作文可以帮助学生更好地理解语文知识点并掌握运用方法，写作激发了我们对周围事物的深入思考和探究。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题，你是否在为写作而苦恼呢？您是否在寻找有关“作文：大海的宝藏作文250字范例”的文章我们为您推荐这篇，想了解更多相关信息请浏览我们的官方网站！
我问大海
蓝蓝的海水是什么
大海向我回答
它是一块闪烁光芒的蓝宝石
蕴藏着幸福和希望
我问大海
金色的沙滩是什么
大海向我回答
它是一块金光闪闪的黄金
闪烁着美好的明天
我问大海
柔和的浪花是什么
大海向我回答
它是一朵看不见的花
默默位人们祝福
我问大海
美丽的贝壳是什么
大海向我回答
它们是翩翩起舞的蝴蝶
向人们传递欢乐
我问大海
活泼的鱼儿是什么
大海向我回答
它们是水中的自由精灵
守护着幸福的宝藏
啊！
大海
你给我们带来了多少欢乐
你蕴藏了多少宝藏！
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小溪和大海作文【篇1】在一个乡村里，有一条小溪。看！它多么的清澈啊，能照出人的影子来。
小鱼在小溪里欢快的嬉戏。可是，这是一条骄傲自满的小溪。有一天，一只乌龟游到了小溪里，它正好听见小溪在唱歌，小溪长道"我是世界上最大的河流，我的流量最大！"乌龟听见了，笑了笑说："你再大，你能有大海大吗""大海算什么，它再大能有我大我才不相信呢！"小溪自吹自擂地说。乌龟有说："你要是不相信啊！我就带你去看看啊！到时候看你信不信！"小溪说："那好，我们走吧！"小溪和乌龟来到了大海的跟前，小溪仍然很骄傲："咳！我以为大海有多大呢！也不过如此吗！""你再看看！"乌龟说。
小溪又望了大海一眼，脸发红了说："原来大海这么大啊！"小溪问大海："大海大海。你为什么这么大啊"大海说："因为啊！我是汇聚而成的，许许多多雨水和河流一起聚集在了一起，就形成了我——大海啊！"小溪和乌龟又游到了乡村，小溪再也不骄傲了。因为它明白了一个道理"人外有人，天外有天。"我们要记住这句话，做一个好孩子，好学生！
小溪和大海作文【篇2】从前，有一个破损的窟窿，从里面流出一股清泉，随着时间的流逝。清泉里的水越来越多，形成了小溪。
有一天，小溪骄傲地说：我是这世界上最大的，谁也比不过我。善良的小鸟听见了对它说：小溪，你可不要太骄傲，河流可比你大多了。小溪听见后说：它比我大，我才不信呢。我这就去它。说完小溪就就去找河流了，到了河流那，小溪发现河流确实比自己大，于是，低下了头。河流一看就知道它是来挑战的，于是骄傲自大地说：你想和我比，还太早了。等过了xx年在说吧！风妈妈听见了他们的对话，说：你们去看看大海就知道谁大了。于是，它们到了大海那。发现大海，一望无际，天连着水，水连着天。它们都知道自己的错了，对大海说：我们不应该骄傲地说自己有多大。可不知道您比我们大多了。大海说：其实着也没什么，要不是你们的水流进我的身体里，我就没这么大了。
小溪和河流听了点了点头说：大海哥哥你说得真有道理理可在它们心里却想着：大海哥哥可真谦虚，我们要向它学习。
西罗园分校
小溪和大海作文【篇3】从山上的一处石缝里，涌出了一条小溪，这条小溪一直流呀流呀！一直
你知道如何才能写好一篇作文吗？作文如同一面思维的镜子让我们对自己的思想有了更加清晰的认识，写作可以帮助我们更好的开发我们的大脑从而提高我们的想象力。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人，励志的句子的编辑阅读了众多文章后发现“小溪的诉说作文”堪称精品，阅读完毕后您会感到很有收获！
小溪的诉说作文 篇1我是严文井爷爷笔下的快活的、哼哼唱唱的小溪流。
我是从山上的一眼泉眼里流出来的，满怀欣喜地流下山，流进幽静的山谷。我快乐地歌唱，山谷中回荡着清脆的歌声。
带着青草和野花的芳香，我长成了一条小河。我精神旺盛地向一望无际的平原奔流，我抚摸着沙滩，流过村庄。骑在牛背上的牧童吹着短笛为我的歌声伴奏，青蛙呱呱地叫着与我合唱，一群白鹅听了歌声，也翩翩起舞。
我长大了，变成了一条大江，奔流地跑到了城市，流到了乌烟瘴气的化工厂，化工厂排出的污水把我染黑了，我的芳香消失了，变成了臭气熏天。欢乐的歌声没有了，变成了呜呜的哭泣。
悲伤的我流到了大海，无边无际的大海不再是湛蓝的了，变得污浊了，鱼儿们都死了，美丽的海底世界变成了废墟。
我这条曾经快活的、哼哼唱唱的小溪流经过这样的变化，再也唱不出欢快的歌了。
小溪的诉说作文 篇2哈罗!我是一条小溪。在这里，我可以随心所欲地奔跑，欢快地唱着歌，自由地流淌来流淌去。一条条小鱼儿，快活地穿梭在我身上，偶尔还跳出水面，来看看行人，安慰一下行人的心绪。即使有人在旁边，也不影响它们自由自在的生活，它们享受着大自然的给予。在那朗朗的笑声中，映着那一幅幅美丽的景象：一座座淳朴自然的新大楼拔地而起;新规划的农田，纵横交错，像巨型的大棋盘。一眼望出去，一望无际，稻秧碧绿碧绿，散发着勃勃生机
爷爷告诉我，在他像我这么大的时候，他的“血液”是那样的清，清得能看见河底的枯枝、石块，连河底的白鹅卵石也粒粒可数;他的“血液”是那样的绿，远看就像一张用翡翠铺成的地毯;他的“血液”是那样的甘甜，人们只要装上一瓢，尝一口，准会情不自禁地赞美道“这水这么甘甜!，比蜜都甜哩!”那时候，他还吸引来许许多多的“小客人”。小鱼在他的身体里游过来，游过去，还不时地挠他痒痒;小虾在他身上跳高
爸爸告诉我，在他像我这么大的时候。这儿发生了巨大的变化。树木一批批倒下去，鱼儿们翻着白肚皮，大量死去，成群结队的塑料袋，七零八落的一次性碗筷，浩浩荡荡地扰乱了他甜美的梦乡，肆无忌
写作是一种发掘自我的良好方法，通过写作可以开拓思维和增进认知。它能够赋予我们探索未知世界的能力。一篇好的作文最忌讳的就是主题涣散。那么如何写好作文呢？关键在于什么呢？经过励志的句子的编辑对众多资料的筛选，最终呈现在你面前的是这篇“童年小溪作文”。如果这篇内容能够对你带来改变，请务必保存下来！
童年小溪作文 篇1“噜啦啦噜啦啦，噜啦啦噜啦啦……”你知道我现在为什么这么开心吗？因为我要和小姨一起去屋后的小溪捉螃蟹啦！那时，我大约5岁吧，不知道螃蟹是什么，便问小姨，小姨告诉我螃蟹就是横着走路的那个小动物。
我和小姨一起来到小溪边，站在一块大石头上。溪水清澈见底，就像一面镜子。水里边有许多漂亮的小石头。我还是没有搞清楚什么是螃蟹，只是学着小阿姨的样子在溪水中摸来摸去。小姨把石头一个一个翻开，看看里面有没有螃蟹，我也把石头一个一个地翻开，把眼睛使劲往里凑，期待走出一只螃蟹来，但过了许久都没有，我便玩起石头来。我发现石头可以写字，就玩起了老师同学的游戏。玩腻了，我就叫小姨在水瓶上弄个洞，装满溪水，对着天上使劲挤，溪水喷出来就像下雨一样。我高兴地喊着：“下雨咯，小雨咯！”玩累了，我就躺在草地上随手摘了根芦苇，围了个圈……玩着玩着就睡着了。当我醒来时就要回家了，小姨的手里拎着几只小螃蟹，我的手里抓着几块小石头。
童年就像一个五彩缤纷的盒子，里面有各种各样的糖果，酸的甜的……让我们好好品尝！
童年小溪作文 篇2童年像一串宝石项链，每一颗宝石都那么色泽夺目。童年是一杯水，毫无杂质，又是那么的干净。童年是一桌菜，酸甜苦辣，味味俱全。
外婆家附近有一座山，山上有一条淙淙流淌的小溪，清澈见底。大概只到我的脚背那样深浅。不外我小的时候还没有小河小溪的概念，所以以为这是河。我常常在溪边玩耍。听外公外婆说，那里有石块大小的螃蟹，我伎痒。非缠着表姐带我来。我一开始认为螃蟹也是用来钓的。姐姐说，螃蟹是用来抓的。我轻轻的扒开石块。一只钳子映入我的眼帘，我一只手连忙伸下去。哈哈！我捉住了一只小螃蟹了。我一开始以为抓小螃蟹是那么收留易的，可捉住第二只就变的难题起来，原来我第一次是瞎猫碰上死耗子了，突然，我又看见了一只小蟹，我的目光就跟着它跑了起来，突然它向石洞一钻，我也迅速低了一下头，险些摔一跤。我瞪大了眸子子，恨不得能像病院里照x光的机器一样，把螃蟹找出来，半个小时过去了，平静的水面没有涓滴消
