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暴雨二年级小学作文 篇1“六月的天，小孩的脸，说变它就变。”这不刚刚知了还在树上不停的叫着：“热呀!热呀!”接着天上就出现了一片小小的乌云，慢慢地，慢慢的乌云越来越大，渐渐把太阳都给挡住了。
天色一下子变得阴暗起来，隐隐约约听到远处有雷声响起“轰轰”的雷声离我们越来越近，乌云也越来越浓，天色越来越喑。一阵狂风刮过。紧接着一声震耳欲聋的雷响响彻云霄，不禁让我心头一颤，紧接着“哗哗哗、吧嗒吧嗒”的雨声愈来愈响，一道刺眼的闪电划过天空，雨越下越大，像天河决了口似的凶猛地往下泻。
我坐在屋檐下，看着雨水溅起的水花，水花像一只只银色的蝴蝶在原地翩翩起舞，丝毫不畏惧这大风暴，再看那大树的枝叶被风雨吹打的左一巴掌，右一巴掌，打得摇头晃脑，可是还是坚强的在风中摇摆，不曾低头。透过雨帘，望远处的大山，望远处的田野，望远处的村庄，似乎都要被雨魔吞没了，仍然坦然自若、屹立不动。
半小时后，雨声越来越弱，大树穿了一件湿漉漉的衣服，精神抖擞地整理那浓密的秀发，展示它妩媚的身姿，远处的大山、田野、村庄也越来越清晰了，蓝蓝的天空出现了一道美丽的彩虹，人们欢喜地望着天空，天放晴了，可爱的`孩子用手指着彩虹，在说悄悄话呢!
不经历风雨，怎能见彩虹，勇敢面对和迎接暴风雨的洗礼，每一处景都是大自然的馈赠。
暴雨二年级小学作文 篇2暴雨倾盆
以前我看见电影里的大侠在枪林弹雨中真是酷。这次，我也在“枪林弹雨”的暴雨中爽了一回。记得那天，我走在回家的路上，刚走到桥中心就下起了暴雨，顿时地上一片“枪林弹雨”。我想：幸亏我带了伞，不过这种侥幸心理没延续多久。过一会儿，我发现最厉害的是狂风，这家伙使劲把我往江里推。我要做跳伞运动会员，不过这只是开点玩笑！我手一松，那把伞就不知道吹到哪个天涯海角了。这时我分不清楚我脸上是雨水还是汗水。突然我做出了一个重大的决定：管他三七二十一，冲啊！在众人惊异的目光下，我顶着“枪林雨弹”冲了过去。胜利的希望，我看见了家了。我高兴地扑了上去……
可我怎么也不知道！我气着了那位神仙大爷，为什么我刚到家时雨就停了？！
暴雨二年级小学作文 篇3清早，大雾在空中弥漫，随着一声大雷在空中炸开
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春雨二年级小学作文 篇1冬爷爷悄悄的走了，让美丽善良的春姑娘来接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔术师，她让小草更绿了；小花更美了；柳条更柔了；带来柔和的春风；带来的淅淅沥沥的春雨……
这春雨如同一根根细细的耗牛毛，落下来，一点感觉都没有，马上就成了一滴滴小水珠，特别舒服。这雨如同一位温柔的妈妈，让路边的小花、小草尝一尝他的甘甜，它的味道。
这春雨如同一根根细细的绣花针，落下来，却没有绣花针的尖锐和疼痛的感觉。这与如同一位高大坚强的爸爸，让路边的小柳树们茁壮成长。
这与像是大自然里的小精灵，给大地、给我们带来快乐的感觉。这雨给庄稼们带来水分，到了秋天，给予农民伯伯们幸福的感觉。让他们觉得，自己的`努力没有白费啊！
这雨是大自然里最美的，当我看到了窗外淅淅沥沥的春雨时，他带来了一种蒙蒙的感觉。他们在外面开心的又蹦又跳，让我都有一点嫉妒的感觉。他们就像小仙子一样，好像和他们一起去玩哦。
你若问我最喜欢什么季节，我会毫不犹豫的告诉你：春天。因为我爱春天，我更爱那春天里的春雨。
春雨二年级小学作文 篇2近了，近了，我听到了春天的脚步声。鸟儿在树上呢喃，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。
春天，是从蒙蒙细雨中姗姗而来的。每一滴雨都带着神圣的使命，叩响大地之门。当万物在雨水的浸润中苏醒过来时，世界顿时变得春意盎然。
小雨，细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，无声无息地下着。树枝上的嫩芽顽皮地探出了小脑袋，小雨便落在它们身上，为它们穿上了一件珠纱衣。风娃娃也那么调皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在人们的脸上。
春雨，就像一位美丽的少女，披着轻轻的白纱，飘到了花朵上。那小小的花朵，被雨滋润后，露珠晶莹剔透，花瓣像片片泛舟，轻盈地在雨中漂浮。
春雨下到了麦田里，麦苗青青的，嫩嫩的，是那么可爱，在春雨的洗涤下，显得格外妩媚动人。放眼望去，麦田里翠色欲流，仿佛还能听到麦苗拔节时“咯咯”的声音呢!
春雨使万物都充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨的一生是那么简短、平凡，但它的贡献却是无法估量的
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春雨小学二年级作文(篇1)盼到了!春天终于来了。
她带着生命与希望，飞跃高山河流，千里迢迢地来到了世界地每一个角落。你辛苦了!你一刻也顾不得停歇，便迫不及待地跃山川过。草原……所到之处，都蕴含这无比蓬勃地生机。
我最喜欢那绵绵而又温柔如丝的雨。是它润醒了小草，是它润绿了柳丝，使它润开了迎春花，润绿了麦芽。雨点像断线的珠子，一滴滴掉在雨水汇成的水洼上面。顿时，水面上荡漾着几圈圆形的波浪。雨点像一根根细腊的绣花针，洒落在大地。高楼大厦。树木房屋。天边的山岭，都被春雨洗刷得一尘不染，树枝上发出的芽心被洗得像翡翠一般，高山葱郁葱郁得，院里得小草经过春雨得滋润显得生机勃勃，春意盎然。此雨点在一起像一张网，挂在我眼前。
我望着令人心旷神怡得景色，默默地沉思：春雨啊!你们的品德是多么的高贵!你本来是一朵普通的云，漫游在天空中，领略大自然的蹉壮丽风景。但，为了让世界万物蓬勃的生长，你们一起手挽手，一起飘向大地。啊!绵绵的春雨，在这复苏的大地上，人们又看见了你，默默地播撒着希望地种子，预示着丰收。喜悦……
不自私自利，只为别人着想。这就是春雨最骄傲的品格，这就是春雨最自豪的性格。
我爱春雨!更爱着生机勃勃的春天!
春雨小学二年级作文(篇2)春雨像一根根的丝，缓缓的飘下来。
春雨像一根根的线，笔直的落下来。
春雨——没有了你，春天哪有这么美？
没有了你，花儿哪能开的这么艳？
没有了你，树木哪能生长的这么好？
没有了你，草儿哪能“开口笑”？
没有了你，稻谷哪能露出金黄的“脸蛋”？
没有了你，果实哪能结的这么好？
没有了你，大地哪能这么干净？
哦！春雨，你是多么伟大呀！你看，春天需要你、树木需要你、草儿需要你、大地需要你、稻谷需要你、果实也需要你！
哦！春雨，你缎带我们带来了幸福，我们喜欢你！
春雨小学二年级作文(篇3)好雨知时节，当春乃发生，一声春雷，惊动了春雨，十分期盼的春雨，终于来了，大雨哗哗的下着。
大雨点从天而降，花草树木个个都张开双臂迎着雨。豆大的雨点打在屋檐上，宛如慷慨激昂的大合唱。柳树的柳条被风和雨吹得东倒西歪。
雨打在水面上，发出叮当叮当的声音，开出水花
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雨小学三年级作文 篇1记忆像一条长线，牵引着我回到从前。时光是一轮漩涡，吸引着我思念童年。
小时候，身体孱弱多病的我总和医院打交道。医生毫不留情地给我下达了“最后的指令”，要求“吃药”“打针”。尖利的针头上滴着药液，病房的角角落落弥漫着消毒药水的气味。婴儿的啼哭声、大人们的安慰，夹杂着不时传来的家属们的呼喊声，连成一片，都是这里的标志。我恨透了这个地方，却无法逃脱这儿。
轮到我了。护士的手指间夹着一枚细细的针，滴滴答答地滴出药水。我惊恐地盯着针尖，护士却毫无表情地执行她的那项使命。我忽然心头一颤，眼泪在眼眶边打转，眼看着就要哭出来。
“别怕，”我看到你的脸，看到你的长发，看到你在微笑——像花儿一般的微笑，满是呵护，“别怕。”我挂着泪珠坚持着熬过。
长大了，上学了。我和其他孩子一样，哭着闹着要回家。你送我到门口，跨下车，拉着我的手，牵我到教室，对我说：“去吧，去吧。”我忍住没哭。一步一回头地走到座位旁坐下，眼睛却总透过窗棂注视着你。
忽然，教室里一个孩子放声哭起来。不知怎的，我也跟着哭起来，跟着呼喊“爸爸妈妈”。教室里一下变得“乌烟瘴气”，走廊上家长们也一下就乱了套，着了忙。惟有你站在窗前不说话，只是隔着薄薄的玻璃微笑。
“别哭，”我觉得自己好像能读懂你的微笑，能读懂你的心，“别怕。”我擦干眼泪向你挥挥手。
日子过得真快。岁月在小树的枝干上添了几圈年轮，在小河的水面上圈了几层涟漪，也在你的面颊上画了几道皱纹——也许不是画上去的，该是刻上去的吧。水木年华在《一生有你》中唱道，多少人曾爱慕你年轻时的容颜，可知谁愿承受岁月无情的变迁。你说剪成短发显得年轻。我却再也见不到你留着长发的样子了。
那天你生日。我带了自己亲手做的蓝色玫瑰花送给你。灯光下，你接受了我的蓝玫瑰，接受了我的祝福，低语一声“嗯”。我清楚地看到，你的眼睛里闪着泪光，嘴角却忍不住上扬，泛起微笑。我在心里悄悄对你说，可知一生有你，我都陪在你身边。
其实，我多想替你许下一个生日愿望——愿生活没有烦恼，愿微笑在你的脸上永驻！
歌里唱着，“世界有涩，有甜的微笑”。你的微笑，让我的世界春暖花开。
让我好好珍藏这记忆深处的温暖吧，让我陪你一生同行吧，让我在这
