜狗的，可是

肆意抒发情感是写作的一种乐趣，但是对于一些同学来说，修饰语言确实存在难度。写作不仅是对于自我意识和认知水平的提升，更是对个人发展路径的优化。一篇优秀的作文能够满足你的需求，帮助你展示自己情感的宣泄。根据你的需求，我为你搜集了以下内容：“小学六年级第五单元作文”。希望你能经常关注我们的网站！

小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。

还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机，按老师发的截图一步一步操作起来，很快我就成功登录了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，真棒!”

我的心里甜滋滋的。

我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候，我看到群里有一位家长发了一张截图，说她试了很多遍，一直登录不了。我点开图片一看，原来，她用户名填的是孩子的姓名不是身份证，用文字告诉她：“用户名要填身份证，发了一句：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”

过了一会儿，我上群里看情况，那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是，班主任老师给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味。

原来，只要是用心付出，“甜”总能萦绕于心头。

请选择一个角度，完成本次习作。

《少年闰土》写了有关闰土的几件事，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……

以上这段话只讲了故事的开头，没有详细地讲述事情后来怎样了，结果又是怎样的。请你根据自己的想象，把事情的经过和结果写清楚、写具体。

范文

我和陈明是好朋友续写

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，把它举过头顶，刹那间我想也

学生必须在日常生活中不断练习和提高作文能力，写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，哪些作文模板值得我们参考？有关“六年级小学作文：我的乐园范例”栏目小编为大家整理了一些重要信息，希望能为你提供有价值的信息建议你将其保存起来！

我猜每个小朋友，都有个神秘乐园吧，会经常去那里做一些很有趣的事情。

那你们猜猜我的乐园到底会在哪里呢?我偷偷的告诉你，你可千万不要告诉别人。那就是我们学校凉亭后的小沙堆。多么的平凡，不，可千万不要这么说。反正你去了，你就会知道那儿到底有多么的棒。

每周上学最期盼的就是上体育课了，只要老师一说解散，我就急冲冲地拉着我的好朋友奔向我的小乐园。我慢慢的蹲下，把衣服袖子往上拉拉，小心翼翼的把手伸进沙子里去。哇!手凉凉的，痒痒的，像是一群小伙伴在跟我握手。我抓起一把沙子，它们非常的调皮，从我的手指缝里滑下去，我抓不住它们，我再抓一把，结果还是这样，它们这是把我的手当做了滑梯。

王馨蕾说：我们两个搭一座大城堡吧!我说：好呀!我先把城堡的样子搭了出来，搭了几个像三角形状的城堡，想再搭个城堡的尖，我就把沙子往高处搭，可沙子总是软绵绵弄不高，城堡尖更弄不出来了。我着急的问：王馨蕾，城堡尖你搭出来了吗?她说：没有啊，太难搭了，这沙子都散开了。我就对她说：咱们两个找些湿的沙子做个小塔尖，我们开始认真的搭起来，果然还是湿的沙子好，手轻轻的拍拍城堡尖就搭出来了。

这时我们两个已经满头大汗，我看看她，她看看我，都高兴的笑了起来，因为沙堆已经渐渐地越来越像城堡的样子了。

叮铃铃，叮铃铃，下课铃声响了，王馨蕾说咱们赶快去洗手吧，一会要上课了，等下课我们再来玩。于是恋恋不舍的离开了我的小乐园。