写作是考察学生全面素质有效方式之一，写作训练可以激发我们的积极思维和解决问题的能力。优秀的作文能够让读者真实地感受到其中的情感。为了方便使用，以下是我整理的“雨六年级小学作文”，请相信这篇文章包含了您所需的所有信息！

雨六年级小学作文【篇1】

那是一个十分晴朗的一天，可是刚刚上第三节课时，便下起了倾盆大雨，下课铃一打，我们便在收拾自己的书包，也在想该怎么回家，突然“咚咚”一声“打雷了，这下惨了”我心里想，可是意想不到的事情来了。

从教学楼往下看，便可以看见花花绿绿的大伞，一次可装下 多人，我们一看，便大喊可以出去了，可是当我们到下面是便看见了好多好多的同学，我们班等了好久才可以用那个伞，当我们来到伞下时变后悔了，因为挡那个伞衣服还是会湿掉，所以便有许许多多的同学在埋怨，有的说“什么烂伞啊，这样还不如去淋雨”有的同学说“唉！学校找的人撑伞，撑都撑不高”还有的人说“哎呀！真是个倒霉学校”我微微抬头看见了那个叔叔头上满是汗水，那个伞可真的很重啊，我心想这个叔叔可真幸苦啊，但是好心没好报，却被我们班的同学这样的骂，不一会我们到了校门口，这是我才看清这位叔叔，他不是很高，国字脸，身穿一件休闲服，可是由于他在雨中跑来跑去，所以衣服已经湿了，现在每当下雨我种会想起他。

那一次的雨让我知道了，世上有许许多多的好人，请不要糟蹋别人的好心。

雨六年级小学作文【篇2】

春

我爱吴牛喘月、骄阳似火的炎炎夏日；我爱寒蝉凄切、红衰翠减的金秋季节；我爱朔风凛冽、风号雪舞的冰雪世界在这么多爱的元素中，我更爱春。

看，春姑娘舞动着优美的舞姿，悄悄地、静静地来了。春光融融，白云像只绵羊懒洋洋地卧在天空中，柔和的春风轻轻地抚摸着大地，带走了大地朦胧的睡意太阳露出了红扑扑的小脸蛋，小草探出了一个个小脑袋，一大片，一大片的，田野里、园子里，到处有她们嬉戏的身影：站着，躺着；聊聊天，谈谈心；踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏大地披上了绿色的新装，春姑娘绣出了万紫千红的花朵。你瞧，梨花妹妹带上了雪白的花骨朵，赢得了一片称赞；桃花姐姐涨红了脸，赶快抹上胭脂，一股脑地跃上枝头，把众人的目光抢了过来；杏儿不慌不忙地从天上扯来一件粉色的霓裳羽衣，伴着春风漫漫起舞，一不小心，跌到小溪里，把山溪染成了一道五彩虹；漫山遍野都开满了不知名的小野花，她们鼓着五彩的小喇叭，嘀嘀地吹着，仿佛在诉说着春天的故事草长莺飞，万木竞秀，树哥哥们吐出了嫩嫩的芽儿，显示着他们无限的生机。小鸟儿在枝头上兴奋地哼唱着《春姑娘你真好》这首自传曲；树爷爷不时地点点头，细细地体味着春姑娘奏出的一曲又一曲美妙动听的音乐交响曲。蝴蝶扇动着它那美丽的花翅膀在花丛中翩翩起舞；勤劳的蜜蜂在花瓣中采蜜，花朵们为了感谢它，为她们穿上了一双双漂亮的金丝袜，得意的蜜蜂把金丝袜珍藏起来，美美地睡上一觉，醒来时，发现自己正躺在甜蜜之中。在这活跃的季节里，当然少不了春雨阿姨的滋润了，她像细丝，像牛毛，斜斜密密地织着，万物舒展着臂膀争先恐后地拥着她，向她致敬！春水淙淙，小溪水唱起了欢快的进行曲，迈着轻快的步伐，走进山庄，走向田野，淌进果园，流向菜畦。农民伯伯耕耘着，把希望的种子撒向大地，眼前仿佛浮现了一片片丰收的景象，心里别提多美了！啊，多么美好而充满希望的季节啊！

是的，春天是万物苏醒的季节，春天是万事起头的季节，春天是充满希望的季节！一日之计在于晨，一年之计在于春。让我们跟随春姑娘轻快的步伐，在新的一年里站在一个新起点上向新的目标拼搏奋进！

雨六年级小学作文【篇3】

“噼里啪啦......”随着这一声声热烈的鞭炮声响起，新的一年——20xx拉开了银幕。

儿20xx年也画上了完美的句号。在这新年的年初一最为热闹的一天。在这几天里，人们都忙着回家过年。我也不例外，年初一的那一天我和爸爸妈妈拿着大大小小的年货回家乡过年。回到家乡后我不仅陪奶奶过年，还参加了一些精彩的春节活动。就在我们村前的一快大空地上，早早的就有人在那搞起一些春节活动。我和爸爸妈妈来回的走在这里。参加了许多的春节活动，猜字谜 是我最喜欢的活动之一。

一条条的字谜悬挂在洗好的绳子上，我在这众多的字谜中，我猜中了五个字谜，拿了五样奖品。这真是太高兴了。虽然当时烈日高照，但是也阻止不了我们前进的步伐。路途中，我们看到了许多的古老艺术。其中就有剪纸。在这家剪纸活动面前，驻足了许多人前来观看和剪纸。但再怎样热闹也比不上看舞狮子的多啊！空地的右面密密麻麻的站满了人，形成一个椭圆形。在椭圆形的中心就有一只生龙活虎的狮子在表演。

一个个动作都都让观众叹为观止......在这喜庆祥和的春节里有欢笑的声音，有精彩绝伦的活动，而这正是我们的春节，我们爱我们的节日！

雨六年级小学作文【篇4】

爸爸和妈妈离开家出去工作已经几天了，可每当我想起那天的情景，却仿佛是在昨天，一切都才刚刚发生……

“这是雅琳最喜欢吃的东西。”“哦，还是你比较懂她。”……睡意朦胧间，我隐隐约约听到了妈妈在跟爸爸说着什么，太多的我也记不太清楚了，那时，他们大概是在帮我整理东西吧。我睡不着了，赶忙起床，刷牙，洗脸，能跟爸爸妈妈一起多待一会儿也是好的啊。那是个乌云密布的早晨，我走向窗边呼吸着清鲜的空气，院子里有着大大小小的“水坑”，显然是刚刚下过雨。弟弟应该非常喜欢，因为他最爱玩水了，等会他起来了，一定会满院子玩个痛快，可惜这么开心的场景妈妈却看不到了。我低下头，心想，如果能留下妈妈就好了。

一阵菜香从厨房里飘出来，让人忍不住想多吸几口。走进厨房一看，原来妈妈和奶奶正在做虾，这可是我的最爱呀。一会儿，一大桌美味佳肴就摆上了。妈妈不断地给我夹着我最喜欢吃的虾，看我吃得开心，她也很高兴。边夹菜，边说：“多吃点，看你都瘦了。以后就再也看不到你开心吃饭的样子了。”妈妈对我笑了笑，转身又摸摸弟弟的头。弟弟正狼吞虎咽地吃着，却不知道这顿饭吃完妈妈就要离开我们了。也许是感到今天的气氛有点异样，弟弟忽然眨着眼睛看着我，好像在寻找一个答案，今天到底是怎么了，大家都不再有说有笑了。可我却不能告诉弟弟，因为我知道，以弟弟的性格，他是绝对不会轻易让妈妈走的，那样反而还会引起一场不必要的麻烦。

吃完饭，奶奶带着弟弟去散步了。趁着这个机会，妈妈和爸爸上了车准备出发。“孩子，你一定要学会自律，要管好自己。在学校要认真上课和完成老师布置的作业。听到了吗？”坐在车上，妈妈又这样对我说，这些话，她已经说过很多遍了。“嗯，好。”我依然认真地回答，心里一点都不觉得妈妈啰嗦。“你还要照顾好弟弟，不能让他哭。”“好的。您放心吧。”我忍不住转过身去，我不想让妈妈看到我的眼泪。

伴随着“轰隆隆”的.雷声，天空出现一道闪电，雨“哗哗”地下起来了。“妈妈，你可不可以今天不要走？”我不知道怎么就脱口而出说出了这句话。“不行啊，复工的计划怎么能说改就改呢？就像你上学，到时间了你可以不去吗？”妈妈看着我笑了。我只好跟着妈妈一起笑，心里却在流着泪。每一年，跟父母在一起的日子都只有这么短短几天，好像刚刚相聚，转眼间就是分别。雨点儿“啪啪啪”地砸在水泥地面上，好像在重重地敲打着我的心。我的心头一热，眼泪伴着雨点无声地涌出了眼眶。

蒙蒙的雨雾中，爸爸和妈妈的车子越去越远，渐渐消失在遥远的天边……

雨六年级小学作文【篇5】

秋天像个仙女，用彩带一挥，给我们绘出一幅五谷丰登、多彩多姿的图画。田野里，金黄的玉米像一个个挺拔的士兵在兢兢业业地站岗；高粱像个害羞的小姑娘，红着脸低下了头，在风中摇晃；大豆涨鼓着肚子，在风中发出沙沙的声音，像演奏一首大自然的合唱。

果园里是一幅丰收的景象。红通通的石榴，像一个个小灯笼，高高地挂在枝头上；苹果像一个个小朋友的笑脸，把树枝压得快要断了，还有一串串葡萄，就像一颗颗精益剔透的紫宝石。

树林里的树叶更是绚丽多彩。火红的枫叶随风飘落下来，就像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞；银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子，随风扇呀扇呀，好像把夏天的炎热扇走了。

秋天的天空更蓝，白云更白，像一朵朵大棉花。湛蓝的天空中有时会飞来一群大雁，它们一会儿排成“一”字形，一会儿变成“人”字形，使秋天这幅画变得更美了！

秋天真美啊！

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