一、德不孤，必有邻。
二、文化遗产是民族发展的航标。
三、弘扬传统美德，继承传统文化。
四、为往圣继绝学，为万世开太平。
五、传承古文化，修身齐圣贤。
六、管中窥豹，时见一斑。
七、传播东方智慧，辉映卓越人生。
八、爱我中华，保护自己的文化遗产。
九、差之毫厘，谬以千里。
十、保护文化遗产，传承华夏精神。
十一、中国的文化，世界的遗产。
十二、继承优秀文化传统，丰富群众文化生活。
十三、复古代文化，展今朝风采。
十四、保护文化遗产，构建和谐社会。
十五、弘扬中华优秀传统文化，营造文明祥和社会氛围。
十六、吸千秋文化，立万代基业。
十七、文化遗产不可再生，加强保护刻不容缓。
十八、纵有金山银山，难买文化遗产。
十九、东方文化之源，当代修身之所。
二十、文化遗产是凝聚中华民族的桥梁和纽带。
二十一、承古贤经略，播种栋梁之苗。
二十二、扬智者之帆，行慧者之路。
二十三、手牵手保护文化遗产，心连心共筑精神家园。
二十四、借助先贤成就，打造现代经典。
二十五、精诚所至，金石为开。
二十六、弘扬优秀文化传统，大力推动文化创新。
二十七、学古人文化，成今人圣德。
二十八、传承和弘扬优秀传统文化精髓，做好文化创造性转化和发展。
二十九、继承中华文明传统，挖掘优秀文化精髓。
三十、千古文化留遗韵，一代文明展新风。
三十一、传承古文化，塑造新人才。
三十二、传承弘扬文化，成就美好人生。
三十三、发扬优良传统，坚持开拓创新，不断提升维护国家安全和社会稳定的能力和水平。
三十四、传播古典文化，成就华夏修养。
三十五、千年文化博大精深，后人爱护薪火传承。
三十六、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
三十七、弘扬民族传统文化，传承中华传统美德。
三十八、留下历史，保护古迹。
三十九、夫运筹帷幄之中，决胜千里之外。
四十、弘扬中华优秀传统文化，创造中华文化新的辉煌。
四十一、传统文化播神州，华夏文明永流传。
四十二、君子坦荡荡，小人长戚戚。
四十三、我们的古迹，我们的祖国，你不爱护，我不爱护，谁来爱护。
四十四、观乎人文，以化成天下。
四十五、弘扬传统文化，缔造华夏智慧。
四十六、尊重人才，鼓励创造；尊重学术，发扬民主。
四十七、传古今经典，树当代风范。
四十八、文化遗产，让中国更有魅力。
四十九、文化成就未来，遗产不容忘怀。
五十、印证过去，见证未来。
五十一、破坏古迹，就是破坏你的未来
1、见善则迁，见过则改。《周易》
2、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。《老子》
3、过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。李觏《易论第九》
4、二人同心，其利断金。――《周易系辞上》
5、仁者必有勇，勇者不必有仁。――《论语宪问》
6、不精不诚，不能动人。――《庄子鱼父》
7、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐《爱莲说》
8、敏而好学，不耻下问。――《论语公冶长》
9、清水出芙蓉，天然去雕饰。李白
10、人必自侮，然后人侮之。――《孟子离娄上》
11、非其有而取之，非义也。《孟子尽心上》
12、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。顾宪成
13、君子耻其言而过其行。――《论语宪问》
14、宁可玉碎，不能瓦全。《北齐书元景安列传》
15、士虽有学，而行为本焉。《墨子修身》
16、人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？――《论语八佾》
17、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。陈子昂《座右铭》
18、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语为政》
19、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。――《孟子尽心上》
20、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。――《孟子滕文公下》
21、率义之为勇。――《左传哀公十六年》
22、终日乾乾，与时偕行。――《周易乾文言》
23、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。李商隐《咏史》
24、尺有所短，寸有所长。屈原《卜居》
25、轻诺必寡信。――《老子》
26、源洁则流清，形端则影直。王勃《上刘右相书》
27、水至清则无鱼，人至察则无徒。《大戴礼记子张问入官》
28、圣人择可言而后言，择可行而后行。――《管子形势解》
29、一诺千金。《史记季布栾布列传》
30、事父母，能竭其力。――《论语学而》
31、仁者寿。――《论语雍也》
32、胜人者有力，自胜者强。――《老子》
33、君子和而不同，小人同而不和。――《论语子路》
34、苟利国家，不求富贵。――《礼记儒行》
35、与人不求备，检身若不及。――《尚书伊训》
36、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。――屈原《离骚》
37、君子以俭德辟难。――《周易否》
38、父慈而教。――《左传昭公二十六年》
39、不降其志，不辱其身。《论语微子》
40、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》
41、记己有耻。――《论语子路》
42、海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。
必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。——《管子·五辅》~~想必你也在寻找这类句子吧？小编特别从网络上整理了传统文化的名言警句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、人生自古谁不亡，留一颗根据历史的心。文天祥（跨越叮叮当当的海洋）。
2、人是坚不可摧的。你可以摧毁他，但你不能打败他！
3、就是人所喜爱和所厌恶的，所恨恶和所惧怕的，所恨恶和所恨恶的，所恨恶和所恨恶的。所以善而知其恶，恶而知其美，世间难得。
4、文化园林，代代相传的遗产。
5、 以公灭私，民其允怀。――《尚书middot;周官》
6、我们必须尽力使每一位记者满意，而不去提示奥运会的最后裁判。
7、 乐人之乐，人也乐；忧人之忧，人也忧其忧。mdash;mdash;白居易《策林》
8、悲观主义者只看到机会背后的问题；乐观主义者看到问题背后的机遇。（惠特尼·休斯顿）。
9、2016年12月15日，中国女排获得十佳劳伦斯最佳团队奖。2017年1月15日，获得2016年cctv体坛风云人物最佳团队奖、评委会大奖。2017年1月15日，获得2016年cctv体坛风云人物最佳团队奖、评委会大奖。
10、但是善也可以是善，也可以是恶。-（论语）中的仁。
11、我们应该践行文明道德精神，提高公民素质。
12、少年学到老，一寸光阴不轻。感觉不到池塘里小草的梦，脚步前的树叶已是秋日的声音。朱熹劝导。
13、传播传统文化，培育世界道德与美。
14、校园是我们和老师的家，安全也一定要时刻铭记在我们心中，同学们我们携起手来，让安全永远留在校园里。
15、我们的纪念碑，我们的祖国，你不爱，我不爱，谁会爱。
16、弘扬传统文化的名言警句
17、 两人同心，利断金。――《周易middot;系辞上》
18、继承优良传统，弘扬民族精神。
19、正义在家庭。 左传尹功四年。
20、让我们用艺术的水彩画来表现那滚滚的浮云吧。让我们用文化的魅力来点缀太阳的光辉。
21、离开历史，保护历史遗迹。
22、 海不辞水，所以能成其大；山不辞土石，所以能成其高。mdash;mdash;《管子》
23、让艺术之歌在新海的宫殿里回响。让文化的芬芳熏陶新海的学子。
24、诺言很少有人相信。 老子。
25、不要脸，不要脸。-孟子公孙愁尚。
26、新的是盛德。-论(周易)序。
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老师每一堂上一般都需要一份教案课件，因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。 良好的教案和课件是提高教学质量和效益的保障。我们为你准备的“传统文化课件”类文章希望能够激发你的思想，以下内容仅供您在工作和学习中参考不得任意复制或作他用！
传统文化课件 篇1大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的感情，暴力和血腥的场面，崇尚武力、崇尚金钱的价值取向，以及很多粗制滥造的影视作品，对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里，学生学的科目多达十几种，对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及，也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生，必须经过翻译才能明白其中的含义。一个国家，如果没有自我的传统文化，再怎样发展，也只能成为别人的文化附庸;一个民族，如果没有自我的民族精神，再怎样粉饰，也只能是一盘散沙。
1、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。
2、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。
主题班会、情境对话、才艺表演、通读传统经典。
(一)、情境短片：三个学生正在为艺术节开幕式紧张排练：练习拳法，剑术，一会儿，走过来一个学生乙，比比画画，来回捣蛋，拽着别人教他武功，别人不理他，他继续窜来跳去，无奈之下，决定教他几招，可是有个条件，要问问他为什么练武术学生乙不屑地说，这样就能够在别人欺负我时对付他了，还能混个大哥大当当，看谁敢跟我打。这时三个学生很生气，决定让他转变错误思想，重新认识武术精神。其中一学生讲：武术是一种传统文化，武术以“尚武崇德”为基本原则，崇尚道德修养，与人为善，宽厚处事，豁达胸怀，经过武术训练，磨练出吃苦耐劳的意志品质，树立尊师爱友，诚实守诺，团结互助的团体主义观念，培养高尚的道德情操和自强不息的精神，到达修身养性的作用，你没看见“武”字拆开是“止戈”，就是停止干戈……学生
乙蹲马步，只叫苦，嘴里不停地说，什么文化，还传统，都什么年代了，哪还有那么多的传统传统文化，out了，三个学生一气之下，决定带他见识一下传统文化的丰富多彩。走进班会现场。
1、了解传统文化的内涵：中华传统文化应包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日(均按农历)有：正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月
