传统文化日记

推荐大家阅读“传统文化的日记”这是我们认为值得分享的好文章。作文是思考的灵丹妙药为我们解决各种难题，写作的关键在于准确表达作者的思想和观点。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。让我们一起深入探索阅读的本质和价值发现更多的可能性和机会！

琅台上，红尘里，水袖轻摆，身影淡得像水墨画。透明如醇蜜的阳光在闪烁，咿咿吖吖的川剧调穿越时光，出走千年，讲述着那个时代传统文化的辉煌……

大红的幔布扯开了，踏着清亮的鼓点，和着浑厚的胡琴，武旦一个回马枪亮相，唱调一清一浊，点染心尖，似从远古而来。唱出对传统文化骨子里的欢喜；五彩变化的脸谱，交织着人生的酸甜苦辣。流淌着有声有色的历史。人生如戏，戏亦如人生。唱不尽的兴亡起落，弹不尽的悲伤惆怅。在别人的故事里留下自己的痕迹。

浮一袭水袖，拭尽戏里的故事。掷，抖，扔，抛，衣袂飘飘，游离于光影之外。飘舞的水袖牵着一缕缕的浮香，延绵的水袖量出长长的思绪。欲言又止，亦或顾影自怜，仿佛尘世里绽放的青莲，一颦一笑，世界填满了色彩。稀碎的舞步卷起一地沉醉，把瞬间凝成岁月……

只可惜，时光荏苒，芳华似指尖流砂，这文化的独白也会淡去，天色已晚，早已无人识浓妆。成于满清，兴于民国的川剧，战火的纷烟没扰乱它，却逐渐湮没于战后的中国。终是国外的洪流冲刷了传统。崇洋媚外不知何时变成潮流。戏院中拾一席而坐，听雅韵于台上，茶的芳香氤氲着文化的芳华，寻觅往昔的旧梦，这样的场景何时能重演？

鱼不可脱于渊。中华的儿女走多远，心尖上永远有传统文化的根。在衰落遗失的边缘坚守，在功名世俗的繁荣坚持。

文化熏染沁润心灵，是智慧的结晶。走在未来的道路，我想携一曲质朴的川调，看它穿越时光，缱绻心中，一阙舞尽芳华……

今天是我参加了一次中国传统文化活动的日子。活动举办在一座具有悠久历史的古城中，将体验一些中国传统文化的精髓。早上，来到了一座古老的庙宇，这座庙宇以其独特的建筑风格和庄严肃穆的氛围而闻名。

一进入庙宇，我被庙里的香味和神灵的氛围所吸引。庙内布置简朴，但香火鼎盛。这里有许多人烧香祈福，祈求心愿实现。我也跟着众人的脚步，轻轻拿起香，紧握在双手中，闭上了双眼，默默地向神灵祈愿。我心里默念着：“愿世界和平，家人健康，学业有成。”燃起了香后，我将香插在香炉中，感觉一股宁静和希望在心头油然而生。

离开庙宇后，来到了一家古老的书店。书店

伴着我们工作的不断优化，我们经常会需要使用到一些范文，范文包含各种各样的文章，范文的撰写要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的[计划]高职院校传统文化教学计划1篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

教学计划可以帮助我们实现新学期重点教学目标，假期时光消逝，马上就要开学了，教师们可以根据新学期制定合适的计划。怎么写学科教学计划呢？这篇“[计划]高职院校传统文化教学计划1篇 ”是的编辑为大家搜集整理的，请您在安静的环境中认真思考本页内容！

高职院校传统文化教学计划

随着时代的变迁，科技的发展和社会的进步，我们的日常生活发生了翻天覆地的变化。在这种变化中，人们开始更加注重现代化的技能和知识，而往往忽略了传统文化。但是，传统文化是我们中华民族的瑰宝和基石，是我们的骄傲和传承，也是我们未来发展的重要支撑。因此，高职院校传统文化教学计划的实施，将有助于弘扬传统文化，增强民族自信，推进文化自觉，提高学生综合素质和就业竞争力。

首先，高职院校传统文化教学计划的主要目的是传承和弘扬中华民族的传统文化，提高学生的文化素养和文化自觉。中国悠久的历史和文化积淀了丰富多彩的文化内涵，涵盖了诗词、曲艺、书画、礼仪、哲学等多个领域。通过传统文化教学计划的学习，学生可以深入了解中华民族文化的博大精深，感受历史文化的魅力和独特性，从而增强民族自信和自豪感。

其次，高职院校传统文化教学计划可以提高学生的综合素质和就业竞争力。在现代社会，人才的竞争非常激烈，只有具备了良好的综合素质才能有更好的就业前景。传统文化教学可以培养学生的人文素养、审美能力、创新意识和社会责任感，这些都是成为优秀人才所必备的素质。同时，传统文化也是文化创意产业的重要支撑，学生通过传统文化教育，可以发现更多的创新点，创造更多的文化价值。

再次，高职院校传统文化教学计划可以促进学院人才培养的模式创新和教学方法创新。在教学内容设置方面，学院可以加入诸如《中国文化通史》、《中国古典文学导读》、《中国书画艺术欣赏》、《中国传统文化艺术表演》等传统文化课程。在教学方法方面，学院可以采用“生动活泼”的讲授方式，例如讲座、工作坊、实践教学等，让学生充分感受传统文化的魅力和实用性，激发学生研究和探究传统文化的兴趣。

最后，为了确保高职院校传统文化教学计划的有效实施，需要学院、教师和学生三方通力合作。学院应当制定科学合理

伴随着各行各业的衍生，我们会看到各种各样的范文，范文可以运用到不同的场合，值得参考的范文有哪些？小编为此仔细地整理了以下内容《中国传统文化日记通用6篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。

中国传统文化作文：面食文化

本周我们班进行综合实践活动，我们组的主题是面食文化，我也通过这次活动第一次了解到了有关面食文化的好多知识。

说起面食文化，我们山西就是它的发源地。我们平时吃的拉面、猫耳朵、馒头、莜面、饺子等等，这些都是面食文化中的一员。为了让我切身感受面食文化的魅力，我们组还去非物质文化遗产传承人王钟老师家，参观了他亲手捏制的面塑。王钟老师祖孙三代都是做面塑的。由他灵巧的双手捏制出的十二生肖活灵活现，都有故事情节，还有极高的观赏价值。我们还去三皇庙看了一个特别的画馒，在古代满十三岁的孩子都要蒸这种馒头。

这次活动，不仅让我大开眼界，而且还让我领略到了山西面食文化的博大精深。

中国传统文化节日除夕

小朋友们，你们知道中华传统节日有哪些吗？那，我来告诉你们吧，有：除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等等。我最喜欢除夕和春节了。

关于除夕，我知道一个神秘的传说：古时候，有个凶恶的怪物，它的名字叫夕，每到岁末便出来害人，后来，人们知道害人的夕兽害怕红色和爆竹，于是每到年三十就放爆竹，贴红春联，以求一年的喜庆和安宁。

除夕，我们家是这样过的：首先我们一家齐动员，把家里打扫的干干净净，一根头发都没有，接下来我们在门上贴了一幅春联，以求来年吉祥如意。然后，我们开始准备年夜饭，我想年夜饭一定会非常多而且非常香。之后，大家一起开开心心地一边吃年夜饭，一边聊过年的事。吃完年夜饭以后，我们会一边看春节联欢晚会，一边守夜，到零点的时候，我们会准时下楼放爆仗，在它的噼里啪啦声中，我不禁想起了《元日》：爆竹声声辞旧岁，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。然后我们就睡上一大觉，进入喜庆的梦乡。

中华传统节日真是多姿多彩，你们喜欢的传统节日是什么？

中国传统文化泥塑

今天，我要向大家介绍一种中国传统文化---泥塑。泥塑又叫彩塑，是一种古老常见的民间艺术。泥塑以泥土为原料，是用手工捏成形的。大家知道都有哪里出现过泥塑吗？比如，陕西凤翔县、天津市、江苏省、河南省等。

现在我相信大家已经知道了很多关于泥

老师每一堂上一般都需要一份教案课件，因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。 良好的教案和课件是提高教学质量和效益的保障。我们为你准备的“传统文化课件”类文章希望能够激发你的思想，以下内容仅供您在工作和学习中参考不得任意复制或作他用！

大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的感情，暴力和血腥的场面，崇尚武力、崇尚金钱的价值取向，以及很多粗制滥造的影视作品，对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里，学生学的科目多达十几种，对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及，也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生，必须经过翻译才能明白其中的含义。一个国家，如果没有自我的传统文化，再怎样发展，也只能成为别人的文化附庸;一个民族，如果没有自我的民族精神，再怎样粉饰，也只能是一盘散沙。

1、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。

2、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。

主题班会、情境对话、才艺表演、通读传统经典。

(一)、情境短片：三个学生正在为艺术节开幕式紧张排练：练习拳法，剑术，一会儿，走过来一个学生乙，比比画画，来回捣蛋，拽着别人教他武功，别人不理他，他继续窜来跳去，无奈之下，决定教他几招，可是有个条件，要问问他为什么练武术学生乙不屑地说，这样就能够在别人欺负我时对付他了，还能混个大哥大当当，看谁敢跟我打。这时三个学生很生气，决定让他转变错误思想，重新认识武术精神。其中一学生讲：武术是一种传统文化，武术以“尚武崇德”为基本原则，崇尚道德修养，与人为善，宽厚处事，豁达胸怀，经过武术训练，磨练出吃苦耐劳的意志品质，树立尊师爱友，诚实守诺，团结互助的团体主义观念，培养高尚的道德情操和自强不息的精神，到达修身养性的作用，你没看见“武”字拆开是“止戈”，就是停止干戈……学生

乙蹲马步，只叫苦，嘴里不停地说，什么文化，还传统，都什么年代了，哪还有那么多的传统传统文化，out了，三个学生一气之下，决定带他见识一下传统文化的丰富多彩。走进班会现场。

1、了解传统文化的内涵：中华传统文化应包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日(均按农历)有：正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月