励志的句子 · 作文

六年级下册第三单元作文【篇1】

五年级日记大全题目:帮妈妈做家务。五年级关于做家务的日记大全作文怎么写?这篇五年级日记大全作文400字的帮妈妈做家务的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡,曾在《赤壁怀古》中写道:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田,白花花的一望无际。一些顽皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。35作文网

六年级叙事作文题目:不舍母校。每个人都有儿时的母校记忆。这篇六年级叙事作文600字的不舍母校的叙事小练笔表达了作者不舍母校的感情。

二年级写景作文题目:青龙寺夜景。关于夜景的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文200字的青龙寺夜景小练笔希望能够帮到你。

我们家养了两只小兔,一只白的,一只灰的。白兔子是公的作文人网,体积大点,眼睛是红色;灰兔子是母的,小点,眼睛是黑色。它们吃着我喂的青菜,可香啦!这两只小兔已经成为了我的好朋友。

六年级下册第三单元作文【篇2】

说春天粗野,主要体现在春风,春雨。春天一到啊,就会刮起忽大忽小的风,令人不知道该穿多一点还是穿少一点,虽然众多作文里写到“春风过的地方,似乎都生出了绿色。”但是我们这边的春风实乃吓人。刮的小的时候,是凉爽;刮的大的时候,可以把你瞬间送回冬天去。我反正已经被春天的风折磨的死去活来了。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

六年,不够铁树一次开花;六年,不够小芽变成大树;六年,不够人过完一生却足够心灵一次成长。

感动母爱作文300字篇1有些事我们对父母是无法了解的,有些事父母对我们是不了解的。今天,我了解了,什么是爱。

我的书包一共有三层。第一层装的是语文书、数学书和全解,第二层装的是生字卡片,第三层装的是达标、课时百分百,课课练和英语书。

虽然六年级了,但是我们还是很活泼。我们希望能快乐地做我们喜欢的事,喜欢天天到处疯,而不是天天被限制在书本与学习中。

六年级下册第三单元作文【篇3】

人生就像射箭,学习就像拉弓,而理想则是靶子。如果连靶子都找不准,那弓拉得再大再好,也没有用。有的人理想伟大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人轻于鸿毛,我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始,我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋,一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊,对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉,嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报,脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑,或许这时,我的理想已然成为校长。

做校长可不是像嘴上说说这么简单,还要有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩,智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行,要激发学生心中的爱,其次才是学习成绩,而做好这一切首先自己要有爱心。

做校长更要有包容心。学校是集体,是我们的家,是由老师和学生组成的家,校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免,一定要宽容,给予适当的提醒,千万不要因小失大。

第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心,还要对学生有信心,对所有老师有信心,对学校有信心。这样学校才会越办越好,学生才会越教越出彩。

二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵,我们教育的方式更要与时俱进,改变教学观念,做更多的新东西,对老课堂进行调整。这也不是随便调整的,要根据全局,找出同学们欠缺的地方,再适当调整。

“三心二意”固然重要,但对于学生的我们,好好学习,才是目前首要的任务。

我相信,只要奋斗过了,努力过了,命运这把箭,必定会正中靶心。

六年级下册第三单元作文【篇4】

理想像一座灯塔,指引人们前进的方向;理想像一条无尽的道路,让人漫步走上成功的道路;理想像一个终点,时刻迎接着人们最后的冲刺。理想各有千秋,如天上的繁

星一样,数不胜数。而我的理想,并不伟大,也不渺小,那就是——投身公益事业。

有人会问,公益是不是离我们太远了?实则不然。公益事业就在我们生活的点滴之间。我还清楚的记得,在我二年级的时候,妈妈学校组织敬老爱老活动,让我们去敬老院孝敬老人,慰问老人。我十分激动。

来到敬老院,这里被一片浓浓的树荫所覆盖,走在小径上十分舒适凉爽,宛如“人间仙境”。可是,这个“人间仙境”并没有人来人往,更没有在此休息的老人,虫鸣声鸟叫声不绝于耳,整个院子里一片寂静。

我们走进老人的屋子里。屋子里只有一台电视,一张桌子和四张床,仅此而已。跟我想象中的敬老院完全不一样.老人们静静地躺在床上,眼睛凝望着天花板,似乎正在遥望着远方的孩子。

我们一进来就把每个礼品送到了老人面前,老人们缓过神来,脸上一下子变得阳光晴朗,笑眯眯地收下了礼物。我们一手搀扶着老人们,一手在哪里指指画画,告诉老人们现在城市的美景。老人们都喜笑颜开,我有生以来,从来没有见过这么灿烂的笑容,好像一朵花正在开放一样。接着,歌声四起,我们开始表演节目了。老人们聚精会神地看着我们的表演,一边听着悦耳的歌声,一边用手使劲的鼓掌,眼睛里泛着闪闪泪光。笑声、哭声、欢闹声响彻云霄,给这平静的敬老院里带来了不平静的一天。

快乐的时光总是很短暂,到了分别的时候。许多老人从屋里出来,一把鼻涕一把泪地跟着我们,依依不舍地像我们告别。“你们太好了!”一位老人感叹道。“人间仙境”上终于坐满了休息的老人。

在欢笑声和哭声中,我们走出了敬老院。我突然间觉得心里非常快乐,因为我们给老人家送去了温暖。但转念一想,这难道不是让大家天天念念叨叨的公益吗?原来做公益可以这么开心快乐!从此我暗下决心,以后不仅要完成自己的职业理想,更要投身到公益事业当中去。公益事业是一个大目标,但要完成这个大目标还有从身边的小事做起。去敬老院慰问老人。向慈善机构捐款,哪怕一分钱也好。热心的帮助每一位同学等等。这些小事我都在做,而且做了更想继续坚持下去。

到了中学,我希望能去帮助那些需要帮助的同学,给予他温暖。我还想每月做一次义工,当一次志愿者,清扫街道,进行宣传,让公益之花处处开放。

大学时,我已经快独立成人。不仅要认真的读好书,学好每门功课,还要为以后工作打下坚实的基础。虽然如此,但是只要有公益活动,我一定会参加,尽自己的努力为大家做事。

大学毕业后,我要努力工作,把工资中的一部分捐给红十字会。并且还要自发地举行捐款、义工等活动,让大家都体会到做公益事业的快乐和幸福。

我希望我能努力奋斗,实现自己的理想。让公益的快乐传遍每一个角落,唤醒人们心中的觉悟,让更多人能参与进来。

理想的道路已经向前延伸,等待着我最后一刻的冲刺。理想虽不大,但包含了我们心中的梦想和自己的期望。让我们为了理想,努力奋斗吧!让我朝公益梦想向前一步,

为此奋斗!

六年级下册第三单元作文【篇5】

灰白的天穹已经失去了昔日的颜彩了,既然如此,人世间的战争还有必要,继续吗?偌大的城市里杳无人迹。原来两虎相争牺牲的必是那无辜的第三者。尽管他们是那么的可爱、善良,然而这些能与强大的势力相抗争并保全自己吗?或许答案早已不言而喻了。自私,竟是如此的残酷。

又是一个新学期,我步入了五年级下学期。学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中。特定计划如下:

第三天早晨,一丝温暖的阳光射到雪人身上,当然,雪人融化了。一场多好的雪呀!一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水,一边说道

星期天早上,爸爸给我煮汤圆,爸爸先把水煮热,然后把汤圆放进水里,煮着煮着,我说:“爸爸,一会儿,你把笔记本电脑打开,我写作文呀,”爸爸来到我房间里说:“好,一会儿我煮好汤圆了,我们也吃过饭了,我把电脑打开,让你写作文,我说:“行”然后爸爸就去看汤圆煮好了没有。

我收获了许多朋友。这学期,我和许多同学都成为了好朋友,不光有我们班的,还有三年级、四年级、五年级和初一的同学。他们有的是我在足球俱乐部结识的,有的是在学校活动中结识的。

六年级下册第三单元作文【篇6】

我的理想是当一名电子工程师。

可能许多人都会认为,电脑工程师是损坏别人眼睛的罪魁祸首吧。不,其实不是的。当手机上出现了“护眼模式已开启”的字样时,你们何曾想过:这样的程序是电脑工程师创造的呢?

我之所以想当一名电子工程师,是因为他会为人们带来便利。当有人不会写作时,浏览器可以为你答题解忧;当你远在他乡时,一个视频通话会让你彻底圆梦;当你想要留影纪念时,相机绝对是选择......单凭这些,你们应该能感受到,电子工程师给人们带来的利益是无穷无尽的吧。

我深信,假如我要当上一名电子工程师,首先要学好数学。只有数学才能为我理想的道路上增添几分光彩。在我进行电子编程时,计算的因素是必不可少的;其次,我要学好英语,因为许多的编程书都是英文,如果学不好的话一定会引出不少笑话。并且,键盘是以英文字母构成的,英语的因素也是与其融合的;第三,我要学好作文,当我进行程序描述时,没有相当好的文采,哪些人会看那些程序呢?并且,当我与别人进行编程方面的提问时,不将语言组织好,谁会听得下去呢?最后,我一定要学好历史,充足的历史会让每位使用软件的人沉醉在其中,并且让他们大开眼界,不再让他们相信软件是一个令人玩物丧志的东西了。

我相信“世上无难事,只怕有心人”,无数的努力一定会让我在理想的道路上一直前进的!

六年级下册第三单元作文【篇7】

转眼间,我学生变成生,从没有梦想变成实现梦想.

17岁半那年,我捧着清华的录取证书,踏进了我日思夜想的清华.在优雅的学习环境下,我刻苦地学习,刻苦地读书,终于搏得了博士学位.,我又到美国留学,见书上没有学过的知识,见美丽的风景,知道了美国的教育毕业以后,我走进了的生活,把能体现出爱的故事记录,整理成《处处有爱》.这本书投了次稿也没有,我很失望,就想放弃.看了这本书,没看几下就合上了.她对我提了建议:你知道吗?读者喜欢看比较有意思的书,你这种书,记录的琐事,天天都能看到,会感觉没意思.你应该记点有意思的事.

我恍然大悟,终于明白了该写,提笔修改了这本书,投给出版社,出书了!我终于向梦想迈出了步!

又有一次,我把在美国留学看到的风景编成了书,名为《美国游记》.我把这本书投出版社,得赏识,出版了!这书一出版就卖的火爆,成去美国的旅游向导.听说还翻译成国语,卖外国人

我就一点点的进步,写了书,奋斗了五年,成有名的作家.,我真正的梦想,是希望全世界都能读到作品.我如饥似渴地了大量的书籍,丰富了经验,写的书也越来越好.有一次,我写了书,名为《萨比娅》,被翻译成外国国语,向全世界推广,人都读作品

我实现了自己的理想,奋斗了,终于如愿以偿了.

六年级下册第三单元作文【篇8】

但很快,我的赞叹变为嫉妒,我心里不服气地嘀咕:她为什么写这么美?她创作这首歌也是五年级啊,凭什么她写这么美,我写的日志,一篇都赶不上她。不公平啊!我心里腾起了怒火,满腔的怒火,我生孙朗月的气,更生我自己的气,为什么我比不上她?

5、设定感情倾诉的对象。考生在作文时,往往无视读者的存在,无对象、无目的地写。假如,我们有了写作的激情,找准一个合适的激情倾诉对象,就便于淋漓尽致地抒发情感。比如,题材是校园生活的,可以对某个老师或者同学倾诉;题材是家庭方面的,可以对父母倾诉;题材是社会焦点的,可以对部分读者(如同龄人)倾诉。

就以我的邻居小兵来说吧!他爱读书,作文写得很生动,老师经常把他的作文当反问在班上宣读。然而,他平时看书不注意保护眼睛,躺着开。在昏暗的灯光下看在上三年级就带上了200度的眼镜,这样下去将来可怎么办?

老师,您为了教我们读书写字,大半夜还在改作业,皱纹一天比一天多,您一个一个年级的教我们知识,您真的很伟大,我们真的很崇拜您,您辛苦了!

六年级下册第三单元作文【篇9】

可惜到了六年级,我们必须好可惜到了六年级,我们必须好和别人一起提前上晚自习。我十分伤心,周鸿亮也一样,因为我们不能一起打球了。虽然偶尔偷偷去玩过一二次,可还是被禁止了。之后我们有打过一次,就再也没一起打过球。因为我们都投身于学习中。

这个故事告诉了我们做任何事情都要坚持不懈的努力才能成功。不能半途而废,否则就会前功尽弃。就像我写作文一样,写一半就停下来,不能坚持下去就是很不好的习惯,同学们希望你们都能有愚公一样坚持不懈的精神。

六年级材料作文题目:雾霾的自白。读完这篇材料小练笔,告诉我们应该保护自己生存的环境,减少雾霾的产生。

六年里,也就是小学期间。给我印象最深刻的是班主任兼语文老师胡老师。她应该算我的第三个启蒙老师,也是最最重要的。

二年级想象作文题目:我的梦想。关于梦想的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文200字的我的梦想的想象小练笔希望能够帮到你。

在我刚上幼儿园的时候,妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后,妈妈再不像以前那么爱我了,被子让我自己叠,饭菜让我自己炒,这个问题我一直不明白。

六年级下册第三单元作文【篇10】

第二节课,老师来班上把作文考完了,我看到作文题目,暗暗窃喜,正好可以仿造作文书上的一篇写,我很容易的写完了。一会儿,老师报分,我91.5,学习委员倪天罡90,全班只有两个九十分以上的呢,我碰运气啦!

雁荡山有世界闻名的大龙湫瀑布,有雄奇秀丽的雁荡三绝:第一绝危峰乱叠的灵峰,第二绝美丽的大龙湫瀑布,第三绝壮观的灵岩。你们知道灵峰有什么美景吗?

终于种完了一行,拍拍背,伸伸腰,感觉挺舒服。可我抬头一看,爷爷已经开始向第三行“进军”了。看来我也得加油了,我想了想,又埋头加入了“战争”。

欧辰轩的这一举动都被一个女孩看到了!那个女孩露出了坏坏的笑:哼哼!这个女孩想跟我抢我的白马王子!没门,以后有她好受了!薛琪(年级主任的女儿,向来高傲自大。)

咦,又长一岁啦!向十岁迈进啦!这个春夏秋冬,真的不简单。寒假里,我们去无锡看了玄爷爷、玄奶奶,到苏州看了奶奶、大姑,到上海东方明珠、外滩、南京路、黄浦江游玩,还坐了磁悬浮列车,在空中飞的那种列车,棒极了!暑假,跟老爸去牡丹江小九寨、镜泊湖、地下森林、水上乐园、八女投江公园玩,去了哈尔滨动物园、东北虎林园、松花江湿地玩。老爸说行万里路,就是读万卷书。我也认真的把看到了美景、一路的快乐,写成作文呀什么的,我的《[8月征文]牡丹江小九寨风》还获了三等奖呢!顺便告诉大家一声,我发表的作文已经有400篇篇啦,真的,好多作文写得已经让我自己很满意的了哟!

  • 六年级下册语文第一单元作文

    基于您的需求,我整理了如下信息:“六年级下册语文第一单元作文”。对于一些同学来说,写作时需要一个清晰的思路可能会比较困难。写作对于我们来说是一种积淀和思考,它给予我们内心的宁静和平静。平时多了解优秀作文的写作技巧,有助于提高我们的写作水平。您是否知道如何写出一篇高分的作文呢?...

  • 小学三年级下册第二单元作文

    如何写好作文呢?作文是语言和思维的结合体,通过写作我们能够更快地提高自己的表达水平。为了使作文符合文章的思想内容,避免出现“题错”文的情况,在本文中,我们将详细解读“小学三年级下册第二单元作文”这个话题。请您记得将此页收藏,以便下次使用!...

  • 2023四年级下册第三单元作文分享

    通过作文学生可以更好地发现和培养自己的才能和兴趣,写作能够使人看到别人无法看到的世界。我们要解决作文“没东西写”的难题,首先要学会观察生活,有哪些作文让你印象深刻呢?励志的句子的编辑把与您需求相关的资料整理在以下:“四年级下册第三单元作文”,希望我的故事能够让您感受到人生的美好与希望!...

  • 六年级上册第五单元作文

    我们自己怎么写好作文呢?作文是一个让你尝试新的写作风格和技巧的机会,写作可以让我们更深刻地理解自我和世界。写作文只要确定了骨架,你的写作文方向就对了,探索“六年级上册第五单元作文”的内涵让我们了解更多有趣的事情,希望以下内容能够为您提供一些参考价值!...

  • 六年级上册第二单元作文

    平时的生活中,我们动不动就要写一些文章,范文可以帮助我们自身的写作,范文主要包含哪些内容呢?小编特别从网络上整理了六年级上册第二单元作文,请在阅读后,可以继续收藏本页!杨老师在我们上六年级时就融入了6.2大家庭。她头发又卷又长,脸蛋圆圆的,不过,再怎样也忘不了她戴着一个眼镜,她那有神的眼睛闪闪发亮,...

  • 六年级下册语文第二单元作文4篇

    写作一篇优秀的作文并不需要华丽的修饰语言,只需要一个生动具体的故事。要写好作文,就需要多进行训练和思考。现在,我们为大家整理了关于“六年级下册语文第二单元作文”的详细介绍,希望得到您的大力支持。如果您喜欢我们的内容,请收藏并关注我们!...

  • 2023小学六年级下册第一单元作文

    在众多文章中,“小学六年级下册第一单元作文”是我们最喜欢的一篇。每一篇作文都承载着我人生的一段经历,通过写作,我们可以创造一个奇妙的境外世界。事实上,多观察、多学习一些优秀的作文对写作是有益的。希望以下的建议能够帮助你克服困境!...

  • 四年级下册语文第一单元作文

    随着互联网行业的发展,我们动不动就要写一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,你也许正需要一些范文作为参考,小编收集并整理了“四年级下册语文第一单元作文”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。在景色迷人的木兰校园里,有数之不尽的美景:洋溢着欢声笑语的操场;拔地而起的教学楼;书声朗朗的教室;神圣庄重的升...