希望这篇“春风小学二年级作文”能够完美地呈现您所期待的内容。写作就像身边的知己一样，安静地为我们保守着秘密，提高我们的语言表达能力。但是写一篇好的作文需要充足的时间来打磨。您可以借鉴本网页的内容，但仅供参考之用。
春风像个邮递员
春风吹呀吹，
吹醒了正在地下沉睡的小草。
小草探出头来说:"是谁在叫我呀?''
春风说:"是我，是我在叫你呀。
春天来了，快快长出绿色的身子吧/''
春风吹呀吹，
吹醒了山洞里的大懒熊。
懒熊说:"是谁在叫我呀?''
春风说:"是我，是我在叫你呀。
春天来了，快快出去锻炼身体吧/''
春风吹呀吹，
吹醒了在地洞里的鼹鼠。
鼹鼠说:"是谁在叫我呀?''
春风说:"是我，是我在叫你呀。
快快出去钻地吧/''
春风吹化了河冰，吹得河水澄清碧绿。阳光下，河里光点点，象有数不尽的鱼儿在跳跃。夕阳映照下的河水，象个摄影师，把河岸的花草树木和新房全拍照下来，河面变成了画面，十分好看。
春风吹绿了杨柳青镇。站在子牙河的大桥上可 以望到杨柳青镇的景色。公路两旁的杨树长出了小叶，微风中，小叶沙沙地唱着赞美春天的歌。柳枝也披上了嫩绿的纱巾，绿得那样可爱。子牙河畔杨柳丛中的养老 院里，梨树枝头上缀满了洁白的梨花，象雪花，象珍珠，象玉石。
桃树、苹果树的枝头上开满了粉红色小花，红扑扑的，象小姑娘的脸蛋。鸟儿在枝头上唱着拿手的 迎春曲。公路旁的花坛里有叶子油绿的冬青，草坪上铺满了绿绒般的小草。不远处是一幢幢拔地而起的新楼房，再远处便是精耕细作的责任田了。
春天到了！春天到了！万物复苏了。
小喜鹊早早的就起床了，来到了小麻雀的门口，开始敲起门来，咚咚，小麻雀柔了柔自己的眼睛说：“是谁在叫我呀？”“是我，小喜鹊！”小麻雀一听立刻起床了，和小喜鹊找春风了。
看见柳树要着翠绿的长辫子，在春风中随风舞动，小麻雀高声说道：“小喜鹊，快看，我找到春风了！
它挂在场院里，更挂在他们俩的心中。
秋天到了！秋天到了！农民伯伯丰收了！
小喜鹊对小麻雀说：“秋天到了，我们去找秋风吧！”小麻雀担心的地问：“秋风？它看不见，摸不着，怎么找秋风啊！”小喜鹊说：“你瞧，秋风一吹，它把黄叶吹掉了。”小麻雀说：“我也找到了，稻子翻着金色的波浪呀！”
秋风多美丽呀！
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