励志的句子 · 作文

小学四年级第二单元作文(篇1)

下课了,您用缓慢的步子静静地离开教室,同学们到办公室找您批作业,却发现办公室里空无一人,我们去门房间一打听,才知道原来您今天带病上课,现在在医院呢。这时,同学们有的像炸开了锅,七嘴八舌地议论开了,有的像热锅上的蚂蚁,急得团团转。因为下午还有您的课。怎么办啊我们猜想一定让其他老师来代课了。到了下午,上课铃响了,同学们坐在位置上等待着新的老师来上课。这时,老师,您笑容可拘地走进教室,我们都大吃一惊。原来老师为了不耽误我们上课,特地又从医院赶了回来,上完课,您还要回去治疗呢。班里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多,深深地被您那无私的奉献,忘我的工作精神而感化了。 老师需要回家休息,身体第一啊。可您常常把我们的学习放在第一位,为了使我们能够学到更多的知识,为了培养我们健康快乐地成长,您放弃了一切。您教我们爱祖国,爱人民;您教我们爱劳动,爱科学;您教我们做人的道理。您为我们打开了一扇知识的窗户,展现在我们眼前的是无边无际的蓝天,您让我们自由地飞翔。 老师,您知道吗我们是您亲手栽种的桃李,我们的萌芽生长,无不沐浴着您的阳关雨露。你每天细心地浇水、施肥——为我们灌溉知识的肥料,捉虫——为我们改掉坏习惯,让我们茁壮成长。没有您的付出,就没有现在的我们。

我为自己有这样的老师而骄傲、幸福,老师,我真诚地想对您说声谢谢。您的恩情我们一生一世都不会忘记。我一定不辜负您的期望,好好学习,将来成为一个建设祖国的有用之才。一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩。

老师,我想对您说:“您辛苦了。”您已教了我们快三年了。日复一日,年复一年,您的办公桌总是堆满了我们刚写完的作业。可您还是加紧速度将作业看完。您的表情总是随着我们的作业变化而变化:有高兴、有难过、有欣慰、有失望……可是,不管怎样,您的脸上始终挂满了笑容。即使我们的作业再马虎,您也不会在班上当众批评。看着您那忙碌的身影,我真想对您说“您辛苦了。”

老师,我想对您说:“对不起。”您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。还记得那一次单元测试吗您不断提醒我们:做题要细心,不要粗心大意。可是,当考卷发下来时,我们大眼瞪小眼,没想到竟然有这么多人掉题,写错字。可是,您并没有惩罚我们,而是教导我们,那一次我们与别人分数相差许多。可您并没有责怪我们,而是鼓励我们。第二次单元测试成绩出来后,我们又考砸了。这一次,您只是要我们写了反省。没想到,这次反省给了我们莫大的影响。从此以后,我们考试就很少掉题错字了,成绩也提高了很多。如果不是您一次又一次的教导,不是那一次深刻的反思,我们的成绩就不会进步。

老师,您是辛勤的园丁,是无私的春蚕,是绵绵的春雨,哺育我们成长。

小学四年级第二单元作文(篇2)

“叮铃铃……”放学了。

天空中布满了乌云,同学们也焦急不安地往家赶,不知何时,天边吹来了一阵凉风,树叶慢慢地动了起来。紧接着风越来越大,吹得道路两旁的树木东倒西歪。还没来得及反应,路面上便积满了雨水。

我努力的撑着伞,艰难的朝回家的路走去。

这时一位行走缓慢的老奶奶映入了我的眼帘。我试图把我的伞撑得高些,以便更清楚地看清她的模样。她,大概70来岁了,由于背有些驼,本来身材瘦小的她显得更加弱不禁风了。只见她的手里还提着一包红苹果,她的衣服全湿透了。“这会不会是给她孙子买的呢?她的家在哪里呢?她一定会感冒的。”只见她提着苹果向前走着,由于裤腿粘在了腿上,为她的行走带了很大的困难。糟了,老奶奶被裤腿绊倒了。红红的苹果就像一个个小孩,蹦蹦跳跳的滚了一地。

“我要不要帮她呢?”“可是雨越来越大,再耽搁岂不我也成个落汤鸡?”“不,不,还是走吧!”我催促着自己,并安慰着自己,“反正不是我的奶奶……”正当我想快步向前走的时候,突然从我身后跑来了几个叫不出名字的同学,他们好像看不见我似的,险些把我撞倒。“真见鬼!你们看不见我吗?贪吃也不至于到这个份上嘛!老奶奶的苹果也抢!”我心里埋怨着。当我回过神的时候,却被他们的举动惊呆了。只见他们来到了老奶奶的身边,小心翼翼扶起了老奶奶,“一个、两个、三个……”掉在了地上的红苹果又完好无损的回到了袋子里。

顿时,我的脸红了,红得像个苹果。

于是我鼓足勇气,来到了老奶奶的身边,撑开了我的伞……

老奶奶看着我笑了。我看着老奶奶,也笑了。

小学四年级第二单元作文(篇3)

教室里,同学们在认真听课,忽然一声巨响传来,扰乱了同学们的思绪。大家循声望去。

门正痛苦的呜咽着。讲台上的老班怒发冲冠,大步流星地走下讲台,一把揪住来人,厉声呵到;“宋子涵,你还像一个学生吗!这都是第几次了,你要是不来你就别来了!”“好,这可是你说的!”宋子涵把书包往肩膀上一扔,大喊:“我终于自由喽!哈哈。”老班气得脸都绿了。

“教室就像围城,我们想冲出去,外面却有一群傻瓜想冲进来。”子涵把手里的《围城》放下,幽幽地说。

我放下手里的试卷,苦笑了一下。的确,教室就先一个囚笼,我们似乎都觉得窗外的蓝天格外的清澈。子涵又冷哼一声:“我要出去,再也不回来了!”我望着她倔强的背影,眉头拧成了一块,小声嘀咕道;“真的吗?”

于是,她开始不停的迟到、旷课、顶撞老师....巴不得早点变成老师们眼中的“眼中钉,肉中刺”。自从那次得到“准许”后,我便再也没有见过她了。如她所愿,她终于自由了吧……

再次相见,意识一个月后。子涵打扮得更入时了,一脸兴奋地给我讲述她的打工生活。我默默地听着,无言以对。“你真的要把大好的青春浪费在那牢笼里?”“嗯。”我点点头。“为了生存……”“为了生存?”子涵不客气的打断了我。“呵呵,你们活着可真累。我中学没毕业,照样活得好好的。”说着,她的脸上写满了不屑与鄙夷。“外面才是自由的。”她丢下一句话,扭头走了,我望着子涵的背影,和断了线的风筝一样迷茫,找不到飞翔的方向。

总有一天,,她为成为那个想冲进来的人。我想。

我们都是风筝,也是放风筝的人。只有用知识的线,才能更好地飞翔。希望子涵能丢弃所谓的自由,重新回到课桌上和我们一起更好地飞翔!

小学四年级第二单元作文(篇4)

妈妈,我想对你说:

妈妈,有些话在我心里藏了很久很久,今天,我想对你说说我的心里话。在这漫长的九年里,您一把屎一把尿的把我带大,你给吃,给我穿。妈妈,我爱真的很您,因为您最理解我。

但是,有时候,我学习很累很累,好想看一下电视,放松一下,你硬逼我写作业,没办法,我只好受点委屈了。其实,我有时很不想学,但你又非要我学不可,我又不能不听你的话,只好跟你学,你不知道,我不想学的时候,你讲的知识,我一点也没听进去,所以你等于白讲了。你还把我心爱的漫画书藏起来,买来一大堆的试卷,叫我学到哪课就做到哪课,那里我是多么想看漫画书啊!

但是,有时,我放学回家把电视机打开看,你却叫我过去写作业,那时我是多么不乐意呀!因为你不让我看电视,而你却在那里看电视。你知道吗?我人虽然在这边,但心却飞到电视机那里去了,所以作业才会出现一些不该错的地方。每天晚上,我叫你讲故事给我听,但你却拒绝了,叫我自己看,但睡着看书容易损伤眼睛,所以又看不成,你不知道,我那时是多么想听你讲那动听的故事呀!

妈妈,我长大了,希望你能主动去了解我更多。

小学四年级第二单元作文(篇5)

“当最后一抹阳光从市政厅的天台落下,城镇中的猫们开始焕发生机。他们从各个角落聚集而来,迎接伟大的猫族国王的苏醒。可此时,这个神奇王国正遭受着噩梦,唯一的继承者——卡波尔王子被可恶的女巫劫持,等待三个女王的解救。”

《猫王卡波尔》这本书深深地吸引着我,我完全沉浸在故事的情节中。我仿佛是书中的一个人物,时而为卡波尔的危险捏把汗,为他提心吊胆;时而为他脱离险境拍掌叫好……我的心一直为故事的发展而起伏不定。猫族王子卡波尔通过不懈努力,历经千辛万苦,与各种恶势力作斗争,最终统治了猫族王国,当上了尊贵无比的国王。

这个故事让我明白了,人生道路不是一帆风顺的,在漫长的旅途中,要经历各种坎坷、磨难,甚至是生命危险,只有不怕艰辛,勇往直前,遇河搭桥,逢山开路,在困境中不断学习,不断成长。我们正在学习,所遇到的各种情况也是如此。在学习时,遇到不懂的地方,有的同学怕困难,不肯钻研,投机取巧到同学那里抄答案,甚至不懂装懂,最终问题越积越多,成绩一塌糊涂;而有的同学,迎难而上,查资料,请教同学和老师,想尽办法努力解决,在学习中不但体会到成功的喜悦,还学会了本领,丰富了知识,取得好成绩的同时也得到老师和家长的表扬,同学们的羡慕。

在生活中,如果你享受着衣来伸手饭来张口的“太子”待遇,洗衣服怕水弄湿身体,整理房间怕累,烧饭怕火怕油烟,扫地怕脏……将来长大了,离开了爸妈,在外地工作,谁来照料你?最终,我们还是要独立生活的,爸妈不可能陪你一辈子。

老话说“活到老学到老”。的确,我们只有不断学习,才能茁壮成长!

小学四年级第二单元作文(篇6)

亲爱的妈妈,在这xx里,我对您有许多许多心里话,今日我要在着次习作中给您说一说隐藏在我心里的话。

妈妈,我从小到大您都是像女生一样看待我,因为你喜欢女生,可我此刻大了,您却把我看成永远长不大的小孩子,您还常说生个女孩多好的为什么就生个男孩呢每当听到着话我就闷闷不乐。妈妈我就是不明白您为什么就那么喜欢女孩,难道我不好吗到先在我还迷惑不解。

妈妈可是我也有不对的地方,喜欢睡懒觉、爱贪玩、爱若您生气,十分不听话。记得有一次因为睡懒觉上学迟到,还有一连玩几个小时都不回家,把您都急疯了,不仅仅这些在家里若妈妈生气,说到那里我向您道歉。

妈妈您有时也异常关心我、关爱我,经常对我说:“儿子今日天气冷多加点衣服”,晚上睡觉时,您会对我说做个好梦儿子,早上上学时您会对我说:“在学校里要好好学习。”

啊!直到此刻我才明白,我的妈妈不管她骂我、打我、说我,其实妈妈都在教育我,想让我成为一名最优秀、最棒的一个好儿子。

小学四年级第二单元作文(篇7)

小花惦记着地面,云儿惦记着蓝天白云;花朵惦记着蓓蕾绽开,溪流惦记着赶赴海洋;可是我,却好想要随意。

由小到大,爸爸妈妈、教师……一直拘束着大家,不能大家干什么,不能大家吃啥,不能去哪……如果不人活一辈子得话,可有了你受的了,因此只有老老实实地“束手就擒”.母亲总说我都不听话,维护保养我如同一张白纸,在她心里,我始终是长得慢的小孩.尽管是我许多心思,却已不能说,与你知.难道说就不可以让我们留一点自身的室内空间吗?爸爸妈妈一直啥事都爱自做主张,不如意时,一直爱把气发在无关紧要的人的身上,也包含我.因此我真想随意,很想挣拖大家的怀里,想鸟儿一样无拘无束的翱翔,想飞到哪就飞到哪去,去遨游太空,没有大家的管束,没有大家的指令,甚至是连大家都没有.但这仅仅我的幻想而已,是始终不太可能完成的.

针对我的这类念头,他人觉得不是对的.由于终究是爸爸妈妈把大家累死累活抚养大的,没有爸爸妈妈,哪里来的大家?爸爸妈妈的管束是对大家的关注,它是爸爸妈妈爱我们的一种方法……这种我还了解,但是她们也应当立在大家的观点想一想,留一点小小室内空间让我们吧?假如每日全是那样被爸爸妈妈“爱”着,那麼早晚有一天我会吃不消,会室息的.因此有是免不了我能抵触她们“爱”我的方法.

在实际里,我不会能够随意,可是在梦中,我能:逃出去远方去,做我非常想干的自身,做好自己想干的事……有时候我能想象,想象着我随意了,我有一个归属于自身的全球,在这世界里,没有拘束,仅有包容、幸福,最重要的是有随意!

那麼,究竟谁才可以帮我,我非常要想的随意呢?是爸爸妈妈?是教师?……不,都不可以,她们能给的,仅有拘束,仅有指令……

小学四年级第二单元作文(篇8)

三个月前,她随着妈妈的工作调动转到了千叶学园,读六年级。本来就不爱笑的她,变得更加冷漠,再加上小升初的压力,几个月来,她几乎没有跟班里任何一个同学有过交集,除了上课发言。于是,她在全年级有了冰封女王之称

闫瑾儿:嗯,我们在小学的时候几乎没人理我们,只有乔铭睿肯和我们说话。

四年级日记大全题目:观察日记大全。四年级关于观察的日记大全作文怎么写?这篇四年级日记大全作文300字的观察日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。

你瞧,镜子里有一个小女孩,她,一个不高不矮的个子,圆圆的脸上有一张小巧的嘴巴,一个小小的鼻子挂在脸上,鼻子的上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑浓密的卷发,总是喜欢梳一个马尾辫,走起路来一甩一甩的。猜猜她是谁?对啦,这就是我一个四年级的小学生。

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