写作是一种充满情感和思考的艺术形式，通过写作，我们可以更深入地洞察生活中独特的点滴。优秀的作文不仅可以得到高分，还能培养我们的文笔。那么，有哪些值得我们借鉴的作文呢？如果您需要了解某个领域的信息，请先参考本文。

喂鱼记作文【篇1】

小学时，我们经常去弦歌湖喂鱼，鱼儿在水中游来游去，很是快活，几乎每天弦歌湖的入口处总会有人和鱼儿，鱼儿在水中抢食，人们在上面扔鱼食，鱼儿们和人成为了一道和谐，美丽的景色。

鱼儿有时并不是相处的很融恰，就像我们人类一样有时为了金钱和荣誉挣个你死我活；像野兽一样为了得到食物六亲不认，甚至把自己的儿女给吃了；像牲畜一样为了得到主人的喜爱，不惜一切代价。

那一回，我们全班去喂鱼，鱼儿们很爱吃面包，于是我们拿起已经不能吃的面包去喂鱼。我们有一种喂鱼的方法：先扔一点面包把鱼儿引过来，再把一大团全扔下去。这时，湖里面“鱼山鱼海”，它们就像我们去找工作一样，工作岗位只有一个，它们争抢的工作岗位就是鱼食。“哗啦啦”，鱼儿们溅起一片水花，“扑通”一声，哇，百年奇观呀！原来是一条白色的小鱼冲得太靠前一下子被大鱼冲到了石墙上，小鱼在大鱼身上扑棱棱地挣扎，怎么也下不来。当我们正准备为小鱼默哀时，哇，它又回到水中了。不过总要有点牺牲，它掉了两片鱼鳞，使水泛出淡淡的红晕。

这就是我小学时喂鱼的趣事。

河南宏力学校初一:张钰

喂鱼记作文【篇2】

今天天气很热，是一个大晴天。太阳像一个大火球，照射着大地。在阳台的落地窗一眼望去，小区里面真美丽，一片碧绿，让人不由自主地想下去走一走、玩一玩。正好，妈妈要我、爸爸和我弟弟文杰去下面丢垃圾。

我和爸爸刚吃完饭，可是弟弟还没有吃早饭，爸爸要弟弟带着牛角尖面包和一瓶水去下面吃，我们准备好东西后便搭着电梯下去了，到了下面后太阳公公向我们招手问好，树叶发出唦唦唦的声音，小鸟和蝉也在为大树伴奏，真是一首悦耳的歌曲。我们丢完垃圾后去了小区里的池塘边，池塘里的水又清又绿，倒映出了大地上的一切，水里肯定也是一个美丽的世界。突然，弟弟抽出了一片面包片喂鱼，一分钟左右，一条黑色的小鱼来吃了，弟弟分了我一半面包喂鱼，而爸爸却没有跟我们一起喂鱼，因为他在帮我们拍照呢。这些鱼有的大，有的小，颜色和形态也不一样。它们有红色的、黑色的、橙色的、红白的唦池塘周围全是花草树唦木，一阵风吹来，柳树的头发随风飘扬，好像在打扮着自己，枫树笔直笔直地立在路边上，非常威武。几片红色的树叶掉在池塘里，不知道的人一定以为是红色的小鱼在水里游泳。这些小鱼有的在吐泡泡，让水上出现一圈圈波纹，有的在水里嬉戏，还有的一动不动，好像在思考，又好像在休息。

我和弟弟这里找找，那里喂喂，面包很快就没了。喂完后，我们又到处看看，不过，面包已经都被鱼儿们拖进水里了。

五年级:罗丽婷

喂鱼记作文【篇3】

今天天气特别好，一大早，奶奶带着我和妹妹一起去离家不远的月潭公园玩。

公园里有一个特别大的湖，湖里满是金色的鲤鱼。奶奶给我和妹妹买了两包鱼食，我对妹妹说：我们来比赛，看谁招来的鱼最多，输了的人当马给胜的人骑。

比就比，谁怕谁。妹妹也不甘示弱地说。

我们一个在亭子左边，一个在亭子右边，奶奶说了声开始，我们就正式开始比赛了，我心想：我一定要赢。我就一把一把地洒着鱼食，可妹妹呢，在那里慢慢地洒，刚开始我这里鱼一下子就过来了，妹妹那里鱼很少，我心里得意极了。没一会儿工夫，我手里的鱼食就被投完了，鱼儿见我这儿没了鱼食，全跑了。妹妹那里的鱼越来越多，她的手里还有一大半包鱼食，我走到妹妹身边，说：我认输了！

妹妹高兴地说：哈哈，那你趴着。妹妹好重啊，我真后悔当初太心急输掉了比赛。

通过这次比赛让我明白了：做任何事情都要持之以恒，而不能急于求成啊！

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