二年级春天的作文

如何写一篇优秀的作文？作文是提高分析能力和文化修养的重要途径，写作是拥有一个更加充实想象世界的好方法。要写好一篇优秀的作文，需要重视平时的写作练习。下面是一些涉及“如何写一篇优秀的作文”的资料供大家参考和研究。如果你发现了一家好的餐厅，请务必分享给你的朋友！

没有颜色而又不富有生机的冬天过去了.生机勃勃的春天来临了.每当春天来临的时候，一切都变的清新美丽，万物复苏，呈现出一副欣欣向荣的景象.

就拿植物来说吧.瞧，小草探出了头;小葱韭菜也都拱出了地面，远远望去就像一块毛茸茸的绿地毯。微风吹来，似乎在向人们说：朋友们，尽情享受这美好的大自然吧。

溪水也不例外。河里的冰雪融化了，河里涨满了了春水，正淙淙地流着，并“叮咚叮咚”地唱着歌。仿佛正在演奏着一首春天的赞歌。

再看看那些怒放的鲜花吧，那一束束鲜花组成的.队伍真象一个大型的百花园。蜜蜂在花丛中唱歌采蜜;蝴蝶则在花从中翩翩起舞。优美的舞姿和动听的歌声让人感到阵阵浓浓的春意。

小燕子从南方归来了，它们为春天增添了许多生机。小鱼不停的吐着泡泡，在水下举行了一场“水下球赛”。看来，它们也感受到了春的来临。

这时，人们纷纷走出家门，换掉厚重的棉衣，穿上轻便的春装。孩子们在田野里玩耍、嬉戏。好一副和谐快乐的春天景象!

小草、小葱、韭菜、河水、鲜花、蝴蝶、燕子、小鱼。

啊!这真是大自然给我们构造的多么美丽而和谐的图画啊!我喜欢你，美丽的春天!

万物复苏，鸟语花香，百花争鸣的季节不知不觉地来到了我们的身边，它就是春天！

沙澧公园里，春姑娘穿着翠绿的衣服来到人间，把那星星点点的绿色，洒到世界的每个角落。她把属于她自己的节目装扮的五彩斑斓、鲜艳夺目，给人画一般的美感。

瞧，小草正在努力冲破地面，来看一看这个多姿多彩的世界。花儿也探出了头，有的向人们微笑、有的冲人们大笑、还有的含苞欲放、小树也为自己穿上了新衣，戴上了美丽的蝴蝶结而感到高兴，随风摇摆，乐此不疲。春姑娘的到来让大地焕然一新，冬姑娘的离开让寒冷随风而去。在这春暖花开，鸟语花香的季节里，温暖把沙澧河那薄薄的衣服带走。沙澧河又向我们露出笑脸，唱着属于自己的独特的歌。那轻快的歌声仿佛是在迎接春姑娘的到来。这时，顽皮的风弟弟把小树吹得咯咯笑，把沙澧河的歌声吹得更甜美了。过了一会儿，风弟弟走了，沙澧河又唱起了欢快的歌……

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春天悄悄地来了，真好！

有一天，一个可爱的小男孩儿来到了一个美丽的小村子。

那个小男孩儿刚一进村口，就看见了篱笆墙稀稀落落的，阳光透过这篱笆墙照射着一条弯弯曲曲的小路。小男孩蹦蹦跳跳地沿着这条弯弯曲曲的小路一直走，不知不觉地来到了村子里。

他环顾四周，看见了一棵棵大树，那树上的新绿在阳光的照射下闪闪发光，可是，树叶还没有很茂盛，不然许多来这儿的游客都可以在树下乘凉了！

突然，他的眼前一亮！哦！原来是一只黄色的蝴蝶！她长得十分漂亮，煽动着美丽的翅膀，仿佛在说：“来追我呀！我们玩捉迷藏吧！”这个男孩儿高兴极了！他飞快地向黄蝶追去，一边跑，一边喊：“别跑！别跑！”

只见他们飞啊！跑啊！眼看就要追上了！突然，黄蝶飞进了油菜花丛中，男孩儿找啊找，怎么都找不到这只美丽的黄蝶了！

诗人杨万里看到了，回到客栈写下了这首诗：

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

北风离去，东风来到。大自然中的春意越来越浓。瞧！龙湖公园的景色多么美丽！

土地妈妈用它湿润的身体包裹着小草，可小草们却早已按耐不住了。他们偷偷地探出头来。

嫩嫩的不错哦 不错哦，绿绿的，很快成为一片柔软的地毯。风轻轻地吹着，在草坪上打几个滚，踢几脚球，捉几回谜藏，多么舒服。

瞧！玉兰,桃树,杏树,梨树争先恐后地开着花,那娇嫩的花瓣可爱极了！红的似火,粉的似霞,白的如雪,黄的似金.花里带着甜味,一闭眼,似乎树上已挂满了果实.成千上万的蜜蜂“粉丝”崇拜着花儿，一群群蝴蝶在舞蹈。野花遍地都是：红的，黄的，蓝的，白的，紫的，五彩缤纷，形成一道道美丽的彩虹。

在这春意盎然；美不胜收的景色之中，人是主角。看！在走道上，在花丛中，在草坪上，在小河边已挤满了人。老老少少，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。到处都是拍照的.，有的成双结对；有的一枝独秀。“一年四季在于春”刚起头儿，有的是时候，有的是希望。……在这绿草如茵，花团锦簇的春天，谁不被这所吸引呢？那鸟语花香的龙湖公园可真让我留连忘返！！

春天到了﹗万物复苏，

如何才算是思路清晰的文章呢？要写一篇好的文章，必须具备扎实的语文基础和良好的文学素养。文章不仅可以提高我们的写作能力，还可以激发我们的想象力。在写作的时候，我们必须注意加强对文字的控制能力。因此，我们将从多个角度出发来全面分析和探讨“雨天二年级作文”。感谢您抽出时间来阅读本文！

到了家，我才知道爸爸从外面刚回家就下雨了。爸爸干了一天活，就已经很累了，但是他顾不上休息。拿起雨伞就来接我。我很受感动。

清晨，撩开窗帘，惊喜的发现窗外已是白茫茫一片，雪恋之歌作文500字。雪花像无数只海鸥闪着白白的翅膀，在天空中旋转、飞舞，这一切让我感觉美极了。

还有一次，我正在家里看《趣味作文》。妈妈接了个电话，就匆匆地走了。临走前，交代我要看着点火。时间一分一秒地过去了，我仍在看书。当我闻到烧焦的味道时，己经晚了。

我的小书柜有五层，第一层里放的是我最喜爱的书。因为第一层随手拿本就可以了，不用挑来挑去太麻烦。我喜欢《快乐的同桌》这本书，因为它语言生动，内容有趣，真的让人很快乐。第二层是童话类。我也很喜欢看童话，不过这层的书比较少，因为童话书每一本都很厚。比如：《格林童话》《笑猫日记》《皮皮鲁系列》等。第三层是日记、作文类的书。与前两类相比，这类书还是我看次数最多的一类，因为经常看优秀的作文，我的写作水平也提高了不少。第四层是科普类的书。科普类的书一层都快放不下了，什么《大百科》《地震求生》《小哥白尼》等等，一下都说不完！第五层是放漫画书的。我不太喜欢看漫画，所以漫画书就歪歪斜斜没几本。我看漫画书也是在画画的时候作参考用的。

妈妈，我的妈妈是世界上最爱我的人。

记得那是一个夏季的午后，霹雳隆的雷声音个不竭，黑压压的乌云压着喘然而气来，接着，便下起了滂沱大雨。我从课堂里看着窗户表面，心想：户外那么大的雨，我却没有带伞，如何是好呀？

叮铃铃，叮铃铃，我急不可待地走出去，像刚出笼的小鸟，走到门前，看见妈妈在等我，我急忙跑往日，妈妈把伞递给我，跟我说：儿子，表面雨大，让妈妈来背你吧。说完，妈妈就蹲下来。我对妈妈说：我已长大了，可以本人走。但妈妈说：不成，雨太大了，依然是妈妈来背你吧！说完，妈妈便硬是将我背了起来。

回抵家中，妈妈周身都湿透了，我想对妈妈说：妈妈，我爱你！

雨天

洪湖市实验小学二（5）班 杨萌

我躺在床上，

写作文是一种文学形式，它显示着个人思考和认知能力，能够帮助学生更深入广泛地了解世界。我们应该写作文时超脱模板，不局限于刻板印象。励志的句子的编辑为您选出了“四年级春天作文”，十分值得一试，更欢迎分享给您的朋友们！

“春天在哪里？春天在哪里？”

我们脱掉棉袄，冲出家门，奔向郊外，去寻找春天。

正午，阳光正好，柔柔地照在水面上，微风轻轻拂过，河面上波光粼粼，星星点点。水里鱼虾在嬉戏，鱼鳞闪出的光斑如同星星一般，好像在迎接春天的到来。

我们沿着公路往山上走，路旁的花儿们竞相开放。粉红的桃花伴着和煦的春风跳起了优美的交谊舞；雪白的梨花跳起了婀娜多姿的印度舞；金黄金黄的迎春花不停地向我们微笑；害羞的柳树就趁着这美好的时光悄悄地探出新芽；满山遍野的茅草也不甘落后，竟然拉起了小提琴……花花草草争奇斗艳，山里小精灵们也毫不逊色，山鸡们唱起了圆舞曲，蟋蟀们奏起了交响乐，好一派盛世春光景象！

人们纷纷从家里走出来，爬山，踏青。小姑娘左顾右盼，遮遮掩掩，躲躲藏藏，这儿摘一朵花，那儿采一片叶，时不时插在头上，心里乐开了花；男孩们随时随地捡起树枝当剑客，你戳我一下，我回敬你两下，玩得不亦悦乎；一些大人扛着铁锹去植树，为春光增添了一抹绿色。

晚上，春雷打起了爵士鼓“咚哧哒哧、咚哧哒哧”，春雨在屋檐下弹起了《雨的印记》，小虫们拉起了《小夜曲》……他们都打着春天的节拍，为春光喝彩。

啊！春天，你是这样美好，你是这样撩人！你给我们带来无限快乐和生机。我爱你，春天！

春姑娘来了，她带来了希望，带来了绿色，带来了阳光。

春姑娘来了，她在哪儿？我寻找着，啊，我找着了，她就躲在草丛中，跟我玩捉迷藏呢！是她，吹醒了小草，使正在睡梦中徜徉的.小草苏醒了过来，一棵小草醒了，另一棵小草也醒了，接着，一大片小草都醒来了，它们伸伸懒腰，睁开了眼，啊，春天到了，微风轻轻吹拂着，是多么地惬意啊。小草们都醒来了，为大自然织了一张天然的绿色地毯。

春姑娘来了，她在哪儿？我找呀找呀，终于，在街上的人群中找到了她。她在人群中穿梭着，像在对他们施着魔法，真的，春姑娘对他们施了魔法，人们的衣服不再是那厚厚的冬装，而是穿着美丽的三件套，人们的脸上露出了笑容，像是在赞扬着春天，小朋友们跑着跳着，喊着：“春天到了！”一个个充满着朝气，充满了对春天的喜爱。

春姑娘来了，她在哪儿？我在街上漫步