写作可以促进个人思想之间的互动和彼此的理解，当学生经常被要求写作文时，能够提高他们的语文水平，从而得到更好的成绩。如果你对“游园小学二年级作文”相关的方面感兴趣，那么一定要仔细阅读本文。它提供了一些值得参考的信息，希望能对需要的读者有所帮助。

游园小学二年级作文【篇1】

一年一度的游园开始了。这天，我与爸爸、妈妈一起去庆祝游园。

一到俱乐部，只见灯笼整整齐齐地“排”在线上。我的朋友看见了一个谜语：“耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。”兔子”，我和朋友异口同声地说。我得意扬扬地说：“这次我选谜底是兔子的谜语。”“不，我选的。”朋友说。

开始庆祝游园了。当叔叔一开口，说：“各位，我们开始玩吧。”话一说完，我就像箭一样似的跑出去。到了灯笼底下，我一跳，就拉下来了纸条。我忙交给叔叔，说：“兔子”。然后，他就给我了两张票，我高兴得一蹦三尺高……最后，我用它们换了一个钱罐和两个大铅笔刀，还抢到了一个气球，是蓝色的。

今年我玩得很开心，希望下一年比今年玩得更开心。

游园小学二年级作文【篇2】

十月的上塘秋风习习。一天，凉爽的秋风把我们送到了屿山公园。

一进公园大门，就可以看见一片绿油油的草坪，几个孩子在草坪上跑着、跳着，像一只只快乐的小鹿。草坪前面有一条瀑布，清清的泉水流入下面的一个湖中，几条金色的小鱼给湖水增添了几丝色彩。我们沿着山路来到树林，年轻力壮的大树一棵挨着一棵，前方还有一块银色的水泥地，这里空气新鲜，四处除了小鸟美妙的唱歌再也没有别的声音了！真是一个休养的好地方。我顺着小路台级而上，来到了山的高处，美丽的上塘镇尽收眼底。向东望，一座座高大的楼房拔地而起，最显眼的是一座金泰大厦，它全身淡黄色，足足有25层，我真为它感到骄傲！向南望，宽阔平坦的马路多的数也数不清，大街上车来车往，人山人海，还有许多商店。朝西看，永嘉广场那高高的椰子树耸立在大门口，树的四周是一个喷水池和几座洁白如玉的小亭子。

游园小学二年级作文【篇3】

游园博园

今天，妈妈带我到园博园玩，我非常开心！

我和妈妈来到园博园，首先映入眼帘的是一只庞大的恐龙，我离远看觉得很可怕，可是走进就觉得不可怕了。因为我看见恐龙眯着一双小小的眼睛，好像睡着的样子。

我们来到园博园的里面，看到有一个牌子竖立在那里，上面写着恐龙馆——前方200m。我和妈妈来到恐龙馆，买过票，我们进到里面看恐龙。

看！这是鸭嘴龙，这是凶恶龙，那是甲龙那是鹦鹉嘴龙，还有霸王龙。看！马门西龙和峨嵋龙多高啊！

咦？这只恐龙旁边怎么会有一个人呢？我看了介绍。原来在恐龙时代有一种头脑比较聪明的“恐人”。“恐人”的手和脚是跟恐龙的爪子一样，要是恐人不灭绝，地球现在有可能就是恐人和恐龙的天下。

看着有一只鳄鱼，哦！原来是恐龙的天敌“恐鳄。”恐鳄喜欢在水里，它吃恐龙，恐鳄和现在的鳄鱼生活都差不多。

看完恐龙，我们来到正门前面的阶梯上，阶梯上有几个孩子，上面写着：十子争游。我数了几次，都是九个。等到我们上到最后一层，终于看到了最后一个孩子，真有趣！

我们又来到一个好玩的地方，有木板秋千、有木头平衡木，还有木头做的吊桥。我玩玩这，玩玩那，怎么也玩不够。

天渐渐的黑了，我和妈妈回家了。

今天真是丰富多彩的一天啊！ —— 殷云婷

游园小学二年级作文【篇4】

今天，妈妈带我到园博园玩，我非常开心！

我们来到园博园的里面，看到有一个牌子竖立在那里，上面写着恐龙馆——前方200m。我和妈妈来到恐龙馆，买过票，我们进到里面看恐龙。

咦？这只恐龙旁边怎么会有一个人呢？我看了介绍。原来在恐龙时代有一种头脑比较聪明的“恐人”。“恐人”的手和脚是跟恐龙的爪子一样，要是恐人不灭绝，地球现在有可能就是恐人和恐龙的天下。

看完恐龙，我们来到正门前面的阶梯上，阶梯上有几个孩子，上面写着：十子争游。我数了几次，都是九个。等到我们上到最后一层，终于看到了最后一个孩子，真有趣！

天渐渐的黑了，我和妈妈回家了。

今天真是丰富多彩的一天啊！——殷云婷

游园小学二年级作文【篇5】

周六，老师带领我们全班同学一起去人民公园游玩。

一进公园大门，就见两排高大的松树挺直了腰，像一列列士兵，守护着这里的一草一木。继续往前走，是翠月湖，湖水清澈见底，湖边柳树的长辫子随风舞动，美丽极了！看，小花园那边是美人梅，像一片粉色的花海，近看又像一颗颗小小的糖果，真馋人！紧挨着美人梅的是我最喜欢的白玉兰和紫玉兰，它们的花瓣都很大，像耳朵一样。不知不觉中，我们就跟着老师来到了吊桥，刚上来时桥一直摇摇晃晃的，我很害怕，我边走边给自己加油鼓劲，走到中间时，慢慢地就不怕了。

公园的人很多，有人在散步，有人在钓鱼，还有人在画画。每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。

公园真美呀！

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