小学歌声的作文

你是否正在寻找一些好的作文？想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫，写作文可以锻炼我们的语言表达能力。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累，下面的“关于小学歌声的作文”是小编收集整理供你借鉴的内容，相信您能从本文找到帮助！

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小空灵悠扬的歌声中，王二小骑着牛走在广阔的田野上。

这是电影《英雄王二小》开头的一幕。它讲述了顽皮捣蛋的放牛娃王二小作为儿童团团员，为了救八路军和乡亲们，自己主动走到鬼子面前，机智地将鬼子带到八路军的埋伏圈。最后八路军消灭了敌人，乡亲们得到了安全，王二小却被鬼子残忍杀害，永远地睡在了冰冷的山间。

看完这部电影，我内心久久不能平静。当我看到手无寸铁的村民被鬼子杀害时，愤怒不已，恨不得跑进镜头把鬼子打倒；当我看到儿童团团员戏弄汉奸时，心潮澎湃，也想着在旁边加一把火；当我看到平日活蹦乱跳的王二小被敌人的刺刀狠狠刺中胸口时，我泪如泉涌，为二小的英勇感到震撼……王二小用他年仅13岁的生命，谱写了一曲不朽的抗日凯歌。

自古英雄出少年。在中国革命的道路上，出现过许许多多的少年英雄，有机智灵活应对敌人的雨来，有倔头犟脑又聪慧勇敢的张嘎，有在残酷的斗争中不断磨练自己的潘冬子……无数的小英雄不怕牺牲，和父辈们一起，用稚嫩的肩膀为抗战贡献自己的力量。正是有了他们面对敌军刺刀时的孤胆雄心，才有了一篇篇感人的故事，一首首雄壮的诗篇，才有了新中国的诞生，有了我们今天幸福的生活。

两年前，我成为一名光荣的少先队员，作为祖国建设的新一代接班人，我们要像少先队队歌《我们是共产主义接班人》中唱的那样：继承革命先烈的光荣传统，爱祖国，爱人民，坚持从小事做起，立志为中华之崛起而读书，莫让革命先烈们的热血白流！

牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知哪儿去了……电影中优美的旋律和二小动人的故事在我的耳边久久回荡，它将一直激励着我为着理想勇敢前进！

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年级：三年级

校园草坪上的歌声

今天，汪老师让我们利用废旧材料，每人做一件小制作，并把制作的过程写成一篇作文。放学回家的路上，我一直在思考这个问题，到底做什么好呢？

不知不觉间，我走到了环城公园门口。触景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人们，在

写作是我们探索人生、触摸灵魂的工具，它让我们有机会接触到各种不同的文化和人生经验。当我们写出优秀的作文时，便能触动读者内心最真实的情感。那么，如何才能写好作文呢？相信你一定能够找到一些有用的技巧和方法。

清晨，我走进森林的小径，聆听大自然的歌喉。

走进森林，清闲的空气扑面而来。林中的小径十分幽静，走了很久，忽然听到远处的两只小鸟在一应一和的啼叫。我屏住呼吸，仔细聆听这美好的协奏曲。慢慢地，树梢上开始冒出一只只被歌声叫醒的鸟儿，越来越多，越来越多，它们在树梢上成立了人数庞大的合唱团。我开始沉醉于这清脆但井然有序的歌喉中，我的身体慢慢往前倾，想仔细聆听，却开始保持不住平衡，重重地摔了一跤。沉闷的一声让鸟儿吓了一跳，一片乌压压地飞起，仿佛是这首曲子匆忙的尾声。

又走了一会，我遇见了一条小溪在静静地流淌。一阵风忽然吹过，溪旁的梧桐树吹下渐黄的落叶。“沙啦啦……沙啦啦……”仿佛在给溪水的独唱伴奏。

听完这两首山间小曲，太阳已经在头顶上火辣辣的烧了。我顶着烈日，不知不觉走到了悬崖峭壁之间。山风在崖深处呼啸而过，粗糙的岩石如同古老的书页，诉说着久远的故事。

站在悬崖旁端详了许久，我已被这雄伟的奇观震憾。在夕阳即将下班的时候，口袋里的铃声才唤回我的灵魂。

原路返回的时候，我再次遇见我认识的歌者，诗人。溪水再次为我吟诵起小诗，鸟儿站在树梢上，仿佛是遇到老朋友一般，与我道别。

幽幽的月光洒在地面上，一天听完、走完、看完，这座森林在我眼中已然成了一座宏伟的音乐厅。飞扬的是提琴声，清高的歌声，从大门中传出来。怪不得，会让人们如此痴迷。

今年，我在暑假时来到了姥姥家，在那里，我度过了一个愉快的假期。

清晨，我起床后，走出门，伸了一个大大的懒腰，我听见了鸟儿在枝头啼啭着，倾吐着起床后的欢悦，我牵着两只调皮的小狗来到美丽的山村。

在村后，我看到了树林。突然，一阵微风拂过，它叫醒了花鸟鱼虫，叫醒了树林，叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙，沙”声，鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水，欢乐地唱起了歌。

丁—冬—丁—冬，“咦，是什么东西啊？”我走近一看，呀，原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我，也感染了那两条调皮的小狗。它们都安静下来了，仔细聆听这美妙的歌声。

忽然，两只蜻蜓点了点水面，小溪醒了，发出“哗——哗——”的声音。顿时，小溪带动

写作能力是评估学生语文综合素质的一项重要指标，平时积累文字的技巧和经验可以帮助我们写出优秀的作文。那么，在写作过程中，我们应该如何借鉴作文范本呢？今天编辑向大家推荐的是一篇关于“春之歌小学作文”的优秀文章，希望您会喜欢并参考本文！感谢您的支持！

春姑娘迈着轻柔的脚步来了……

她在封冻的河面上踏呀踏，坚硬的冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出了青翠的小脑袋；春姑娘抱着花枝摇呀摇，花苞羞涩的绽开笑脸。

春姑娘亮出她全部明媚的色彩，各种各样的花草树木的芳香纷纷扑鼻而来。引得一群群的蜜蜂在天空中飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动着。

来自南方的朋友？燕子，也赶来为这春光增添许多生机。

春天的天空是最迷人的，不相信，你抬头看？？孩子们的风筝将天空装饰的五颜六色、千姿百态。

麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片；草木吐出了青芽绿叶；桃花接着梨花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气；山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫，鸟鸣和着溪水的潺潺声，在春风里回荡着。

春天为什么这样丰富多彩？是春姑娘手中的画笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着；是大地默默地孕育着……

新学期，我们出了一个版报。就叫作春之歌，这个版报得到了许多人的赞赏。

我是春之歌的主编，让我跟你说一说春之歌的详细画面吧。

在版报的顶面有三个字。那就是“春之歌”，在左上角有一个笑眯眯的太阳。在下面，有很多柔弱的小草。让太阳用温暖的阳光照着它们。在小草的左边，有两棵雄壮的大柳树，大柳树似乎在保护柔弱的小草，让小草们快乐长大。

版报上还有歌颂春天的歌词，有：春天在那里呀，春天在那里？春天在小朋友的眼睛里。那里有红花呀，这里有绿草。还有会唱歌的小黄鹂……

还有，上面有古诗。有：春眠不觉晓，处处闻提鸟，夜来风雨声，花落知多少。

版报上还有春游图，老师带着学生们出去快乐地春游。

版报上还有同学们在校园玩，在教室读书。

“春之歌”的板报图文并茂，为我们班增加艺术光辉，也被评为全年级第一的版报。

这里，充满了春的气息。

春之歌

如果你问我喜欢哪个季节，我一定毫不犹豫地回答：“是春天，因为在我心中，它是最美的。”

春天的山是最美丽的。一座座连绵起伏的山，翠绿翠绿的，像一块块巨

写作是促进学生语文文化素养提升的一种不可或缺的方法，因为写作可以让我们真正深入了解自己的内心需求和欲望。一篇优秀的作文不仅要有文笔佳，还必须思路清晰。本文荐给您一篇标题为“大自然的声音小学作文”的文章，相信您一定会喜欢，赶快来阅读吧！

你听过大天然的声音吗？可以是浆果爆炸的声音，可以是小草喝水的声音，或者是灌木打呼噜的声音……只要你专心灵倾听，就会听到最美妙的声音。

看，蚂蚁们起了个大早，正在做早操呢。“一二一，一二一……”合法它们做到一半的时候，一阵风吹来，树上已经熟透的浆果掉了下来，“啪——”，中庸之道，正好砸在它们的操场上，汁液溅满了整个操场。这下可急坏了它们，叫它们还怎么做操啊？

转眼间，一下子就到了最难熬的中午，炙热的太阳绝不留情地夺走了原本属于大地的水份。小树无力地耷拉着枝条；花朵急忙合上花瓣，来保存住最后一颗清晨的露珠。只有河边的小草不用为水而担忧，对于它来说，水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠闲地喝着清冽甘甜的水，快乐而知足。而阔别水源的花草树木们，就只能羡慕地看着小草吸足了水，伸个懒腰，沉沉地睡着了。

到了晚上，凉风送爽，好不收留易熬过中午的植物们都沉醉在蟋蟀交响乐团吹奏的小夜曲中，不久就陆续进入了梦乡。四周一片安谧，可忽然一阵“呼噜——呼噜——”的声音打破了这份难得的宁静，原来是灌木在打呼噜，声音吵得大家睡不了觉。为此，蟋蟀乐团的音乐巨匠们只好更加卖力地大声吹奏，盖过灌木的呼噜声，让树木们能在柔美的乐曲声中继承沉沉入睡。

大天然的声音，不是“谁家玉笛暗飞声，披发入东风满洛城”的情调，而是“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意境。让我们一起专心聆听大天然美妙的声音吧！

风、雨、雷、水、动物、植物……这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊！泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不留意撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了……多么美妙的`声音啊！他们就像一只大型