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六年级桃树作文 篇1我们家的后院有一棵大桃树，夏天的时候桃树的叶子绿油油的，而且还密密麻麻的，下雨时可以把桃树当成挡雨的伞。那棵桃树高大挺拔，几乎有三楼那么高!
春天的时候，桃花盛开，桃花的颜色是粉红色、深红色的就像一个个小宝宝刚刚出生，非常漂亮。美丽的蝴蝶飞来闻桃花的味道，勤劳的小蜜蜂也飞来采蜜了，还“嗡嗡嗡”的唱歌，好像在说：“伙伴们，快来采蜜呀!”渐渐地桃花里长出了细细的嫩芽，好似小宝宝的音符。慢慢的桃树的树叶越来越多，最后，枝繁茂盛，桃花落了，桃树上结出了樱桃般大的小青桃。
天气慢慢地变暖和了，夏天到了，小青桃一天天的长大了，变成了又大又香的大红桃，果实飘香，一次吃20个都不够，因为那些桃子真是太好吃了，简直就是人间美味。
秋天的时候，一阵阵风吹过，树叶悄悄的地换上了深黄色的外套，树叶随风飘动，渐渐地树叶悄悄地落了，像在空中满天飞舞的蝴蝶，静静地落到了地上。
冬天，叶子已经落光了，现在只剩下光秃秃的树干傲然挺立着。天气一点一点的变冷了，每当雪积满在地上的时候，我和妈妈就在后院桃树下面打雪仗，我每次想要摇动树干，想把上面的雪摇下来当我的子弹，谁知那些雪却砸中了我。每次当妈妈把雪球扔过来的时候，我都会躲到树后面，桃树“哗啦哗啦”的，好像在说：“好样的，你躲得真好!”所以每次打雪仗时我都是胜利，因为我有坚强的“保护伞”。
我非常喜欢这棵桃树，因为它陪伴了我多年，它天天看着我长大，我想它也非常了解我的，这就是我最熟悉、最喜欢的树。
六年级桃树作文 篇2我们李老师喜欢养花，我们教室后面就有五盆。我最喜欢的是樱桃树。它没有吊兰那么婀娜多姿，没有芦荟那么强悍，没有碧玉那么漂亮，也没有观音莲那么可爱。但是，它墨绿的叶子，笔直的树干，无一不展示出它强大的生命力。
樱桃树还在幼年期，大约有三十厘米高。叶子很小，但是却很多，片片叶子像绿色的羽毛，柔柔的重叠在一起。伸手摸一下，你都会被它的绿色所传染，整个人顿时都会有神清气爽的感觉。细看树叶上细细的脉络，就像人体的血管一样，源源不断地为数输送营养。
养樱桃树的花盆是白色的，外面绘着“花中四君子”：梅、兰、竹、菊。
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小树六年级作文 篇1在一片茂密的大森林中，有一棵嫩绿的小树，生活得非常幸福。最大的愿望就是想去外面看看热闹的世界。
风和日丽的一天，一只小鸟从南方飞来了，轻快的停落在小树的枝丫上。小鸟向它友好的问好，可小树却说：“好什么呀，整天呆在这儿，无聊极了，快闷死我了”。小鸟被它气走了。
树妈妈听了，和颜悦色地说：“傻孩子，你真不懂事，怎么能这样和朋友说话呢？”
小树听了，撅嘴不说话，心里难过极了。
几场春雨过后，大地一片生机盎然。一个清朗的早晨，大森林里来了一群不速之客。
树爸爸、树妈妈探明了缘由，洞悉是绿化处的园林工人，心里非常高兴。此时，就急切地把自己的孩子介绍给了绿化处的园林工人，渴盼他们把自己的孩子带离僻静的大森林，跟随他们去外面洞察大千，了却孩子的一桩美好心愿。
一行人来到小树居住的地方，通过筛查、比对，眼前为之一亮，眼前的这棵小树深深地吸引着他们的眼球，它的叶子是那么的嫩绿，它的树形是那么的漂亮，它的树名是那么的好听。几个人聚在一块儿一合计，决定带走小树。嘻嘻，小树听了真高兴。想到要出门了，内心还真是舍不得离开小伙伴和这个幸福、温暖的家。
一进城，小树就开始东张西望，觉得什么都很新鲜、很新奇。
小树第一次来到绿化处的园林管理办公室，脸上露出了甜甜的微笑，真真正正地感觉到了这里的人们对它很真诚、很友善。
第二天早晨，小树刚从梦乡醒来，嚯，就听见了屋外议论的声音。小树细打听，才知道是在争论自己的去处。
经过商议，小树很快就被园林工人种到了学校大门外的花坛边上。
小树来到花坛边上，可高兴了。白天聆听过往人群对它有佳的赞叹，夜晚寂静时，也有周遭虫鸣鸟叫的声音和明亮、闪烁的路灯相伴于它。小树在这个幸福的环境中长得枝繁叶茂，格外引人瞩目，越来越受到人们的赞赏。
这样的好日子，一天天地过去了，小树也生活得无忧无虑，感觉是到了美丽的天堂。
在这样美好的日子里，小树也迎来可怕的厄运。一个星期五的下午放学后，几个小男生拿着小刀打赌说，我们在这棵
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植树二年级作文 篇1在我们四年级里，语文厉害的可不多。现在监考老师说考语文，其他尖子生的心情就忐忑不安了，当然，不包括我。嗯嗯！题目还是蛮简单的！我立刻拿起笔，把自己的答案写下来。呀，这一题，好像比较难哦。题目是：写一句赞美春天的诗句。我一看，就立刻想到了：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。这句应该可以吧？但，如果错了怎么办？还有没有更好的呢？这个吧：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。应该可以吧？但是意思好像不行怎么办啊？唉！不写了。
六年级演讲稿题目：我是中国人我自豪。关于中国人的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿550字的我是中国人我自豪的演讲稿范文，讲述作者把作为一名中国人而感到自豪的荣誉之情。
老师的手是一双勤劳之手。黑板上的点点滴滴，哪怕是一个及不起眼的句号，都是老师勤劳的汗水，都是老师用辛勤的双手一笔一划构成的。作文本上，一条条显眼的评语，一个个修改后的错字，哪一个不是凝聚着老师的心血与汗水？如果没有老师辛勤的双手，我们怎么会明白这么多？如果没有老师辛勤的双手，我们怎会写出工正整洁的字？如果没有老师辛勤的双手，我们怎会知道自己的错误？
植树二年级作文 篇2今天是一年一度的植树节，早上，我兴高采烈地来到镜湖十里荷塘，来到这里参加植树节活动。
一到大门口，就看到了人山人海的队伍，道路被堵的水泄不通，这可怎么办呢?就在这时，一位保安叔叔过来了，在他的指引下，我们来到登记处，工作人员对我微笑着，给了我一棵红豆杉和一把大铲子。拿上工具，跟着大部队到了植树地点，我环顾四周，找了一个好地方，把铁铲往地上一插，一挖，可是铁铲却一动不动，无论我用尽了十八班武艺，都无法把铁铲挖出来。旁边的妈妈一直在喊：“洋洋，加油!你一定行的。”这时，我把铁铲一转，发现铁铲松了，还带着一团土，我找到了方法，挖好了一个大大的洞，小心翼翼把心爱的小树种下了土，还在许愿卡上写了我的心愿，并寄在了小树身上。
我和妈妈都很开心，为什么呢?因为我们为大自然又增添了一丝绿色，让我们的地球更加美丽吧!
植树二年级作文 篇3春天到了，树木抽出了新的枝条，春姑娘将一件无边无际的绿衣裳披向大地.冬眠的动物们也慢慢的苏醒过来，大自然
通过作文我们能更好地掌握语言表达能力，作文是我们的语言和思维的交互。这是一篇励志的句子编辑非常喜欢的“三年级桃子作文”文章推荐给大家。请尽情阅读并参考这篇文章！
三年级桃子作文(篇1)最近我家的许多桃子宝宝们都生病了。如果再不让它们到肚子游乐场里去玩，它们就要集体自杀了。所以妈妈决定把它们榨成美味的桃子汁，然后让它们一起去肚子游乐场嬉戏玩耍。
首先，妈妈帮它们把衣服脱掉了。看着它们那白里透红的小脸蛋，我都要流口水啦！然后妈妈又把一个个大桃子变成了可爱的桃子小宝宝。现在，就该我们的小金熊料理机出场啦！小桃子们依次在小金熊列车里面找好了座。小金熊列车就要开车啦！不一会儿，桃子宝宝们就都变成了又香又甜的桃子汁，就等着到肚子游乐场里面去玩呢。
榨好的汁非常漂亮，粉扑扑的，就像是桃子宝宝们的红脸蛋，又像是一朵刚刚盛开的花朵。闻一闻，嗯简直是人间美味呀！小口抿一点，太好喝了！那种味道，连十块巧克力都比不上！于是满满的一杯桃子汁，马上就被我给消灭掉了。桃子宝宝们也到我的肚子游乐园里面来玩耍了，真是一举两得呀！
这就是桃子宝宝们的变形记。我已经期待着下一次与它们相会了！
三年级桃子作文(篇2)一个夏日的早晨，未来作家的老师带着我们去桃园摘桃子。一路上，我们迎着微风，披着彩云，载着欢笑出发了。
我们坐着大巴车，不一会儿便到了郊外的桃园。一下车，一阵植物的清香扑鼻而来。我开始环顾这个桃园。地上长出了茂盛的小草，四周还有几条浅浅的水渠。最多的还要数桃林了，共有600亩。远远望去，一片碧绿的桃林中露出一抹抹红色，这便是鲜红的桃子了。真是万绿丛中数点红啊！
同学们看着这么多桃子，都跃跃欲试，像一群快乐的小鸟似的飞进了桃林。那一个个鲜红的桃子犹如一个个小娃娃，正朝着我们笑呢！仿佛在说：快来摘我呀！我心想：到底是摘大的呢？还是摘红的呢？不管了，进去看看再说！我也随着人潮涌进了桃林。进去一瞧，我便相中了长在高处的那个桃子。它鲜红鲜红的，大大的，好像一个红色的皮球。我仰起头，踮起脚尖，把手臂伸长，去够那个桃子。但那个桃子好似在跟我开玩笑，怎么也不让我摘到。怎么办呢？我开动脑筋想办法，然后跳起来，一手抓住枝条用力往下拽，另一只手猛地抓住桃子一摘，桃子便被我摘了下来。正当我高兴的时候，忽然发现桃子竟然被虫子咬过了，留下一个圆圆的虫眼。我只得重新挑选。不一会儿，我又看中了一个长在低处的桃子。我
