写作是促进学生语文文化素养提升的一种不可或缺的方法，因为写作可以让我们真正深入了解自己的内心需求和欲望。一篇优秀的作文不仅要有文笔佳，还必须思路清晰。本文荐给您一篇标题为“大自然的声音小学作文”的文章，相信您一定会喜欢，赶快来阅读吧！

大自然的声音小学作文【篇1】

你听过大天然的声音吗？可以是浆果爆炸的声音，可以是小草喝水的声音，或者是灌木打呼噜的声音……只要你专心灵倾听，就会听到最美妙的声音。

看，蚂蚁们起了个大早，正在做早操呢。“一二一，一二一……”合法它们做到一半的时候，一阵风吹来，树上已经熟透的浆果掉了下来，“啪——”，中庸之道，正好砸在它们的操场上，汁液溅满了整个操场。这下可急坏了它们，叫它们还怎么做操啊？

转眼间，一下子就到了最难熬的中午，炙热的太阳绝不留情地夺走了原本属于大地的水份。小树无力地耷拉着枝条；花朵急忙合上花瓣，来保存住最后一颗清晨的露珠。只有河边的小草不用为水而担忧，对于它来说，水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠闲地喝着清冽甘甜的水，快乐而知足。而阔别水源的花草树木们，就只能羡慕地看着小草吸足了水，伸个懒腰，沉沉地睡着了。

到了晚上，凉风送爽，好不收留易熬过中午的植物们都沉醉在蟋蟀交响乐团吹奏的小夜曲中，不久就陆续进入了梦乡。四周一片安谧，可忽然一阵“呼噜——呼噜——”的声音打破了这份难得的宁静，原来是灌木在打呼噜，声音吵得大家睡不了觉。为此，蟋蟀乐团的音乐巨匠们只好更加卖力地大声吹奏，盖过灌木的呼噜声，让树木们能在柔美的乐曲声中继承沉沉入睡。

大天然的声音，不是“谁家玉笛暗飞声，披发入东风满洛城”的情调，而是“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意境。让我们一起专心聆听大天然美妙的声音吧！

大自然的声音小学作文【篇2】

风、雨、雷、水、动物、植物……这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊！泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不留意撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了……多么美妙的`声音啊！他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人；也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见！”

冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们完美的未来吧！

大自然的声音小学作文【篇3】

大自然的声音是丰富多彩，大自然的声音组成了一曲迷人的交响乐。

今天放假，我和我的家人早早的起了床，和他们一起去散步。

清晨，小鸟在枝头欢快的叫着，“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”这清脆的叫声多么悦耳啊!我站在河堤上凝望着小鸟，渐渐地……我好像也进入了鸟的世界，我似乎也变成了一只小鸟，也同百鸟一起尽情的欢唱，尽情的飞翔……原来，那“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌声，多么美妙呀!

上午，我在林中散步，脚踩在湿润的落叶上沙沙作响，这声音十分悦耳，听起来让人心情舒畅。

我继续在林中漫无目的地散步，不觉得顺路而下。这时，四周非常安静，清江河流动的声音显得十分清晰。“咕噜咕噜，咕噜咕噜……”我闭上眼睛，随着这声音进入了一个奇妙的世界∶这时一个水的世界，有鱼、有螃蟹、还有虾……我也听到了各种声音：鱼儿吹泡泡的声音，青蛙“呱呱”的声音……一切是那样婉转动听。几只麻雀从我的头上飞过，它们清脆的声音才把我从水的世界中拉出来。

大自然的声音是一曲奇妙的交响曲，需要我们用心去聆听，用心去品味。

大自然的声音小学作文【篇4】

世界上有很多的声音，最美妙的是那大自然的声音。

清晨，我来到公园，躺在绿油油的草地上，看着湛蓝湛蓝的天空和在蓝天下随风飘荡的云朵。这时，一阵微风吹过，我听见风吹动树叶那愉快的声音，“沙沙沙”“沙沙沙”。

不知何时，落下了几滴雨，我赶紧躲进旁边的亭子里。“滴答滴答”，这时，雨点儿像是熟练的手儿弹奏着钢琴。渐渐地，雨点从小变大，一会儿就变成倾盆大雨，豆大的雨点从天空中落下，“哗啦哗啦”的声音也不时传到我耳边。这声音，就像是天空正在生气发怒呢!

雨过天晴，阳光洒在草地上。那在花草上点点的水珠，如同一颗颗小珍珠。过了一会儿，小珍珠没了，代替它的是空中一道美丽的七色彩虹。这时，小河边传来“嘎嘎嘎”的声音，我连忙跑过去定睛一看，哦!原来是几只大白鹅正在水中快乐地叫唤呢!

这时，小树林中响起“布谷、布谷”的声音，我循着声音找去，一只美丽的布谷鸟正在枝头叫着。旁边的大树上也传来优美的声音，难道是一位音乐家，正在树旁拉着小提琴?可惜我错了，原来是一只黄鹂，一只能唱出优美曲子的黄鹂，它的声音让我回味无穷!

正当我着迷的时候，几声“呱呱”的叫声打破了宁静，原来是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王，在碧绿的荷叶上唱着好听的歌曲，还在荷叶上跳来跳去。这样的舞步和优美的声音，无论谁都会着迷!

大自然的声音真是丰富多彩!

大自然的声音小学作文【篇5】

大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。

在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。

“沙沙—沙沙—”那是什么声音？没错！正是风刮树叶，树叶在伴奏。树家庭和风家庭欢聚一堂，在位新年敲声钟响而伴奏。啊！这是多么美妙的景象啊！

雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。

一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香；低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，像是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。

听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！

大自然的声音小学作文【篇6】

听，大天然的声音。

树木在哭泣，花朵在尖叫，木屋子又多了一座，花环又多了一个。木屋子没有树木的生命力，花环也没有花朵的香气。

小草在低头，毛毛虫在奔跑。为什么要除草，为什么要捉虫？小草中也能长出来锦绣的花朵，毛毛虫也可以变成锦绣的蝴蝶！

冰雪在欢笑，水滴在蒸发。冬天一年一年变冷，夏天一年一年变热。昼夜温差越来越大。

植物在气愤，动物在减少。植物被种在花园中，变得越来越娇弱。动物中温顺的被人们吃掉，凶猛的由于没有食品，也在减少。

海水在变多，淡水在减少。淡水被人们用了良多，海水就很高兴地增加了。有的人还总是铺张水源！

垃圾在增多，石油在减少。糊口垃圾慢慢增加，假如都收集起来，都可以堆成一座比世界第一高峰——11000米——还高了。石油不是一点一点减少，而是一吨一吨地减少了！石油已经成了良多资源中的一种了。

人类在增加，资源在减少。人类不但是地球之主，还在铺张资源。动植物动用的资源很少，人类用的资源良多。

不公平！大天然在奉劝我们，可我们却不听奉劝！大天然对不起！

大自然的声音小学作文【篇7】

大自然有很多声音：

水在辽阔的大海里，她轰隆隆，在宁静的小溪里，她哗啦啦。大自然在水的伴奏下多了一曲美妙的乐章。

风在天空中呼啸着，发出呼呼的乐音，她还给水奏出节拍，空气成为她最好的琴弦。

她是树叶，一位优美的舞蹈家。她在风的伴奏下，在树枝上翩翩起舞，有节奏地跳着让人陶醉舞蹈。

雨在屋檐下，她滴滴答答，比较大时，她哗哗啦啦。她和风一起演奏，声音将会变得更加清脆、动听。

雪，和雨形成奇妙的组合。在云朵上，他不时发出轰隆隆的雷声响，然后就消失了。

树枝是一位出色的指挥家，他用那枝条当作指挥棒，不停地挥舞着

啊!大自然有了这些声音才会变得多姿多彩!我爱你，大自然!

大自然的声音小学作文【篇8】

我们早已听惯了大街上的喧哗声，但你们听说过大自然的声音吗？

在森林里，风是最有名的手风琴专家。瞧，当他走过森林的时候，树叶就发出了“沙沙”

的声音，那声音，让你听了一定还想听。“哗哗”那是什么声音？原来是风姑娘向小河吹了一口气，这个声音让小鱼、小虾更高兴了，他们，他们在河里玩耍着。让小河流的更欢快了。

小鸟是大自然最出色的歌唱家，布谷鸟在树枝上欢快地唱起了歌“布谷，布谷”。百灵鸟听了，骄傲地说：“你唱的这是什么啊？还不如我唱的一半好听呢。”说着，百灵鸟就唱了起来“叽叽喳喳、叽叽喳喳”啄木鸟听了，心里不舒服了，也唱了起来“叽叽喳喳、叽叽喳喳”，“太好听了。”大家异口同声地说。它们聚在了一起，俨然是一首森林大合唱。

在暴风雨天里，雷也是位音乐家。它是位鼓手家，它“轰隆轰隆”地打起了鼓。唤醒了小草、小树、小花，让它们记住了一定要茁壮成长。

在草原上，羊儿“咩咩”地吃起了草。母鸡正在窝里下蛋，不时发出“咯咯哒、咯咯哒”的声音。小狗肚子饿了，发出“咕噜咕噜”声音......

大自然的声音数也数不完，如果你细心倾听大自然的声音，会让你如痴如醉。

大自然的声音小学作文【篇9】

跟着季节的变化，大天然的乐手无处不在，他们轻轻地打着节拍，轻轻的弹奏，制造出各种各样美妙的音乐。

漫步在花园里，各种鸟儿在鸣唱悦耳的曲子。听！“蛐蛐，蛐蛐！”原来是蟋蟀在吹打。蝴蝶成双成对，翩翩起舞；虫子在吹奏乐曲；花儿争奇斗艳，竟相媲美……哇，好一个锦绣、天堂般的世界！

这时，忽然闪电交加，只闻声“轰隆隆”的雷响，像鼓手在打鼓；又开始“哗啦啦”的下起了雨。“滴滴！”又开来了一辆小汽车，声音真像警报，溅起来的水花“哗啦”一声又进了泥土里。

夜晚，池塘里传来阵阵蛙鸣。不知哪个调皮的小孩子朝池塘里扔了几颗小石头，水面上荡起一圈圈波纹，美妙悦耳的蛙鸣徐徐消失了。

秋天到了，树叶唰唰的落了下来，就像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。大风“呼呼”的吹着，像哪个小孩正在呼呼的睡觉……

感谢大天然的乐手们，假如没有它们，世界就不会布满美妙的歌声，布满孩子们的欢声笑语。

我爱大天然，更爱这些美妙、悦耳的声音！

大自然的声音小学作文【篇10】

大自然的声音有许多，有小鸟鸣叫声、小河流水声、树叶落地声……但我最喜欢听的声音还是风吹小草的声音。

在上个星期天，爸爸妈妈带着我到公园去玩。春天里的公园格外美丽，小鸟在枝头唱着愉快的歌，小河哗哗地流着。忽然，一阵风吹过，大叔和小草都伸了个懒腰。这是，我仿佛听到了小草的对话。他们有的说：“你怎么样，没事吧？”有的说：“我被它们踩得都直不起腰来了。”还有的说：“我的孩子被它们拔走了，我可怎么办啊！”听到了这些，我想：原来小草是这样可怜，在我们无情的折磨它时，却没有想到小草会这麽痛苦，我一定要为它做点什么。

我来到了人们休息的草坪，我发现人们都在折磨小草。他们有的在草坪上野餐，而且有说有笑的。有的在草坪上追逐打闹，还有的甚至拔草拔下来编东西。我非常生气，刚要去阻止他们就被妈妈给领走了。在我回头的时候，仿佛又听到了小草对话。它们说：“有没有人可以来救救我呀！”还有的说：“不用喊了，喊了也没用。”我实在忍不住了，便松开妈妈的手，对那些人大声地说：“你们不要在折磨小草了，人们种它是为了美化环境，而你们却去破坏它！”那些人听了之后好像恍然大悟，都纷纷离开了。

在我们要走的时候，有一阵风吹过。小草们都休闲的摇起了头，仿佛在向我招手，也仿佛在说：“谢谢你，我们永远不会忘记你的！”

大自然的声音小学作文【篇11】

我觉得，大自然的声音有很多种，例如：鸟叫声、风吹树梢的声音、流水声、海浪声、青蛙声等等。

每当我心情不好的时候，我就会去听听大自然的声音，大自然似乎悄悄的告诉我许多道理，让我得到许多感想，进而让我想到解决问题的方法，问题解决了，整个人就开朗、轻松，不再烦恼了。

其实大自然也有他可怕的怒吼声，例如：台风声、狂雷声、土石流声、山崩声等等。虽然，大自然的怒吼声很可怕，不过，只要我们做好水土保持，不要任意破坏自然生态，与大自然和平相处。

这样子，大自然就不会再怒吼了，我们听到的就是他开朗的笑声，我们要多亲近我们的好朋友～大自然，听听他美妙的声音。

大自然的声音小学作文【篇12】

夏姑娘来了，她个性不留意，总是会摔跤，而且一摔就哭。她的泪水就像是神奇的药水，一哭天便会下起滂沱大雨。你瞧，夏姑娘又要哭了。风儿已经“呼呼”的开始发威了，大树被刮得左摇右摆，还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。这时的天空已乌云密布，云脚长毛，仿佛要吞食整个世界。远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

突然，滂沱大雨从天空中倾泻下来，黄豆般的雨点打在窗户上，发出“啪啪”声，好象在唱歌似的。屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡，小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着，好象在提醒别人：“下大雨了，下雨了，快收东西啊！”大街上的行人越来越少了，汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了，远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡，变得越来越模糊了。

不一会儿，雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹好比是七位美丽的仙女，在天空翩翩起舞，太阳公公也露出了可爱的笑脸。打开窗户，一阵阵清新的空气迎面扑来，好舒服啊！院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝，站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着，如同在唱一首动听的歌曲。池塘里，青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐，引得其他小动物也在驻足欣赏。孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤，纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍，玩得可开心啦！

这场雨滋润了小草、小花和大地，同时也给我们带来了欢乐，我爱这场雨！

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