说到作文，它是我们向读者传达思想和感情的途径。通过写作，我们能够深入研究身边的事物。今天，我们整理了一个名为“命运与理想作文”的专题，快来看看吧！如果您喜欢这篇文章，请将它加入您的收藏夹中！
命运与理想作文【篇1】林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
李煜，南唐国主，风流词人。自古多情才子不胜枚举，如他这般的大约只有一个。命运与他开了一个巨大的玩笑。做君王，他无意，可命运偏偏把这难承之重赋予了他。
和李白、陶渊明诸多不满现实生活转而寻求其他心灵寄托的风流雅士不同，他是无从选择的。他不能因为帝王身份的桎梏就选择逃避和放弃，更不可能去寻求山水诗酒间的解脱。这就造成了他的诗，他的词，他的情，始终充满了一种漫溢的哀伤。
当诗酒围城中生来不问政事、一心羁绊超然红尘的“钟峰隐士”突然黄袍加身，走向至高无上的权力，他骨子里那份多情与率性和他非凡身份的冲突就注定了他一生的悲剧。他在一个错的时间，被冠上了错的身份。
他对他的江山是有情结的，四十年来家国，三千里地山河，这一点从他囚徒生活中的诗作中可见一斑。他也曾卑躬屈膝、委曲求全地力图保存南唐最后的辉煌，可他终是没有能力挽回日渐衰微的国运，只能眼睁睁看着昔日繁华渐渐褪去束手无策。
空林有雪相待，野路无人自还。昔日的隐士再也回不去了，而今的君王大势将衰，这是怎样的无奈与绝望。
这两种看似矛盾重重的身份，加之多情的性格，是他生命之痛的根源，却又恰恰造就了李煜，造就了他如画成歌的一生。所谓“国家不幸诗家幸，话到沧桑语始工”，生于帝王之家的他骨子里那份浓艳（融入了他的词里），也正是末代帝王对国破家亡的深切遗憾与无尽悲戚，是用血泪堆砌的词藻，是深刻的人生之憾。
若他不是末代君王，也许就不会是千古词帝了。他天生和后天养成的多愁善感与无限深情将他多舛命运的感染力放大了百倍。词人敏感多情的心灵该如何承受子夭妻失母丧国亡之殇？回答早已刻进了他的词里，字字泣血，句句锥心。
这幅处于巨变洪流中的历史画卷里，赵匡胤是时代的英雄，而他，终究成了历史不起眼的殉葬者。这个偏有咏絮才，错生君王命的落魄君王，在再无所期盼的囚徒生活中走完了他失意的一生。
究竟是多么深厚颠沛的灵魂，又是几许夜夜悲恸的深情，才得以吟出此般泣血之字句？李煜，多情多难不遂意的千古词帝，穷尽一生深情化为伤痛，背负起末代帝王的绝代才情。
他的一生是一个绝美的悲剧。
命运与理想作文【篇写作是我们学习语文时一定会接触到的事情，它能够让我们更加全面地认识周围的每个细微之处。我希望您对我为您准备的“命运作文”会感到满意。在阅读完毕后，请将本网页的网址收藏起来，以方便您日后使用！
命运作文 篇1今天早上我们读了《一间改变命运的房屋》这篇文章。
这篇文章写的是一对老夫妇在一个暴雨交加的晚上，投宿无门地来到了酒店里，服务员说：“酒店没有房了。”接着，又不忍心让他们“流落街头”。让这对老夫妇睡自己的房间，还不要钱。老先生只是说，要给他盖一座酒店，没想到多年后美梦成真。
是啊，稀缺的真诚可以改变一个人的命运，这个世界需要人们献出一份真诚的心。
看着文章的中的人物，我也曾想到自己有过这样的经历。
有一次上书法课上，有个陌生的同学笔没有油了，我毫不犹豫地把我的另一只钢笔借给了他，结果下课时，他还没有还我，我也忘记管他要了。只好等待下一次同时上课的机会，但等了一天又一天，也没见他来。我向老师询问了他的情况，老师帮我问来问去，原来那个孩子家里特别穷，父母买不起这么昂贵的钢笔。知道详细情况后，我觉得他永远也不会还我了。
但没想到过了几天，他把钢笔给了老师，又还给了我。但我又不忍心看他继续用他那便宜的钢笔，我把我的钢笔无偿的送给了他……后来他的硬笔书法越写越好了。我们也成为了书法学习的好朋友，看到他的进步，我也有一丝欣慰感。真的是“送人玫瑰，手有余香”啊!
是啊，尽可能的真诚的帮助更多人赢得成功，成功就会来陪伴你!
命运作文 篇2生活告诉我们：只有那些在一切事情与他相背时仍然保持微笑的人，才是胜利的青睬者。因为这种姿势，普通人是做不到的。
有诗曰：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的确，没有过去痛苦的磨练，就不会有今天的锋芒。
生活中，我们每一个人都会遇到坎坷与曲折，可是每个人都不希望遇到它们，因为铺满鲜花的平坦道路是那样美好，所以遇到一艰难险阻很多人就会抱怨命运的不公，认为自己是不幸的。
但是不经历风雨，就见不着彩虹。人世间，从来就没有人能随随便便获得成功。一个胸怀大志之人，没有千百次挫折、失败的经历和磨炼，除不尽心中的浮躁气和世俗气。以及与生俱来的虚荣心和惰性，成就大事业是绝无可能的。
古人云：“夫大将者，每逢大事有静气。”这种进去就是在无数次学与火的斗争中修炼出的一种品格和意志，临危而不惧。泰山崩于前而色不变。
人生如
学习写作文能够帮助学生充实自己的内心世界，写作不仅是一种技巧更是一种情感的表达方式。你还在为写出一篇好作文苦恼吗？想要深入了解“命运作文”吗下面为你提供了一些相关资料，如果您能够通过本文获得一些经验和方法那这篇文章就是有价值的！
命运作文 篇116世纪文艺复兴时期西班牙伟大的现实主义作家塞万提斯，以其不朽之作《堂•吉诃德》流传于世。塞万提斯于1547年生于一个没落的贵族家庭。源于家境贫寒，他小时候不得不经常跟父亲四处奔走谋生。22岁时，他参加西班牙军队。在一次与土耳其的海战中，身受重伤，左手致残。1575年离开军队，回家途中却不幸遇到摩尔人海盗，他被抢到阿尔及尔作为奴隶出卖，有过难以言尽的痛苦和艰辛。1580年他被父母赎身获得自由。为了生计，他在海军中充任军需职务，因涉嫌一起挪用公款，蒙冤入狱。三个月后，无罪释放，却丢掉了一份好差事，一家人的生活无着落，重又徘徊在饥寒困顿中。当时一家七口人挤在一所下等公寓的小房子里，楼上是妓院，楼下是小酒楼。正是在如此嘈杂的恶劣环境下，他在狭窄的过道上放一张极为简单的书桌，从事《堂•吉诃德》的创作，并一举成名。
命运作文 篇2“命运”这两个字对所有人来说都不陌生。每个人都有自己的命运，每个人的命运都不相同。在命运面前，有的人选择狂妄，他要做命运的主人，掌控命运；有的人选择谦卑，他甘做命运的奴隶，让命运掌控他；还有一种人，他不做命运的主人也不做命运的奴隶，他只做命运的朋友。选择做命运的朋友的人，他照看命运，但不强求；接受命运，但不胆怯。他在驾驶生命之舟时，争取用自己独特的方式去对待时起时伏的海浪，去创造生命的华章。
喜欢冲浪的朋友一定知道，海浪的高低强弱并不随人的意志而改变。海浪的起伏是自然现象，我们不能改变它，但我们可以用一种特殊的方式对待它，那就是顺着它的形势走。海浪高时，我们冲得高一些；海浪低时，我们冲得低一点；海浪势强时，我们冲得猛一些；海浪势弱时，我们冲得柔一点。如果你用以上的方式冲浪，你就做了海浪的朋友，既不强求自己超越它，也不胆怯，勇敢自信地面对它。
其实，生活就像冲浪，命运也许规定了你生活的方向和道路，但也没必要做命运的奴隶。在命运面前，你完全可以与它牵手，携手并进。大文豪苏东坡被贬之后，用他豁达的胸襟与命运做了一回朋友。“唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。”苏轼尽情地“驾一叶之扁舟”
这篇“命运高三作文”的文章是励志的句子编辑认真创作的精品，细节丰富而精彩，非常值得一读。这些信息是为了供给你参考并应用，希望你在学习中能有所收获。作文作为语文学科中的一部分，能够有效培养人们的团队协作和沟通能力。写作文可以让我们感受到文字表达的乐趣。要想写出好的文章，必须广泛阅读。只有通过多读书才能提高作文水平。
命运高三作文 篇1插花是门手艺，更是一门艺术。青条嫩枝，娇蕊几朵，交斜横错，疏密有致。净瓶中的姹紫嫣红花花草草各自独立，展现出风姿绰约的一面;既而又完美融合，互相映衬，更见别致，实为境界。
私以为，人生意境正如插花，都应在发挥各自风采的基础上互相映衬，方能得世之大美。倘若生只为映衬，不起眼毫无亮点，便如一蓬枯草一般，如何体现群芳的美、和谐的美?恰如雪中美景，腊梅自清疏，白雪自皑皑，各自独立美得沁人心脾，春江花月夜，也各展其风骚各美其美。
但若仅仅是“各美其美”，绝对独立而无对衬又会稍显不足，无非就是群英争锋各自喧闹罢了，这样的“美”是缺乏内容的，是子虚乌有的，是不被人们所欣赏的。
在当今社会，也是如此。数亿国人的心系一起，组成了“社会”这样一个庞大的命运共同体。人们互利互助，不正如群芳之美互相映衬么?然而，一些人为了追名逐利，渐渐脱离了这个共同体，他们虽然拥有金钱、权利，达成了“各美其美”，但未“美美与共”。
在我们身边，也时常有同样的情况发生。原本干净整洁的大街上，变得一座座垃圾山随处可见，散发着刺鼻的气味;人们随意排放污水，导致河道无法疏通……这一系列的不文明行为，破坏了“美美与共”的和谐。
一滴墨水可以染黑一盆清水，同样的，一个不顾团队合作，只顾自己的成员，也会将整个团队带向万劫不复。若“各美其美”成了一个国家的主旨，那么这个国家终将湮灭。只顾活在自我世界的人，终将被他人孤立。
胡琴咿呀，三弦瑟长，昆曲在这天籁中诉尽悲欢离合儿女情长。台边管弦相识，各类乐器发挥着自己的完美绝唱又各自交识汇聚成余音绕梁，黄莺出谷。台上生旦依依相惜，净丑也各展所长，众人一块儿唱这人间戏。昆曲，可谓将各美其美，美美与共发挥到极致。胡琴丝竹，生旦净丑，任何一个都是风景，交识融合，则更是风景。
这舞台便又是一个命运共同体，若以舞台比社会，世间万物都在这人生舞台上登峰造极。舞台上的生旦净丑，哪一个不是互衬人物性格，美美与共?生命不应该是独舞，而是在他人陪伴下前行。在战火纷
