学会做人读后感

您是否有收集优秀作品读后感范文的习惯？当我们阅读完一篇作品后，大概率都会有许多感想和思考。而读后感作为一种记录阅读思考和领悟的方式，被广泛使用。今天励志的句子小编为大家精选了一篇关于“学会做人读后感”的文章，供大家参考学习，并请务必收藏哦！

读了《学会做人》这本书之后，我觉得我们应该做一个这样的人：

1. 做个善良的人

人之初，性本善 。作为学生的我们应该做一个孝顺父母的人，就像《子路借米》中的子路一样。 父母给予了我们很多很多，需要我们的回报却很少很少。一声问候，一句祝福，递一杯热水，送一束小花父母就倍感欣慰、快乐和幸福，这样我们的家庭就会充满温馨，其乐融融。

2. 做个有担当的人

勇于承担责任是美德，就像华盛顿一样。 责任有时候很小，小到黄香温席，孔融让梨；责任有时候又很大，大到 天下兴亡，匹夫有责 。 作为学生，遵守校规校纪，按时完成学习任务就是我们的责任。只有人人都认识到自己所处的身份，尽到自己的责任，我们才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

3. 做个关爱他人的人 得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。 就像闫欢同学说到的两位农夫兄弟一样，你关爱他人，帮助他人，别人也会关爱你，帮助你。人与人之间要充满互相帮助的热心，这样才会使我们的生活更加热情，更加绚丽多彩。

这是一本高长梅的作品 , 我觉得这是一本倾注爱心与智慧的书， 是一本让我们知道如何做人的书。 里面有很多故事， 其中最让我领悟的是《聪明的间谍》，这个故事里面的间谍真的很聪明， 他以超凡的自制力在关键时刻挽救了自己的生命， 同时， 也挽救了他的自由。

约束和自由，看起来是对立的两个词，但其实他们是和谐统一的。没有约束的自由不是真正的自由。有人因为所谓的自由触犯了法律，但得到的却是更大的约束，甚至被剥夺了生命。自由不是放任，而是在一定的规则下所享受的权利。

自由，是每个人都渴望的。比如，我们现在的小学生，被家长、老师布置得作业压得喘不过起来。在周末，要上补习班、课外知识班。我们就像笼子里的小鸟，一直渴望自由，不过，有苦总会有甜，虽然，我们期待自由，但是，我们先要努力争取好成绩，不让父母担心。

这本书教会了我如何做人做事：教会了我修养，教会了我如何合作，更教会了我如何懂得尊严。

这本书，真好。

本文要向大家推荐一本作者写的书，它的确对学生的思想发展很有帮助。栏目小编经过精心挑选，为大家整理了最新的“做人做事读后感”，如果你认为这个想法很好，就请与你的社交圈分享吧！

在生活中，要获得必要的生活资源，就必须面对巨大的压力，自力更生，参与竞争。如何把握成功的规律，找出失败的症结，使自己在生活和工作中更加成熟、完善、顺利，是一个必须经常思考的问题。通过思考、摸索要搞清做人做事的门道。

所说的门道就是暗藏的玄机，是成功的潜规则，是成功者用而不言、秘而不宣的手段和心法。做任何事情，只要摸清门道，吃透规则，掌握方法，就能谈笑间办成你梦寐以求的好事。在《做人做事讲方法》这本书中，分十个章节描述了做人和做事的一些技巧和门道。

根据书中的内容和自己体会，对《表扬的力量》做个总结。

表扬是提高下属积极性的一种方法。表扬是一种积极的鼓励、提升和引导。得到表扬是人的才能。人一出生开始就渴望这一辈子能够不断得到表扬。在家里我们希望得到父母的表扬，在学校我们渴望得到老师的表扬，在单位我们期望获得领导的表扬，表扬是激励我们每一个人积极进取的催化剂，因为每个人都希望被人看重，被人承认，被人欣赏，被人羡慕，每个人都想成为一个人物。

在工作当中，管理者和被管理者之间会有《表扬就真的那么重要吗?》，《表扬一下就那么难吗?》这样的质疑。

人的五个层次的需要理论清楚地告诉我们，一个人在满足了衣食住行、安全感、情感等低级生理需求后，会追求更高得尊重和自我实现的精神需求，得到赞扬是人们追求高级需求的最大动力。

平时，我们的规章制度基本上都有控制和惩罚的性质。虽然制度当中也会有激励和奖励的内容，但不能对每一件事情、每一个人都能进行奖励，每个人做的事情不一定都能达到奖励的要求和标准，在员工当中的大部分会是在 “称职”这个范围之内完成各自的工作任务。在管理过程中，管理者通过定期的沟通，对员工的绩效和表现给予一定的肯定和表扬，不仅可以激励员工更好地完成其他工作，而且对员工的成长和提高起到积极的作用。

此外，一些简短真诚的肯定和表扬，可以在情感上缩短管理者与员工之间的距离，稳定人心，提高员工忠诚度，营造积极热情的工作氛围，促进良好的团队建设，提高工作效率和绩效。因此管理者在培养良好的领导艺术的同时，也要应用好《表扬》这门艺术。

记得我们的领导经常叮嘱我们说：多在生产

以下是我们为您量身打造的涉及“做人读后感”主题的优选文章。当提及此主题时，我们引用了一些优秀的作者，相信大家都曾读过他们的作品。在阅读过程中，我们的思维与作者的理念产生碰撞，从而孕育出新的想法。这个时候，我们需要及时写下读后感，并与我们的朋友分享！

很多时候，之所以烦恼，是因为迷失了方向，不明白前行的航标。

左右不了的事情，只能无奈地理解，随时间去最终定夺。

事在人为，并不是所有的付出，都有完美的收获。若达不到期望的高度，也要用尽全力去努力。

要想过得舒心，要懂得随遇而安，应对任何的困难，无惧无畏，从容应对。

不断地学习、巩固、完善自身的生存本事，坚强不屈，无怨无悔度过每一天。

日子，滋润还是枯败，完全取决心态，你若阳光，永远晴天。哪怕水深火热，也相信，是暂时的塌陷，爬起来就会慢慢好起来。

浮浮沉沉，人生的风雨，是一种过程，并不是结果。

无论白天黑夜，享受生命的赐予，不辜负每一分每一秒。该吃就吃，还睡就睡，该玩就玩，不苛刻放松的方式。

光阴无声，偷走了芳华。记忆中的模样，面目全非。

老去是必然，活着是福泽，唯有珍惜，完美的时光，在心底一片灿烂。

简简单单做人，认认真真做事，坚持微笑，平平凡凡，也能过好一生。

你就是独一无二的自我，努力创造与终结，完满的人生。

青春是一场不愿醒来的梦，总在午夜穿梭，轻舞飞扬，珍藏最纯真的情感。

有些人，多年不见，依然停留心房。有些事，渐渐模糊，用遗忘来埋葬。

苟且，原地的守望。诗歌与远方，深深向往。

幸运，可是比别人更多的准备与争取。不放弃不抛弃，梦想最具有力量。

恋恋风尘，一首歌，唱尽了流年悲欢。成长，是一辈子的事。改变，是成全更好的自我。

不如意之事十有八九，累了就好好休息。想哭就哭，想笑就笑。痛痛快快，不留委屈。

等又一个天亮，留光芒四射的自我，赶赴下一程的风景。

今天我和妈妈去买鸡蛋，回家的途中发生了一件事情，就是这件事，让我懂得了做人的道理。

事情是这样的，今天下午，妈妈说要煮鸡蛋吃，才发现家里已经没有鸡蛋了。正好今天很热，我就把妈妈的太阳伞递给妈妈，我就和妈妈一起出门买鸡蛋了。我们进了超市，走到卖鸡蛋的专柜，妈妈仔细的挑选了几个比较好的鸡蛋，因为这几个鸡蛋比较重，所以价格也是不菲的，我们在收银台付了钱，出了超市。

走了一条通往回家的路的小巷里，妈妈一只手提着装着鸡蛋的袋子，另

如何写好读后感？

读后感是对阅读的一个总结和感想，通过用简洁的话概括出自己的总体感受来写读后感是一个不错的方法。在读作品的过程中，其中的情感往往能够打动我们。写读后感能够让我们更加深入地了解文学对人类精神的熏陶和启迪。作品的读后感主要包括哪些内容呢？经过励志的句子大量搜集和精心整理，下面是《做人做事读后感》的读后感，希望对您有所启发！

心理学家认为：保持着好心态的人，就好像一条活鱼，能够在社会、家庭、生活的海洋中自由自在地邀游。我们确信，一个人只有有好心态，他才能拥有成功的人生。打开本书，从现在开始我们的好心态之旅，它会给我们带来一份鼓励，带来一份慰藉，带来一份豁然，带来一份快乐 人的生活并非只是一种无奈，而是可以由自身主观努力去把握和调控的，心态的好坏必然导致对事情看法的不同。心情好，觉得天也蓝，地也宽；心情坏，觉得到处都是灰蒙蒙的一片。人的一生并非听天由命，而是由心态来控制，而你就是心态真正的主人。打开本书，从现在开始我们的好心态之旅，它会给我们带来一份鼓励，带来一份慰藉，带来一份豁然，带来一份快乐

我是一名幼儿教师，要对家长负责。要向家长一样呵护孩子，又要培养孩子的各种能力和良好习惯。引导孩子探索世界的奥秘，让家长放心吧孩子交到我的班上。我是一名幼儿教师，要对我的幼儿园负责。不但要毫无怨言、认真负责的做好幼儿园的各项工作，还要做个智慧型的老师，把每天重复简单的事做好，把平凡琐碎的事做好。用平常心对待工作，让自己快乐的工作。

幼儿教师每天要面对一群天真活泼、求知欲强的孩子。这就要求教师要有健康的心理、活泼、乐观、积极向上那个的精神，要把工作当做生活的一部分。既然是生活就要过得充实、快乐，这就要求教师不断地给自己充电，要把现在的工作做好，不断提高自己的业务能力和素养，并要抽空多看一些动画、少儿节目，及时了解孩子的兴趣爱好，用童心来看待孩子的世界，和孩子快乐的交往。我们要把每个孩子当成将来的科学家、市长、书记这样你就会善待每一个孩子。让每一个孩子因为有这样的老师而感到自己是最幸运的人。每天能用好心情迎接孩子，用自己积极的情绪调动孩子的情绪，让孩子也快乐积极的投入到各项活动中。

在幼儿园要与同事以诚相待，有良好的心态，对工作不拈轻怕重，不要斤斤计较，要大度。能本着一颗真诚的心积极帮助别人。让自己每天生活在感恩之中，感到幸福快乐。俗话说：金无