相信作为学生，你对作文是非常熟悉的，写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，如何才能写出高水准的作文？相信您能从本文找到帮助。

假如我是鱼初中作文【篇1】

假如虽然不是成功的招牌，但它能号召一个人所向无敌。我渴望心中有无数个假如，但我更渴望的是它能够神勇地燃烧起来。

假如我是花儿康乃馨，我要用自己最大的力量散发出清香，把它包裹在乡愁里，让春风把它送走，送到遥远的地方，让这蕴含着清香的清风，能够吹到你的灵魂中，洗通你的血脉，让你的身体像康乃馨一样完美。

假如我是一只大雕，我要带着我的父母去周游世界，我们去看北斗七星；我们去看月亮妹妹撒娇；我们去看彩虹妹妹；我们去看嫦娥姐姐和后羿哥哥相爱的地方；我们要去看夸父射日；我们要去看我们的地球到底有多大。累了，我们要住进北京的颐和园和故宫里。饿了，我们要吃遍天下最美味的食物。醒了，我们要去电影院看电影，我们要去看张杰的演唱会。我还要继续往前飞，我要让父母开心幸福。起风了，我们要在大自然中细细地品味风的声音，下雨了，我们要躲在树下，倾听雨打树叶的声音，雨打黄河流水的声音，雨打光滑的石井栏的声音。它串连成了一道美丽的音符，这道音符是我们含辛茹苦的飞过千山万苦所写出的一首豪迈的曲子。

假如我是一颗璀璨的星星，我会给所有人带来光阴。在夜晚的时候，我会发火，让年迈的母亲在夜里缝补衣服，能缝得更加的精致。我会发电，让含辛茹苦的把我们养大的父亲们在电的支持下尽情地工作。我会发光，让那些刻苦学习的孩子们在光的照耀下能够更加努力，我要让他们成为中华民族的希望，成为最闪烁，最明亮的群星，让他们成为中国的骄傲与自豪。

假如我是一个明星，我要属于自己的舞台。我要有张靓颖的海豚音，何洁的疯狂与火辣，李宇春的帅气，阿信的高音喇叭。我要唱出自己的心声，我要把中国唱起来，我要把繁荣昌盛的中华唱出来！

我相信自己只要有理想，有追求，这些假如一定会成功的，我要给所有人带来快乐，我们一起加油吧！

假如我是鱼初中作文【篇2】

假如我是一棵松树

走进这片松树林，在无限的静谧中我靠在一棵树上，仿佛自己也是一棵小松树。

我站立在松树林中并不起眼，但每天都无比快乐。

每天早上，我亲眼目睹太阳哥哥的行踪。他从东边的云海中钻出来，开始是一点点，到后来，就变成了大火球。似乎是大地妈妈不愿让太阳哥哥离开怀抱似的，太阳哥哥只好一点一点的往上挪。

当地一缕温暖的阳光照在我身上，我摇身一变，成了金色的小松树。

蚂蚁弟弟开始工作了，我向他问好：“你好，蚂蚁弟弟，你是在储存食物，准备过冬吗？？”

“你好，天空伯伯，你在上面看到了什么？给我说说吧！”

“你好，松树叔叔，你在想什么呢！在呼吸新鲜空气，还是在梳理自己的松针？”

一转眼，刚刚还是阳光灿烂的，现在乌云密布，下雨了。

沙啦啦……

沙啦啦……

小雨，细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾无声无息的下着。

雨滴不住地滴在我的松针上，顺着松针流下来，像断了线的珠子。

雨渐渐大了起来，像万条银丝从天上飘下来，仿佛成了美丽的珠帘。

雨又大了，雨点像绿豆一样砸了下来，落在每一个角落。

不知不觉中，雨停了。太阳哥哥从乌云后露出了笑脸，我的身上挂满了露珠，在阳光下，五光十色。小松鼠在我的身上蹦来蹦去，给我讲着动听的故事。

夜晚，我和朋友们在月光下聊天谈心。

在这样的晚上，我静静地入睡了，我将准备新的一天的到来……

假如我是鱼初中作文【篇3】

假如我是一只小鸟，我要搏击长空，展翅翱翔，摆脱题海的“怀抱”。我已经感受到心灵深处发出的呼唤，我立即飞向蓝天，轻盈地扇动着翅膀，想着我选定的目标飞呀飞呀，不知疲倦。我经过不懈的努力，终于肥嫩向往的地方---埃及，我看到了埃及那雄伟壮丽的胡夫金字塔，同时我也看到了入夜时分的尼罗河，他波光粼粼，倒映着满天的星斗，河水细细的爱抚着岸石，又仿佛是在微微地讲述着鼓来的故事。在埃及这个贫瘠的土地上，虽有美景却无法觅食到美食，我只好饿着肚子继续飞行，去寻找我得下一个目标，我知道，我要勇往直前，坚持不懈才能飞到天的劲头，飞到那片灿烂的云霞。在飞行中我无时不在与饥饿作战，可我怎么也摆脱不掉想做笼中之鸟的迷惘。我渴望被人捉住，被人精心喂养，做只笼中之鸟有什么不好？虽不能放眼世界，但可以天天过着“饭来张口”的日子，我不用辛苦觅食，更不用与饥饿作战，只用好好享受生活。不管是一只笼中之鸟还是一支自由自在的小鸟，它们都没有那么多自己不愿做的事情。

多么美丽的文章啊！加油，老师相信你一定会越写越精彩的！

假如我是鱼初中作文【篇4】

纸在人们的学习和生活中是必不可少的，然而它的价值在人们眼中却极其渺小。但它依然可以为人类服务，是人类的好帮手。因此，我常常幻想着，能够变成一张纸，在生活中助人们一臂之力。

假如我是一张纸，一张服装设计师笔下的设计纸，我会在设计师的笔下，出现一件件新颖别致的衣服，让设计师不可思议的想象力充分地表现出来。然后，设计师就会按照在我身上画出的一件件衣服做成样品，给人们穿。当人们穿上舒适的衣服时，我也为能够出一点微薄之力而感到高兴，心里甜滋滋的。

假如我是一张纸，一张学生本上的纸，我要在学生的笔下，在他敏锐的思维中，在他搜集的优美佳句里，写出一篇好文章，无数个引人入胜的人物顿时跃然纸上。让老师在后面批上一个鲜红的“优秀”，让家长看了之后赞不绝口!

假如我是一张纸，一张画家画板夹着的图画纸，画家就会带着我一起游览祖国的山山水水，到桂林漓江，到杭州西湖，到雄伟壮观的黄果树瀑布，这样，画家就会充满灵感，在我身上画出一幅美丽的画儿。当人们竖起大拇指称赞这幅画时，我也为画家感到高兴、欣慰。

一张纸虽然很平凡，但有时却可以在它上面完成一项伟大的事业。我愿意像纸一样，无私无畏地站在自己的岗位上为人民服务!

假如我是鱼初中作文【篇5】

小王子得救后并没有去邀功请赏，揭穿两个哥哥，而是考虑到手足之情，不想回宫揭穿哥哥或是看着哥哥与公主成亲，他首先想到的是从此隐姓埋名做个平凡的人。狐狸知道了他的想法后大为不满，不高兴的说：“你这个人太善良了，只会考虑别人，从不为自己设身处地的想。你想过没？如果你一走了之，不去揭穿他们，他们会继续行恶，那更不幸的将会是整个国家。你想等你的父皇死后无疑是你的大哥即位，他是个心狠手辣，无恶不做的人，那时百姓可就叫苦连天，而官吏们可以阿谀奉承趁机从中捞油水，那这个国家可就秩序大乱了。”小王子细想，其实狐狸说的也有道理，如果不去揭穿事情将会越来越严重，但如果揭穿真相那哥哥就死定了。狐狸知道天性善良的小王子一定不知如何是好，便向小王子献了一计，商量之后觉得可行，于是便答应了。

就在这天深夜，小王子身穿一身白装，嘴里咬着一条长长的舌头，在狐狸的帮助下进入了大王子家，在大王子寝室窗前晃来晃去，还用一种渗人的声音喊着：“还我命来，如果你们能改正做善事我会饶了你们，但如果你们执迷不悟我将日日夜夜的缠着你，直到你们死去。”大王子听出是小王子的声音不觉有些颤抖，再看看窗上的黑影，早已是全身瘫痪在地。当小王子走后，大王子也无法安眠入睡了，小王子的影子像一张张图片在大王子的脑子里不断出现。

第二天深夜，在二王子家也发生了相同的事情。连续几天，小王子在两个哥哥家来回穿梭，吓的两个哥哥魂不守舍。他们都以为是小王子死的太冤枉，所以阴魂不散。他们十分害怕，不知所措，这几天他们吃不香，睡不着，人明显消瘦了许多。为了使弟弟消失不在纠缠，他们决定弃恶从善，再做善事的这几天，弟弟果然没有来。他们以为弟弟回阴曹地府了，于是又干起了坏事，可想不到的是小王子又回来了，他们终于知错了，决定重新做人。

一年以后，皇帝驾崩了，由大王子继承皇位，即位几年大王子体恤民情，以德服人，赢得了百姓的尊重。小王子从此销声匿迹，找了个世外桃源过上了幸福快乐的生活。至于狐狸吗？后来听人们说他又去找能解开自己魔法的人了。

假如我是鱼初中作文【篇6】

沟通是最好的选择。因为每个老师的教学理念不同。

如果遇到这种情况，不管是谁的错，老师都应该先忍让，不要跟学生产生正面冲突 ，因为如果有严重后果的话，教育部门终究是要追究老师责任的，而不管是老师的错还是学生的错。那么，老师应该如何应对这种情况呢？

首先，要了解清楚这个学生的性格特点。如果这个学生是吃软不吃硬的话，就要在事后找他谈话，动之以情，晓知以理，相信学生在老师的教导下会感到触动，从而改正而不再犯类似错误。如果这样的学生是怕硬欺软的话，就要找学校领导如政教处主任等，对他软硬兼施，相信会达到良好效果。

其次，可以找学生家族当中威望比较高的人来跟他沟通。一般说来，在一个家族当中都会有一个人威望是比较高的，学生对他是比较钦佩的或者是比较怕他的，老师可以把他请来，一起来教育学生，这种做法也是比较好的一种方法，不妨试试。

第三，进行冷处理。如果什么方法都试过了，但效果不好，这时不妨用冷处理的方法，也就是当作什么事情也没有发生一样，不找他谈话，也不批评他，让他捉摸不到老师的心思，一段时间后他就感到没有什么意思了，这也是一种比较好的方法，不妨一试。

现在的学生是比较难教一点，有时候老师也是很头痛，但是办法总比困难多，相信在自己的经验不断地积累的情况下，应付一些师生矛盾还是可以有方法的。

老师特别是班主任管教和处罚学生是必要的，也是必须的。但要禁止体罚和人格侮辱，这是底线。

好的老师从教育出发，把学生当孩子，当朋友，认真负责，相信学生是会和老师相处愉快，而且会得到学生终生尊重的。现在有些学校老师用侮辱性语言，歧视性语言，对孩子语言暴力的伤害，人格尊严的伤害，远远超过了体罚对学生的伤害和造成的心理阴影。

我儿子上初中时候，也曾受到老师的侮辱性语言伤害。其班主任甚至都没见过家长，也从来没有接触过，就骂我儿子说，看你的样子就知道你家长不是什么好东西！连我和妻子都骂人上了。我们到学校去，我儿子什么都不跟我说，我当老师面骂儿子的时候，我儿子当着所有人包括他班主任的面吼了一声:我恨你们老师！那个班主任是个中年妇女，我头一次见她的面，说话特别盛气凌人，我儿子当时吼出那句话后，她反而不吭声了，有点理亏的样子。后来儿子的同学告诉我们，给我们学那个中年女班主任怎么骂我儿子的，全是侮辱性语言，连家长都带上骂。我才知道，孩子有时候在学校是受委屈的。我儿子是个天性善良，性格坚韧，是个什么都不愿意说的孩子，直到初中毕业，也没有说过他们老师骂他的事。后来到初三换了一个年轻的刚当了母亲不久的女老师当他们班主任，是个英语老师，那个年轻的英语老师和我儿子相处的非常好，因为喜欢老师，我儿子那段时间的英语成绩都上去了。我们到学校去，那年轻的英语老师对我们态度也很好，很容易沟通交流，她从不骂学生，也不骂家长。

到现在我儿子大学毕业了，从来没有和任何人惹过事，和同学关系也都挺好。这件事让对我现在的一些老师印象非常糟糕，让我感觉现在老师素质的确和我们当年的老师不同，个别人连性格都是扭曲的，品质和修养都是有问题的。所以我觉得现在的老师的确应该加强自身修养，有些品质和素质太差的，应该清理出教师队伍。我们小时候的老师，我们都非常尊重，终身难忘，当年他们对学生的尽心尽责，都体现在教学方面，记得我们初中的老师，连体罚都没有过，会批评，会责骂，但教书的确是尽心尽责，我们同学聚会，谈起我们当年的班主任老师，都认为是好老师，让我们在初中打下了扎实的学业功底。好老师是会让学生终身感恩的，也会得到学生一辈子的尊重。

假如我是鱼初中作文【篇7】

假如我是神笔马良

小时候在姐姐的影响下，我对中国神话故事产生了浓厚的兴趣。当我第一次接触它是，我就犹如蜜蜂被娇艳的花朵吸引一般，儿时的我如痴如醉。那时我就时常畅想，假如我是神话中的人物，我会作神笔马良。

假如我是神笔马良，我会用我手中的神笔勾勒出一个绿色的世界，一片蔚蓝的天空，让宁静划破嘈杂的空气;让整个世界沉浸在清爽干净之中，没有污染，没有嘈音的世界会更美好！

我会用手中这支返朴归真的神笔植染出农田的金黄。让沉甸甸、金澄澄的稻穗唱出农民的欢歌。没有饥饿、没有灾荒的世界会更美好！

假如我是神奇的马良,我会飞到硝烟滚滚的阿富汗，用神奇的笔挥去战乱的颓唐。让洁白?无瑕的和平之鸽在阿富汗的天空中自由飞翔;让战火的平息换来阿富汗人民的欢歌笑语;让和平的天堂留在这人世上。没有硝烟，没有战乱，这和平安定的世界会更美好！

假如我是神笔马良，我会用七彩勾画出美丽的彩虹。让彼此的理解通过这座虹桥;挥去人与人之间的隔阔，让彼此的猜疑都一笔勾销;让国外的赤子们通过这座七彩之桥回到家乡，来看看自己祖国的美丽与富饶。没有隔阂，没有猜疑，没有思念之苦的世界会更美好！

假如我是神笔马良，我会用神笔像梵高一样,描绘出心灵的《向日葵》。让它那灿烂的金色照耀人们心中的小窗;让它那暖和的金色温暖人们的心房;让人们像《向日葵》一样信心昂扬。人们的心中没有自卑，没有气懐,整个世界会更美好！

最后，我会用神笔挥出灿烂的阳光，让阳光洒满大地,万物茁壮成长。绿色、和平、安定、自信的世界会更加美好。

假如我是神笔马良简评:考生在有限的时间里，紧扣话题，横向拓展，抒写自己的美好愿望：渴望绿色、和平、安定的美好世界。行文流畅，字里行间饱含深情，结尾点明主旨，令人深思。

由于该生平时认真观察生活，又喜动脑，喜动笔，日积月累，思维也就灵巧起来了。

假如我是鱼初中作文【篇8】

人生像一次长跑固然有点累，但只要坚持下去就一定会达到辉煌的顶点。人生又像一只蒲公英，固然一路优势尘仆仆，但只要不抛却，就一定会找到自己最好的归宿。人生又像水滴穿石，固然前途迷茫，但只要把信念握在手里，就一定会实现，那令自己都难以置信的梦想，是自己变得更强盛。

而我，总愿意把自己想像成一滴水。由于我想知道，假如我是一滴水，我会不会握紧“信念”，勇敢的跳下去。

假如我不跳，也许我会流入小溪，在那里默默地过完我的一生。固然这样做很收留易，但究竟涌入大海是整个“水滴家族”的心愿。我只能怀着羡慕，仰望天空，想像大海的样子，不如愿地过完自己的一生。

假如我勇敢的跳下去，固然我会做出一些牺牲，但可认为下面的那滴水打下牢固的基础：“信念”。更何况在我跳下去的那一瞬间，因我而渐起的水花——我的灵魂，已进入了向往已久的大海。从此，我可以凝望它的样子，倾听它的声音。我在大海中欢快着，嬉戏着，尽情享受海的味道。

在大海里，我看到了许多和我一样的小水滴。不，应该说是小水滴的灵魂，他们有一个共同的名字——执着。他们各自讲述着自己，都有“信念”二字。听，水滴家族的队长发话：“有人说，我们不仅是大海的灵魂，更是信念的灵魂。我们都知道那石头的坚硬，但我们有信念，只要我们每个人都努力，总有一天，我会用执着战胜它，不是吗？”小水滴们纷纷点头，大声喊：“我们一定要用信念战胜它。”

国内一片欢呼，大海母亲欣慰的笑了，为孩子们勇敢的执着，笑了。

这是水滴家族的故事，更是糊口中的故事，我爱糊口，爱晶莹的水滴，更爱水滴的.那种执着！

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