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带着挫折出发作文【篇1】

亲爱的小蜻蜓：

你还好吗？记得那天，我孤独地行走在这条幽静的小路上，雨水早已打湿我的头发，虽已入春，可刺骨的冰冷仍能穿透我的肌肤直入骨髓。风呼呼作响，裹挟着冷气，从我的脸上划过，课堂上那一幕还在我脑海里不断浮现，老师的话语仍回荡在耳边，试卷上的红叉一刻不停的浮现，心沉重得像搁了一块石头，我努力克制的泪水也忍不住夺眶而出。

我只能这样吗？难道我改变不了眼前的状况了吗？不，我不甘心就这样消沉下去，可是我又该怎么做呢？正在伤心失落时，你，一只受伤的小蜻蜓突然闯入了我的眼帘，你正在挣扎，试图飞起来，但你根本不是狂风的对手，你每次努力仰起身子，可是最终还是被刮倒在地。我俯下身子，温柔地注视着你，只因你我同病相怜。当时的你惨不忍睹，一对透明的翅膀都已受伤，雨水沾满全身，三对细足在缓慢的移动着。你又进行了第二次试飞，但最终还是逃不出摔落的命运，我已不忍再看见你的惨状了，狠心地将视线转移到别处，当我忍不住再用余光观察你时，我惊奇地发现，你仍在尝试起飞，向着雨幕冲刺，但却更重的摔在地上，这时的你已筋疲力尽了，挣扎许久后，突然不动了。我静静地望着你，心想我努力的结果，会不会和你一样，经受不住风雨的考验而静静地倒下。忽然，奇迹发生了，你竟一跃而起，努力地扑着受伤的翅膀，迎着风雨，艰难地向高空飞去。是的，这一次你成功了，飞得越来越高，越来越远，我望着你在风中摇曳的身影，直到飞出我的视线，心里不禁有了一丝温暖和感动，你凭借自己的努力，实现了在狂风中飞行的愿望，我相信只要有你这种坚毅的信念和永不言弃的精神，我也能打破眼前的困境，也能经受住这些人生道路上的风雨，而不会再像今天这样落寞。

谢谢你，小蜻蜓，是你给了我勇气和信心，从此以后，我会带着这份信心和勇气，向着挫折再次出发。

一个受过挫折的学生

20xx年3月28日

带着挫折出发作文【篇2】

大地啊，你为何这么大，不让我们再次相见；时间老人啊，你为何这么吝啬，不让我们有一点儿时间相聚；皱纹啊，你为何这么快就布满老师的脸，不让我再认出他（她）。

过了几天，当我再次走过这条小路时，我见到了一位身穿淡衣裙的少女，在风中展现自己优雅的舞姿

我们运动之后，便上楼了，这次在晨练之中观察，我发现了，早晨的景色很美。我也明白了：人要敞开心怀，用乐观的眼光看世界，你会发现自己的生活原来是那么美丽！

二年级叙事作文题目：养鱼。关于养鱼的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文250字的养鱼的叙事小练笔希望能够帮到你。

夏天里有一次，我摔倒了，摔在了井盖上，结果出血了，然后妈妈抱着我跑回家。给我到了酒擦，还敷药。我痛苦的忍着，妈妈伤心的看着我的眼睛，妈妈太心疼了。妈妈一直抱着我，给我讲故事来分散我的注意力。我不那么疼了之后，妈妈放下我，已经腰酸背痛了。

带着挫折出发作文【篇3】

窗外，缕清风吹了进来，吹起了我耷拉在脸旁的小碎刘海，我顿感十分惬意，仿佛已经忘却这时正在上着语文课吧。

老师在讲台上绘声绘色地讲着第20课课文，而我却对古文毫无兴趣，心想着：现在又不是古代，学什么古文，那些古人也真是的，自己要学就自己学呗，还偏要写点文章到语文书部编版教材书里，让我们学。我撅着嘴：皱着眉，不耐烦地听着。而老师又好似有读心术一般，看出了我的心思：“小李，你在摸你的钢笔和橡皮，我没有说错吧！”我听了，不知怎么

掩饰自己心中的尴尬，而看向座位周围的同学们，都用异样的目光看着我，我恨不得把墙一脚蹦开再溜出去，也不知怎的，就把身子靠在墙上，翻了个“李氏法式大白眼”而老师见了，还要再模仿几遍给同学们看，口中还要再说一句：“你这样成绩怎么有得好呢？”而这句话，就像一把锋利的小刀深深地扎进了我的心口，使我的心痛得喘不过气来，觉得就一定要好好学习，考个好成绩给你看看。可我明明心里还在难受，明明刚才她说的话语气十分锐利，但是我的心中却未曾怪过她，因为严是爱，松是害。老师的做法也是在激发着我好好学习，时刻提醒着我奋发向上，我的心里比谁都明白。

人生路上，也必定会有成长所经历的绊脚石，这也时刻提醒我们努力走向成功的道路，不能松懈。虽然这次我遇到了一个小小的挫折，但是我一定不能为此伤心。一只风筝，不能因为你飞得高而骄傲，因为你随时可能被一阵狂风吹落；也不能因没有线而过度伤心，因为你从此获得了自由。

让我们带着挫折出发吧！这样我们就能奋发猛进。

带着挫折出发作文【篇4】

冰心老人说过成功地花，人们只惊羡它现时的明艳！然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。题记

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。每当唱起这首歌，心境似乎突然变得清明澄澈。它仿佛有一种不可阻挡的魔力，继而，想起了冰心老人的话。

梅花，我的最爱。不知为什么，一想起它在寒风中的不屈，一想起它在鹅毛大雪中的顽强，一想起它千磨万击还坚劲，任尔东西南北风的优秀品质，我便心潮澎湃，热血沸腾。那时的我，对于梅花，是满心的钦佩；对于自己，却是满心的不甘。

和煦的春风在街道上漫游，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，却吹走了我昔日的自豪与欢乐。手握那张张打满红叉叉的试卷，一路上伴着小鸟的讥讽，带着那像断了线的珍珠一般不住往下流的眼泪，含着满心的羞愧、满心的后悔、满心的失落感回到了家。爸爸和妈妈都还没下班，我打开家门，魂不守舍地走进了书房，坐在椅子上，目光呆呆的望向窗外。忘记了放下书包，忘记了写作业，甚至忘记了整个世界为什么！为什么！平时考六年级全级第一的我怎么凭空消失了？平时老师的赞扬与同学的钦佩怎么不见了？谁能告诉我？谁能告诉我！望向窗外，这不是春天吗？怎么花还是花骨朵，草也不敢偷偷钻出地面来了呢？

这次期末考试，我竟然一下子退到了全级的第六名。我的心，仿佛被利剑割开了一道深深的口子，疼痛无比；又好像从悬崖上掉了下来，无人支援。

不知怎么回事，突然想起梅花，想起它在冰天雪地中坚强的姿态；又想起冰心老人富含哲理的话，想起她笔下之花的奋斗与不甘，像突然遇到了一位良师，她正在默默的鼓励我

我决定：我要再次冲进全级第一，再次向六年级的全级第一挑战！

这个决定，来得很突然，但我无一丝措手不及感，因为我相信：幸运诞生在努力之上。于是，一连串的抗战计划随之开始，早晨中午下午晚上，一刻不停息，和时间赛跑，和时间抗战！

我始终相信：天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

就这样，每一天都充实度过

功夫不负有心人，六年级下册的期末考试，我又冲进了全级第一！自豪感随之涌遍整个身心，那种攻擂者攻擂成功的感觉用再华丽的词藻也表达不出！心中又浮现出梅花在狂风暴雨中傲立的情景；又浮现出冰心老人那振奋人心的话语。我感激，我感动，是他们，让我有了坚定的决心，有了倍增的信心，有了人生的感慨

挫折，好比炼钢的火焰，让我们变得无比坚硬；挫折，好比磨刀的砂石，让我们变得更加锋利。好想感慨：挫折，实则是一笔巨大的财富！只要你有足够的信心去挑战它，战胜它

带着挫折出发作文【篇5】

炎热的夏日，繁忙的城市，车水马龙的街道上有着行尸走肉的他。

乱糟糟的头发，宽大的T恤衫和空洞的眼神证明了他的失落与绝望。刺眼的阳光让他睁不开眼，就在昨天他还是一个意气风发的少年，憧憬着明天，展望着未来。可现实却让他在今天受到了痛苦一切，背叛、欺骗，把他伤的体无完肤，“为什么，为什么这样对我？”他愤怒的吼着，可他忘记了地点，街道上的人看神经病人一般看着他，他浑然不知，继续自己的事情，口中呢喃着“为什么，为什么……”

天空突然阴了下来，乌云压的很低，随时都有可能会下雨，路上行走的人们都快速离去，很快就只剩下他了，空荡荡的大街只留下他一个，很显眼。他继续往前走，没有目的地，走向他也不知道的终点。

忽然，下雨了，夏日的雨，是大的，利的。一滴，一滴打在他的脸上很痛，很痛。

过了好久，他抬起头，喃喃道：你也在为我感到不公么？

终于，他忍不住了，脸上划下温热的液体他大声喊道“为什么，我到底做错了什么，为什么……”他哭的泣不成声，脸上的雨水泪水混在一起，缓缓流下……

六月天说变就变。

雨停了，不知不觉，他来到了海边，那片童年的港湾。

坐在海边的长椅上，高大的`树木为他撑起树荫，翠绿的树叶因为刚刚受过雨水的洗礼显得更加青翠欲滴。

傍晚的夕阳缓缓落下，通红、通红的，映的晚霞绚丽无比。

他仔细的看着这个世界，一寸一寸的仔细的认真的看着这个令他恶心的世界，他忽然笑了，心想：这应该是最后一次了吧。

“妈妈太阳为什么要落下去啊？”远处一个小男孩仰起脸天真的问妈妈。“……是为了明天更璀璨的升起啊。”男孩的妈妈认真的想了想儿子的问题说。

他听到了母子的对话，他好像受到了什么启发，那双空洞绝望的眼睛亮了起来，他重复着，呢喃着“是为了……明天……更璀璨的……升起……”

是夜，月亮冉冉升起，月光下的大海静静地闪动着粼粼的水光，平静、安宁而又美好。

看着这美丽的风景，他笑了，太阳的落山是为了明天更璀璨的升起，那他今日的挫折边是为了明天更辉煌的成绩。

那句话怎么说来，对，失败是成功之母，他坚定了信念，带着挫折出发，让未来胜于今朝。

他给自己加加油，带着挫折走向前方……

带着挫折出发作文【篇6】

冰心白叟说过“成功地花，人们只惊羡它现时的明艳！然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”——题记

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”每当唱起这首歌，心境好像忽然变得清明澄澈。它仿佛有一种不可阻挡的魔力，继而，想起了冰心白叟的话。

梅花，我的最爱。不知为什么，一想起它在寒风中的不屈，一想起它在鹅毛大雪中的顽强，一想起它“千磨万击还坚劲，任尔东西南冬风”的优秀品质，我便心潮澎湃，热血沸腾。那时的我，对于梅花，是满心的钦佩；对于自己，却是满心的不甘。

和煦的东风在街道上漫游，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，却吹走了我昔日的自豪与欢乐。手握那张张打满红叉叉的试卷，一路上伴着小鸟的挖苦，带着那像中断了线的珍珠一般不住往下流的眼泪，含着满心的羞愧、满心的后悔、满心的失踪感回到了家。爸爸和妈妈都还没放工，我打开家门，魂不守舍地走进了书房，坐在椅子上，目光呆呆的望向窗外。健忘了放下书包，健忘了写功课，甚至健忘了整个世界……为什么！为什么！平时考六年级全级第一的我怎么凭空消失了？平时老师的赞扬与同学的钦佩怎么不见了？谁能告诉我？谁能告诉我！望向窗外，这不是春天吗？怎么花仍是花骨朵，草也不敢偷偷钻出地面来了呢？

这次期末考试，我竟然一下子退到了全级的第六名。我的心，仿佛被利剑割开了一道深深的口子，痛苦悲伤无比；又似乎从悬崖上掉了下来，无人增援。

不知怎么回事，忽然想起梅花，想起它在雪窖冰天中坚强的姿态；又想起冰心白叟富含哲理的话，想起她笔下之花的奋斗与不甘，像忽然碰到了一位良师，她正在默默的鼓励我……

我决定：我要再次冲进全级第一，再次向六年级的全级第一挑战！

这个决定，来得很忽然，但我无一丝措手不及感，由于我相信：幸运诞生在努力之上。于是，一连串的“抗战”计划随之开始，早晨中午·下战书·晚上，一刻不停息，和时间赛跑，和时间抗战！

我始终相信：天才即是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

就这样，每一天都充实渡过……

功夫不负有心人，六年级下册的期末考试，我又冲进了全级第一！自豪感随之涌遍整个身心，那种攻擂者攻擂成功的感觉用再华丽的词藻也表达不出！心中又浮现出梅花在暴风暴雨中傲立的情景；又浮现出冰心白叟那振奋人心的话语。我感谢感动，我打动，是他们，让我有了坚定的决心，有了倍增的决心信念，有了人生的感触……

挫折，比如炼钢的火焰，让我们变得无比坚硬；挫折，比如磨刀的砂石，让我们变得更加锋利。好想感触：挫折，实则是一笔巨大的财富！只要你有足够的决心信念去挑战它，战胜它……

带着挫折出发作文【篇7】

阅读下面的材料，根据要求作文。《现代汉语词典》对清的释义有：1．纯净；2．寂静；3．清楚。

爸爸、妈妈这么地关心着我、爱着我，我要好好地珍惜这份爱，我深深地想对你们说：“谢谢你们，长大之后，我一定要报答你们！”

这本书我看了许多遍了，却没有和其它课外书一样被我丢弃在书房的一个角落里，而是被我摆在书桌最显眼的地方。每一次，写完作业后，我都会轻轻的拿出来。翻了翻，又一次，书香顺着我的鼻子进入到我身体的每一部分。许久，我轻轻地把书放好。书里的每一篇意味深长的作文，每一段优美的词句，没一个感人肺腑的词语都深深地在我心中留下了足迹。年龄越来越大了，书越买越多，那一本我喜欢到爱不释手的书，渐渐被我遗忘了。直到有一天，妈妈问我：宝贝，你生日那年我送你的那本书呢？你应该没用了吧！送给小表弟吧！折尺，我的脑海里才渐渐浮现出那本书的面目。走到房间那一个不起眼的小角落，哪里对着很多的书。我寻找着它的踪影，许久之后，我终于找到了，找到了她那浓厚的书香，那熟悉的身影，那优美的篇章。

带着挫折出发作文【篇8】

阴暗的天空，烦闷的水流声与聒噪的蛙鸣使我愈加躁动不安。刚刚从家出来的我有一次想起了我的那一份成绩单。

本来我引以为傲的成绩在我骄傲自大，马虎粗心的情况下变成了我的历史最低分。苦恼与失落交杂在一起涌上心头。面对妈妈的批评，心头像是燃起了火焰，摔门而出的我来到了这一片树林。

坐在这树林中的湖边，我环抱着自己。抬起头，眼眶有些酸涩，不甘的心情让我再次怮动。突然，映入眼帘的是湖中的一朵荷花。那傲首的姿态和挺拔的身子与我此时的灰头丧气格格不入。我伸手想去抚摸它，但手悬在半空便停下了。那荷花的洁白使我猛地想起了宋濂，想起了他的《送东阳马生序》。

宋濂贫穷的家境致使他连一本完好的书都买不起。他去求，去讨，只为看上几本书。屡屡被赶出来的他在每个夜晚，望着自己家的荷花，那不败的身子傲立在污泥之中。一次一次的，他看着这荷花，心情镇定下来，他不畏惧上天降下的这个大坎儿。于是，他的愿望终于达到，他得到了一户富人家的几本书，他连夜寒读，夜以继日地抄写，寒冷的冬天，他手指发僵，砚台结冰，他不畏惧，不怕冷，他硬是迈过了这个毛骨悚然的坎儿。

我回过神，看着自己，面前只是一个小小的挫折，我又有什么顾虑？是的，我要跨过这道坎儿。

随着，坐在湖边的我站起来，看着这别致的景色：清晰的水流声，明脆的蛙鸣。我闭上眼，深吸了一口气。我看着面前这荷花，不禁笑了笑，向着前方，走去了。

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