假如我是宙斯

写作是发现学生文化兴趣和潜力的途径之一，对学生成长具有积极的影响。通过写作，我们不仅能够表达自己的想法和情感，还能够感悟生活中的简单之美。一篇优秀的作文至少需要达到要求的字数。现在，我找到了一些关于“假如我是宙斯作文”的好资料，让我们一起来看一看吧！希望这些信息能为你提供有价值的参考，建议你将其保留起来！

大家都知道，宙斯是万神之王，他有着至高无尚的权利和无与伦比的神力。所以，我要成为万神之父——宙斯，掌管整个世界的安宁，拥有无穷无尽的力量，我想，如果我是宙斯的话……

至今我还在后悔一件事，那就是不该把普罗米修斯绑在高加索山上，唉，当时我是气冲脑门了，才下了这么一道荒唐的命令，后来想想，普罗米修斯也是为民造福吗，就偷了点火，也用不着被这么罚呀，可是，在遥远的东方有一句老话：金口玉言，我总不能把他再放了吧，还好后来赫拉克勒斯把它给救了，解了我的一块心病。

就在前几年，几场不大对头的地震引起了我的警觉，一是中国汶川，二是海地，三是中国玉树。我一眼识破这是地母盖亚干的坏事，真是没想到她竟然从冥王哈得斯掌管的地下跑出来了，居然还带了几千个巨人儿子，我不得不联合太阳神阿波罗、智慧女神雅典娜、战神阿瑞斯，邀集火神赫淮斯托斯、狩猎女神阿耳忒弥斯、冥王哈得斯，甚至把吾儿赫拉克勒斯也叫来了，联手跟惹事生非的地母作一场激烈的斗争，邪恶永远无法战胜正义，盖亚又被我关到了地心深处，为她的所作所为付出代价。

我又驾起马车，去了非洲。我看到了非洲难民一个个骨瘦如柴，饥渴难忍。实在是气愤啊，于是我拿出一块饼，一掰，成了两块，又一掰，成了四块，再掰，成了八块……最后我烦了，直接把司食物的叫来，放了他几亿吨食物，又把波塞冬喊来，让他施法力降雨，什么?不想降?不行!万神之父的话你也敢不听么?给我降!于是，倾盆大雨降下，苦难了一辈子的非洲人民，终于……啊!

虽然我不是宙斯，也没有非凡的神力去改变一些现象，但是我相信，在不远的将来，映入眼帘的是一个崭新的世界。

我变成了宙斯，我会……

假如有一天，我变成了宙斯。我要使这个世界变得更美好，我要使叙利亚的战争化为和平，这是我一直的梦想。

今天，我真的变成了宙斯，我飞到了叙利亚，发现一颗颗炮弹在空中飞舞。许多人在哭泣，还有一些小朋友在路边跑着，他们想快点跑进防空洞，生命安危都顾不了，更别提读书学习了。可

假如我是一名老师 六（1） 郑楠楠 如果同学们是花和草，那么老师就是辛勤的园丁，永远呵护着我们。老师辛勤劳动着，我尊敬老师，热爱学习，我想当一名老师。 假如我是一名老师，刚来到新的教室，站在讲台前面对着一 张张陌生的脸孔，首先我要自我介绍，之后我会让他们也自我介绍，做一个互相了解。 假如我是一名老师，我会让我的学生不厌学，让他们对学习感到有兴趣。首先我要让课堂有趣，不那么死板。数学题是比较深奥的，我会给同学们讲成故事，然后分析，这样就可以使他们彻底的理解。而语文中带有星号的课文，我会让他们俩人一组讲课，尝试一下当老师的体会。 假如我是一名老师，决不会给同学们留太多的作业，但是要保证怎作业格式对，正确率高。如果这样学习依然下降，我就会让他们多讲一些知识。这样就可以使他们没有过多的负担，就可以利用课余的时间多读书。 假如我是一名老师。下课时，我会与我的学生聊天，谈谈他们身边的事，与同学们游戏。所以，上课我就是一只雄鹰，带着我的孩子们去遨游知识的殿堂，下可是我就是一只百灵鸟，与我的朋友们交谈，做游戏。 假如我是一名老师，我愿做温暖的太阳，找这朵朵美丽的花朵。 虽然愿望是总是愿望，但实现愿望不是梦想，只有靠自己的努力来换取的，所以我现在要好好学习，以自己真实的本领换取美好的愿望—— 当一名老师！ 假如我是小鸟 六（1） 许宝月 假如我是小鸟，我要做禾苗的“保安”，我要天天去不辞辛劳地捉害虫，保护禾苗。温暖的春风吹着小树，小树歪着头，好像在点头对我说：“谢谢。”我说：“没关系，这是我应该做的。”每天清晨，太阳从东方升起，小学生们陆陆续续地从家走向学校，我就“叽叽喳喳”的跟它们打招呼。 假如我是小鸟，我被美丽蓝天拥抱着，自由自在的在蔚蓝的天空展翅翱翔；在茂盛的大树上安家。 假如我是小鸟，我会跟随个成百上千的海鸟群在海面上方自由自在地飞翔。每天我们成群地飞向大海寻找美味的鱼群，来填满自己饥饿的肚子；到了晚上，住进温暖的 中。虽然我是一只不起眼的鸟，但是我能体验到快乐，能体验丰衣足食的感觉。 假如我是笼中的小鸟，我被主人关爱着，每天都无忧无虑的生活。在狭窄的笼中，不用每天都不辞辛劳地去找食物，张嘴就来。我想，有些小鸟可能是这么想的，但我不希望我生活在我们好吃懒惰的地方，我要自己丰衣足食，创造出自己的生活。 虽然我不能实现这

作文是在写作中表达自我展示个性和思考能力的好方法，作文，是我们内心深处的情感发掘。如何写作文才不会烦恼？为了满足您的需求我整理了以下信息：“假如我是一朵花作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

在一个风雨交加的夜晚，黑暗和不安编织了一场梦境。在我醒来时，我竟是万紫千红花园中的一朵花。心中不安，恐惧还有无助。我想嘶喊，但是无论如何也发不出声音，我想招手，但也只是轻微的摇晃。一双巨大的双脚伴随着“咯吱，咯吱”的声音朝我走来。我以为他发现了我，开始展现自己，吸引他的注意力。“他在我面前停了，发现我了！”心中呐喊道。可是他却将我身边的玫瑰花，薰衣草……搬到温室里去，在宽敞的花园中，只有我形单影只。心中早已绝望。还是安分的做一朵花好了。

天空出现了一道闪电，随即豆大的雨粒砸到地上。原来上天也在为我感到可怜啊。不久越来越多的雨砸了下来，落到身上，感到很疼，想哭，但是流不出眼泪。只要我忍住，开出美丽的花朵，他肯定会发现我的。二位身穿裙子的女孩走到我身边，小女孩问：“姐姐，这是什么花啊？”大女孩却只是瞟了我一眼说：“只是不起眼的杂花罢了”。小女孩遗憾的从我身边走过去，寻找其它遗漏的好花了。心中不甘，凭什么我是杂花，你就瞧不起我，总有一天，我会开出美丽的花朵。

在经历了一夜与风雨的斗争中，虚弱的身体贴着地面，吸着泥土特有的芬芳，体会着劫后余生的庆幸。心想：在我变回人后一定要关爱小花。正午，骄阳的光辉洒满了大地，他又把花朵搬了出来。门前哈巴狗摇着尾巴讨好似得踉跄在他后面，尾巴一摇一摇地，看着十分碍眼。旁边的玫瑰花突然开口了：“体会到昨天的风雨了吗？你这种小花永远不会像我这种高贵的花，收到这样特殊的待遇…。心中虽有不甘，但也无力反驳。感觉自己身上痒痒的，好像要有什么东西长出来，却又不能用手挠，非常难受。

夜晚，他来搬玫瑰时，瞧见了我，诧异的说：“这儿什么时候又长出了一朵丁香花来了”？“什么，我竟是丁香花”！抑制不住心里的兴奋，我成功了，我终于开出了小花。朝身边的

小洼里观看，没发现自己竟是那么小巧，美丽。旁边的玫瑰花仍然是一脸的不相信。

天空中，回响出一道年迈，苍老的声音：“孩子，请你记住，你虽本身平凡，但是只要努力，就能够不平凡”。再回头一看，身边什么事物都已不见了，只还剩我躺在床上。原来，我只是做了一个长梦啊！但仍不相信，自己竟成了一朵花。

“

随着生活水平的提高，我们总是会需要用到许多范文，范文在我们的生活中随处可见，让我们来参考一些范文吧！或许"假如我是她作文5篇"是你正在寻找的内容，请阅读后分享你的朋友！

假如我是老师，我要用爱的教育来慢慢的教导学生，让他们觉得上课是一件快乐的事。我会每天认真仔细教导学生，也不会乱发脾气，更不轻易骂人、打人，如果孩子犯错了，我会用诚恳的语气规劝他们，让孩子感动而知错能改，希望学生能成为有用的人。

假如我是老师，我会是一位幽默风趣的老师，让每个同学都喜欢我，我会敞开心胸去接纳所有孩子的与众不同，因为我知道，成绩好虽然重要，品行好更是重要。我要让孩子学习尽全力去做每一件事，遇到挫折不逃避，能够勇敢的面对问题，想办法去解决，让他们迈向更独立的里程碑。

假如我是老师，我要教出一群快乐、有自信的孩子。我会给孩子们表演的舞台，每个孩子都有特有的天赋，我要激发他们内在的艺术天份，让学生多接触音乐、美术、舞蹈等活动，来丰富孩子的内心世界。如果学生喜欢唱歌跳舞，我会举办个「超级星光大道」让他们唱个过瘾、跳得痛快；如果孩子们喜欢讲故事，我会鼓励他们说故事给大家听，然后准备一些礼物来奖励他们。我会去欣赏、发掘每一个孩子的才能，让他们表现出热情与活力，孩子自然更有自信心；我还会教导他们去关怀别人，从帮助他人的过程中获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。我还要陪着孩子多从事玩球、骑脚踏车…等活动，多运动不但可以锻鍊孩子的体能，也会让他们变得更开朗。我也要为他们争取，利用体育课时间，来个骑铁马环乡之旅，从中找到更多的乐趣。

假如我是老师，我会以身作则，正所谓「言教不如身教」，因为教师是学生的良好榜样，我带领着学生们勇敢的走出去，勇敢的表达自我，并且能在各项活动中，受到感染与熏陶，而得到满满的收获。当然，我也会不断的充实自己来成为孩子心目中最棒的好老师。

假如我是哆啦a梦一天，我正看着哆啦a梦，突然自己变成了哆啦a梦。一家珠宝店被打劫了，偷走了价值连城的宝贝。

老板哭得死去活来。我很奇怪：你为什么不报警呢？因为因为他手中有我的孩子。真善良阿！我帮你。我在四维口袋中摸了摸拿出了时间倒流器，让时间返回到两小时之前。我和老板一起抓住了小偷。我在路上走着。忽然看见一辆卡车飞驰而来。眼看就要撞到对面的老人。我急忙拿出时间控制器，对准大卡车按下变慢，大卡车顿时变得