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下雨五年级小学作文8篇

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下雨五年级小学作文 篇1

赤日炎炎,最盼望能下一场及时雨!

这天,天气格外闷热,让人透不过气来。可一眨眼,刚刚还源源不断散发热量的太阳公公就躲进了厚厚的云层里。紧接着,“轰隆隆、轰隆隆——”雷公打着鼓来了,要下雨了!我立刻来到窗前等雨。

起初,雷声不大,风也不猛烈,只有枝叶在轻轻晃动,“沙沙”作响。不久,雨婆婆来了,她抖动着手中的雨袋子,雨点便如珍珠般洒落大地。我赶紧将手伸出窗外,迎接雨精灵的到来,可它们匆匆吻了吻我的手,便捉迷藏似的顺着我的指缝溜了出去,不见了踪影。

渐渐地,雷声越来越大,风也越刮越猛烈。豆大的雨点争先恐后地从雨婆婆的雨袋子里溜出来,乘着风姑娘的顺风车,直泻而下,它们迫不及待地想看看这个美丽的世界!此时,天与地之间形成了一道巨大的雨帘,万物都被这突如其来的大雨覆盖了。“哗啦啦、哗啦啦——”雨中的世界多么热闹啊!望着这道雨帘,我仿佛走进了雨的世界,陪着雨点叫啊,跳啊,乐啊——它们的心情我感受得到。

可有时候,雨并不直泻而下,而是调皮地东奔西窜,它们将窗玻璃打得“啪啪”响,奏响了一曲动听的交响乐。你瞧,它们又和风姑娘跳起了舞。它们迈着轻快的舞步,时而来到草地上,时而来到花园中,时而来到树林里,时而来到我的手上……我欣喜地伸出舌头舔一舔,一股透心凉,真惬意啊!

待到雨停,太阳公公又笑容满面地回到了自己的岗位上。阳光下,雨点在花草的挽留下,化成了一滴滴晶莹的泪珠,它们多么留恋这个美好的世界呀!阳光越来越强烈,终于,它们渐渐消失在人们的视野里,只留下久违的舒适和凉爽,让人们真真切切地感受到它们曾经的到来。

真是一场及时雨,真是神奇的大自然啊!此刻,我的心底不禁涌起一股敬意与感动……

下雨五年级小学作文 篇2

星期天的上午,天气很好,我起床后打电话叫外公来带我去他家玩。

玩到中午,我吃好午饭看到天空中突然下起了雨来了。我和妹妹觉得好玩,于是,我们两个人一起跑到雨中跑来跑去地玩耍起来。外婆看见了对我们说:“雅香,不要在雨里面跑来跑去,不然的话,人会得感冒的。”我

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春雨五年级小学作文

写作时,我们应该从哪个方向着手呢?作文不仅能促进交流和理解,还能更有效地说服别人。在写作过程中,要注意简明扼要,将一个意思最简洁地概括出来。关于话题“春雨五年级小学作文”,它非常有趣,可以帮助我们深入了解。如果你认为这个信息很重要,请分享给更多的人!

春雨五年级小学作文 篇1

春雨,古今中外有多少人赞美你!“随风潜入夜,润物细无声,”这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨呀,你可知道农民已经久等了!

春雷一声,春雨你可来临了,无声无息的下着,雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚绽开的浅红桃花,在水雾细雨中,绿莹莹,细润润显得那么依依多情。暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘的驱辫子,赶走了冬天的阴影,带来了料峭的春寒。你是那样纤细,却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾。 柔情的春雨,你多像一位美丽的天使,从山那边跑来,从河边奔过来。你拖着宽大的裙子,亲切地罩着整个村庄,干渴的大地等待着你的拥抱。你看:所有的秧苗都翻了个身,打着滚儿,揉揉眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,一切都复苏了。 一场温暖的春雨,亮晶的雨丝,绵绵的雨滴,又好像春姑娘拨动的琴弦,春风是你轻柔的手指,弹出了一首首动人的歌曲。而你又像春姑娘的针线,一针针,一线线,绣出了万紫千红的大地。

乐坏了的是辛勤的农民。春雨到来,一年的忙碌又开始了。瞧,爷爷把珍藏的水稻种子拿出来放到了池塘,奶奶又来到了她最喜爱的菜园子里翻土、除草、播菜种,爸爸哼着小调上山挖春笋去了,这可是我最爱的一道美味佳肴啊!而这一切都要感谢你,感谢这无声的春雨。

如诗人所言,“好雨知时节,当春乃发生”,春雨,我希望你永驻人间,永远带给我们幸福和欢乐!

春雨五年级小学作文 篇2

“叮铃铃、丁玲铃……”哦,该起床了。我急忙穿好衣服,我从窗子往外看,天空被一朵朵乌云笼罩着,到处都是灰蒙蒙的。我赶忙洗刷完毕,欣赏那美丽的春雨。

看,那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地,是大地呈现出如诗如画的景象。雨滴像一颗颗晶莹剔透的小珍珠,落在了房顶上、大地上,珍珠越来越多,顿时,世界变得金光闪闪、光彩照人。

渐渐的雨 越下越大,慢慢地起雾了,整个世界都笼罩在了雨雾里了。微风吹来,雨如烟如雾,如丝如缕,落在田野里、花园里,滋润着整个世界。雨连成了一条条丝线,编织着这美丽的世界。

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雨小学三年级作文

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雨小学三年级作文 篇1

记忆像一条长线,牵引着我回到从前。时光是一轮漩涡,吸引着我思念童年。

小时候,身体孱弱多病的我总和医院打交道。医生毫不留情地给我下达了“最后的指令”,要求“吃药”“打针”。尖利的针头上滴着药液,病房的角角落落弥漫着消毒药水的气味。婴儿的啼哭声、大人们的安慰,夹杂着不时传来的家属们的呼喊声,连成一片,都是这里的标志。我恨透了这个地方,却无法逃脱这儿。

轮到我了。护士的手指间夹着一枚细细的针,滴滴答答地滴出药水。我惊恐地盯着针尖,护士却毫无表情地执行她的那项使命。我忽然心头一颤,眼泪在眼眶边打转,眼看着就要哭出来。

“别怕,”我看到你的脸,看到你的长发,看到你在微笑——像花儿一般的微笑,满是呵护,“别怕。”我挂着泪珠坚持着熬过。

长大了,上学了。我和其他孩子一样,哭着闹着要回家。你送我到门口,跨下车,拉着我的手,牵我到教室,对我说:“去吧,去吧。”我忍住没哭。一步一回头地走到座位旁坐下,眼睛却总透过窗棂注视着你。

忽然,教室里一个孩子放声哭起来。不知怎的,我也跟着哭起来,跟着呼喊“爸爸妈妈”。教室里一下变得“乌烟瘴气”,走廊上家长们也一下就乱了套,着了忙。惟有你站在窗前不说话,只是隔着薄薄的玻璃微笑。

“别哭,”我觉得自己好像能读懂你的微笑,能读懂你的心,“别怕。”我擦干眼泪向你挥挥手。

日子过得真快。岁月在小树的枝干上添了几圈年轮,在小河的水面上圈了几层涟漪,也在你的面颊上画了几道皱纹——也许不是画上去的,该是刻上去的吧。水木年华在《一生有你》中唱道,多少人曾爱慕你年轻时的容颜,可知谁愿承受岁月无情的变迁。你说剪成短发显得年轻。我却再也见不到你留着长发的样子了。

那天你生日。我带了自己亲手做的蓝色玫瑰花送给你。灯光下,你接受了我的蓝玫瑰,接受了我的祝福,低语一声“嗯”。我清楚地看到,你的眼睛里闪着泪光,嘴角却忍不住上扬,泛起微笑。我在心里悄悄对你说,可知一生有你,我都陪在你身边。

其实,我多想替你许下一个生日愿望——愿生活没有烦恼,愿微笑在你的脸上永驻!

歌里唱着,“世界有涩,有甜的微笑”。你的微笑,让我的世界春暖花开。

让我好好珍藏这记忆深处的温暖吧,让我陪你一生同行吧,让我在这

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光五年级小学作文

写作时必须要注意用词的准确性和表达的精准性,因为写作可以帮助我们更好地掌握语言。一篇好的作文需要具备哪些要素呢?根据您的要求,我们经过编辑,已经将“光五年级小学作文”进行了修改,以满足您的需求。希望这篇作文可以帮助到有需要的朋友,供其参考和借鉴。

光五年级小学作文 篇1

在我们的生活中和学习中,有的东西失去了,可以再回来,但有的东西一旦失去了,就象流失的河水“一去不复反”,我们要好好地把握它,充分利用它,才会让它不会轻易丢失,那这个东西就是——时光。

时光,一个普通的话题,它去的匆匆,来的匆匆,总是在人们不经意的时侯悄悄流失,最后留下人们对他的深深思虑。

时光,你把东风带给树枝,让小鸟快活的飞上蓝天,你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸;你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水,你把细雨带给田地,让种子闻到泥土的香味,你把美好的春天带给人们1这分礼物比什麽都珍贵,人们都说“一寸光阴一寸金”,你比黄金要贵上千万倍啊!

没有谁比你更慷慨,更公正,你把一年的大好时光分给每人一份,谁也不多,谁也不少,就看我们能不能把你安排的更好,当我们玩耍的时候,你从我们身边流过,当我们说话的时候,你从我们身边飞过,当我们默默时,,你又从我们凝然的双眼前一飞过,不留任何踪迹,你总是在耗费光阴的人的身旁悄悄飞过,你去了他一点也不知道,他总摇头说还早还早你总是在珍惜你的人的身上花费更多的工夫,帮他完成一生的业绩,当我们觉察你去的匆匆了,来得也匆匆了,留在心中的只有叹息,我们总是埋怨时间短,时间不够用,其实时间总是在我们这种埋怨声中匆匆去了。

同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”呀!时光匆匆,人生短暂,你们珍惜过时光吗?充分利用过时间吗?难道你们就不因为虚度光阴而感到脸红吗?俗话说“珍惜时间就等于珍惜自己的生命”,时间如同生命,我们作为21世纪的接人,更应该珍惜时间,充分利用时间,珍惜每一天,把握每分每秒,努力学习,长大后用自己渊博的知识建设祖国。

光五年级小学作文 篇2

我心目中最美的学校——家乡的实验小学。

家乡有许多学校,例:溪边小学,实验二小……等。但只有实验小学是独一无二的,它不仅是我的学校,也是我另一个大家庭:学校里装满了与小伙伴们在一起的美好时光、学校有四座楼,其中三座式教学用的`,我的班级就在三座中最后建的那一座,另一座是综合楼,里面有实验室、图书室、还有心理咨询室

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下雨五年级小学作文
下雨五年级小学作文专题给大家精心整理提供有关下雨五年级小学作文、精选下雨五年级小学作文等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/12/17