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秋作文 篇1陶艺是一个艺术，今天，我们就打开了这扇艺术的大门，自己亲手制作陶瓷。
中国是陶瓷古国，说起陶瓷，外国人就会想到中国。陶艺是一种人工形态。陶瓷形态的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性，流变性，以及成型方法和烧结规律，才能促成陶艺形态的产生和演化，使陶瓷器物产生美的形式。同是注重造型与装饰的有机结合，通过人们敏锐的灵感和创新意识，捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韧美以及表现活力，这样就出现了全新陶艺形态，为智慧的人所掌握、发展、创新。任何艺术发展到一定阶段，都会形成完整的技巧。
今天一早，我们就开车来到了运河广场的“陶一天”，一进去都是各式各样的精美的陶瓷，有杯子，有风铃，有“蛋糕”，还有很多可爱的挂件。我和弟弟找了一个位置坐了下来，一位老师让我们从窗台上挑选一个自己喜欢的陶瓷。我左看看右看看，眼睛都看花了。终于，我在窗子的一个角落发现了一个可爱的小兔子风铃。我把它拿了下来，爱不释手。我告诉老师我要做这个风铃，老师就拿来了一块陶泥，坐在我旁边，教我怎么做这个小兔子风铃。我先把一块陶泥拍成圆形，然后把两小块陶泥搓成比较粗的“棍子”，但老师却说我做的不好看。老师教我，首先搓成一个圆柱体，然后把其中一个长方形的面轻轻拍平，最后用工具掏出一个椭圆形，一个兔子耳朵就完成了。接下来，老师又教我怎么把耳朵贴到头上。第一步：把要粘贴的地方刮毛。第二步：把泥浆涂到刮毛的地方。第三步：使劲把耳朵和头贴起来。第四步：用手把多余的泥浆抹平，使耳朵和头连接在一起。在贴的时候一定要用劲，不然烧的时候会掉下来的。我用同样的方式把手和身体贴在一起。当我正要把身体和头贴在一起的时候，老师说：“不要贴在一起，拿去那边用吹风机吹干。”我一头雾水的把兔子拿去吹风，吹到一半时老师让我挖洞，我这才想起来我做的是风铃，就乖乖的开始“挖洞”。把身体挖穿，头只要挖一半就可以了。最后，只要把头和身子贴在一起就ok了。
下面，我就可以去上色了。“恩……画什么表情好呢？”我苦苦思考着。我想了好一会儿，才想出一副可爱的表情。我连忙画了上去，生怕自己等一会儿忘了。我给小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的颜料，一只可爱的小
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秋野漫笔作文 篇1新学期开始了，我们已从高一升到高二。高二的分班让我和昔日那些一同吃饭的好友分别。
开学前两天，我兴高采烈地跑去商场购买些文具什么的，当我走到玩具区时，我在柜台上看到一个精美的工艺品，上面是两只带着蝴蝶结的龙猫，它们坐在一条木质的长椅上，上面写着“我们的友谊……”正好31号是我好朋友的生日，我觉得他一定会喜欢这个礼物的，所以我就买了他，并且买了一些漂亮的包装纸。
回到家，我就开始包装这个尚未送出的礼物。我拿着剪刀胶水东贴西剪，结果由于我的学艺不精包装得特别难看，几乎可以用“惨不忍睹”来形容了。看着这样—“坨”东西，我想了想，要不要把这包装给她看一看，不看内容的话还是一个惊喜。
于是乎，我打开相机拍下照片发给她，并告诉她我包的很难看请不要介意。这会儿，正好是吃饭的时间，所以我就把手机放在一边吃饭去了。一回来就看到好几个未读消息，点开一看，我懵了，她竟然说不来上学了！她还说这是她思考了三四天做下的慎重的决定，她说她转学，转到一个离她家很近的学校。听到这话，我马上告诉了我妈妈，然后我就问她是什么学校，一年收费多少？本来我也有意愿说看看是什么学校，考虑考虑我也过去，毕竟她告诉我要是我也想要转的话，这两天还来得及，此时此刻，我是有一些些心动的，可万万没想到的是职高。
这好比是晴天霹雳，我最好的朋友竟然要走，而且还是职高，平常在学校，她不仅是英语课代表，而且成绩也不差，为什么这样想不开。明明她特别努力，家里也不缺钱。过后我又劝了她半个多小时，可惜，她还是坚持去上职高，她说高二压力大，而且没有时间做自己喜欢的事，她已经下定决心要去读职高了。
此时此刻，我的内心有些许的崩溃，没人再能和她一样陪我抢早饭，没人和我一起跑步了……
我很伤心，我不知道如何是好，但是，再怎么思念也无济于事，因为已经不可能回到当初……
秋野漫笔作文 篇2当我从距离和精神上走近雄村之后，心中所有的缠绵都被一种无形的力量所涤荡。数小时的风尘也在刹然间抖落，一时间竟不能言语。
雄村的景致果然很好，也不同于我们印象中的江南景观，永远笼罩着轻柔的梦；也有别于煌煌的北方重镇，藏匿着烽火掠过的痕迹。对于这些我们暂且不论，因为她那培育大器的土
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原野作文 篇1我爱我的故乡，尤其是故乡的那一片原野。
原野的天，又蓝，又静，又博大，并且颜色还是渐变的，天色由头顶向远方越变越浅，像是一个渐渐被淡却的记忆。天空中经常有浮云飘过，云从天的这一边，悄然飘到了天的那一边，渐去渐远，再也看不见了，在我看来，这些云，它们既是天空的主人，又是苍穹悠悠的过客。
原野上有一望无际的麦田，麦田广辽而耀眼。每当六月麦熟时节，有风吹过，麦浪涌动，像滚滚的潮水掐一个麦穗，挠痒痒吧，挠谁的呢？当然是挠同伴的，他会笑着逃去，只留下欢乐的笑声在麦田里回响。有时，我还会把没成熟的麦穗放在嘴里，一嚼就是一口浓浓的麦浆，甜蜜的麦香味沁人心脾，令人无限满足。
原野上的小路也很美。小路的土很松很软，踩上去像是在享受一场按摩。偶尔也可以在小路上骑车而过，但你是骑不快的，松软的泥土会留下深深的车辙，拉着你不忍让你离去。如果你不小心摔倒在地，也感觉不到疼的，那些突然入怀的小草与小野花，会一下子托住你的身体
原野的远方是大片的树林，它们像是一道绿色的屏障，把原野紧紧地抱住。林中有花，有鸟，也有其它小动物。夏天时，树木枝繁叶茂，你看不到几个鸟窝，因为它们全部都在绿叶中隐没了形迹；而当冬天来临时，你就会看到各种各样的鸟的房子，一个接一个，它们是寒风中最为温馨的家园
这就是我故乡的原野，美丽而深情的原野，我愿把我的心，永远地种在这里。
原野作文 篇2当果园里的果树挂满小灯笼时，就预示着秋天的到来。
我正走在乡间小路上，一阵风吹过我的脸，让我觉得很开心。享受成熟果园的芬芳。
来到袁野，抬头看见蓝天上一排排整齐飞舞的大雁。往下看，是一望无际的稻田，各种水果在里面成熟，有玉米、小米、大豆看着这些水果，我仿佛看到了农民叔叔们的笑脸。
我又来到果园。里面有无数的果树。树上的水果有各种形状，大的和小的。有石榴、苹果、柿子、山楂、橙子、梨、柠檬等水果。然而，我们最喜欢的是枣。每年秋天，我们这些孩子都会成群结队地去摘枣。一个人用小棍子扶枣树，另一个人去捡。其他人爬树摘树。树上有很多刺，但是我们吃枣的时候忘记了痛。
秋天，枫叶羞涩或给人看秋天来了，红得像火焰。
这是秋天的袁野。
原野作文 篇3在梦中，我希望我
