作文是激发学生的创造力和想象力的有效方法，它是培养学生写作能力的重要练习。想要在作文方面取得进步，最关键的是多加练习。我们根据您的要求为您精心准备了一篇名为“舞蹈高中作文”的文章，希望您喜欢并愿意分享给您的朋友们！分享就是关爱，快把这篇文章分享给你的朋友们吧！
在这个三月的阳光伴着漫天的飞沙到来时，我的头发开始起静电。肆意地贴在脸上衣服上，像一把疯长的海藻。
你的头发跳舞了！
是啊，你没看到么？我已起舞。
你曾经说我是一个看起来那样安静的孩子，托着下巴听课或者发呆，努力地破译讲台上一张一翕的嘴念出的“咒语”，写一大堆给自己以及自己爱的人看的文字，做和好多细腻敏感的女孩子相同的事情。仅此而已。可是你知道么？我的涂，我的写信给我楼着我哭的涂，我的认识十年能够说出美丽誓言的涂，我的在午夜和我一起清醒等待日出的涂，只有她是了解我的。但是现在，她离开了我，因为无法说清的'事情。
没有争执只是对峙，沉默但是难以调和的决绝。我们彼此依赖同时彼此伤害。我想我们注定是那样只能共苦而不能同甘的人，是不是我们放了对方会好过一点？
于是，我就像个迷途的小孩，站在路中央，不做任何徒劳地挣扎，只等待能够带走我的人。然后他来了，带着明亮的眼睛和清澈的笑靥。我紧紧地拽着他的胳膊，向前向后向左向右不停地行走。他带着我穿过
茂密丛林，淌过湍湍河流，晒过灼灼明媚，越过阴阴黑暗，渡过泱泱四季，路过一片又一片繁华以及苍凉，最终抵达时间与空间通通静止的世界尽头。
在今年春晚这个大花园中，百花齐放、五彩缤纷、喜气洋洋。正当我眼花缭乱之时，一朵娇嫩的蔚蓝小花抓住了我的眼球。它并不是最突出的，却让我印象深刻，它名叫《星星梦》。
这个节目是一群七八岁的小孩以舞蹈的方式演绎的太空梦。他们身穿蔚蓝色的连体衣，举着比他们还高上些许的白色羽毛，随着音乐的律动在美丽的太空中自在邀游。他们的动作没有古典舞的柔美，没有街舞的劲暴，却富有张力，拥有孩童独有的天真与活力。一群蓝色的精灵迈着欢快的步伐在星球间穿梭，在灯光的追逐下，闪着熠熠的光，仿佛与身边的群星融为一体了。一根根羽毛也随之穿梭，变换着颜色，就像他们纯真的梦想，在时光的着色下，变得炫丽多彩。令我最有感触的是这样一个镜头：一群孩子紧紧挨在一起，一根羽毛在上空飘飞，一个孩子面对着他们，身子向后微躺，两手放在嘴边，双臂往后摆，眼中闪着无比坚定的光，像是在奋力地喊，奋力地喊出自已的太空梦，奋力地喊出自己对宇宙的无限向往。他让我真真切切地感受到了他不，应该是他们对梦想的那份深深的热爱和不懈的追求。富有张力的动作、欢快的步伐、坚定的目光，在群星的闪耀中，我看见他们的梦想在稚嫩的心灵上舞蹈，酣畅淋漓地诠释着它的真谛。
青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利习新发于硎，人生最可贵之时期也。这群七八岁的小孩都能拥自己的梦想，勇敢地去追求它。正值青春的我们更应在迷雾中寻找自己的梦想，并将所有心血化作地平线去迎接它。让自己生命的进程既不是偶然，也非必然，让每一步都牵引着下一步，让每个转弯都面向不同的方向，使人生的许多事都是可预期的，却也不可思议，即使踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
我们可以一次一次去撞南墙，但我们不能一个一个失去梦想。青春是人生最璀灿的天空，群星正在闪耀，让我们的梦想在此刻舞蹈吧!
我是一个爱跳舞的平凡女孩。然而，平凡的我在舞蹈时，却看到了不平凡的世界。
练舞是辛苦的，也是美好的。每当一滴滴汗水流下时，我透过它们感受到的实在是太多太多……
脑子里浮现的画面——练功时刻
我讨厌练功，因为带来的疼痛是那么深刻。仿佛撕扯着自己的身体，痛得会让我流泪，会让我立刻想投入妈妈的怀抱。作文
我喜欢练功，是因为那巨大的肉体之痛会覆盖一切。覆盖忧伤，覆盖焦虑，覆盖所有的不快乐。心里满是痛感，哪还有空间去容纳别的东西。
练功时，从古至今许许多多勤学的画面会浮现在脑中：想到囊萤映雪，不知那萤火虫是怎样的时隐时现。想到凿壁借光，不知那一束的光是怎样的微弱。还想到悬梁刺骨，更不知刺骨的痛是如何的钻心……
和古人比起来，才发现自己的痛是那么的微不足道。一幅幅画面，促使我坚持下去。压腿时多贴会儿，劈叉时多停会儿，压肩时多压会儿。
我强忍着痛，脑子里一片空白。
耳边回荡的声音——民族舞时刻
这是一种自由的美，广阔的美。夸张的动作与表情，可以让我挥洒得淋漓尽致。筷子的击打声，扇子的合展声，手铃的碰撞声……真实地回荡在耳边。可是，当我跟着音乐舞蹈时，回荡在耳边的是更多更多自然的，民族的声音。
马蹄的哒哒声，孔雀的开屏声，鸟儿的布谷声，流水的潺潺声，歌会的喧闹声……
才发现有这么多美的声音在大自然中，心会因为它们得到净化。五十六个民族，五十六种文化，需要我们把这些文化保护和发扬下去。毕竟这才是中国的特色。
伴着耳边的声音，肩负着责任，我继续偏偏起舞。
眼前呈现的场景——芭蕾时刻
立着脚尖穿梭在练功房里，仿佛自己瞬间也变得高贵起来。一立起脚尖，就会有意识地挺胸抬头，一下子成了有气质的女孩。幻想自己是一只天鹅，在湖面上梳洗着自己的羽毛。
在我立起脚尖的那一刻，眼前的一切变了。《天鹅湖》中美丽的场景呈现在眼前。一片纯洁的白色，白得发光，白得发亮。身体的协调与柔软度震撼着我。这才是真正的天鹅，高傲的天鹅。
不知自己这只丑小鸭何时才能变成天鹅！可是，我不得不说，芭蕾确实是高雅的艺术。可以把你带进天堂，完全与现实脱轨，沉浸在艺术的殿堂。
出自于喜爱，也为了让自己变得更有气质，我仍旧立着脚尖跳着自己的芭蕾。我的舞蹈，是我的翅膀。我带着梦想起飞。
我爱她，因此我会永远地跳下去。下辈子，我还要活在舞蹈的世界里……
篇三：舞蹈自信作文高中
一个大雨天，我呆在教室外，看着教室里的同学，一个个身着白裙，翩翩起舞，我的眼睛都看红了。
回到家，我趴在床上一个劲儿的哭啊哭的，我好想和他们一样，像一只天鹅，身着白裙，在舞台上翩翩起舞。
于是，我拜托爸爸妈妈给我买了许多教小孩子跳舞的光盘，每天，我都模仿着她们跳舞的动作，努力做到最好，没事时，我就跳一曲。
同学们还在练习，还有十五天就要参加比赛了，她们练习的更紧了，我总在她们练习的时候跑到教室外面看她们跳舞，跟她们学着舞蹈动作，幻想着我是在和她们一起跳。她们练罢了，我便回家跳，我把我的身体与我的心融入到了舞蹈中，既学光盘上的舞蹈动作，又学同学们的舞蹈动作。
走在校园内，没事时，我就会忘我的舞蹈，手臂的舞动，身体的舞动，舞蹈把我带进了一个无比美丽的世界。
很快，到了参加比赛的前一天，可是，一个不幸的消息也随之传来了，原本是这个舞蹈中的一员的一位小朋友突然声了病，好像是很重的病，“唉，两个月的努力就要在这一刻毁了。”一位女老师说到，其他的同学也都搭拉着脸，默不做声，“我们该怎么办啊，少了一个人，这个舞蹈就完了。”老师又说到。
“我可以试试吗？”我说，“你？”老师向我望了过来，“你行吗？跳一段看看吧。”“哎！”我爽快的答应了一声，蹦了过去。
“开始吧。”老师说，“嗯。”我点了点头，开始舞蹈。
一曲终了，老师惊讶的望着我说：“好苗子啊，怎么现在才发现，就你了，快来练吧。”我激动的热泪盈眶。
比赛的日子终于到了，很不巧，下起了雨，但比赛并没有应为下雨而推迟进行。
“下一个，由**小学带来。”报幕员的声音响了起来，我们走上了舞台，音乐开始响起。
雨中，我身着一袭白裙，翩翩起舞！
我是一个爱跳舞的平凡女孩。然而，平凡的我在舞蹈时，却看到了不平凡的世界。
练舞是辛苦的，也是美好的。每当一滴滴汗水流下时，我透过它们感受到的实在是太多太多……
脑子里浮现的画面——练功时刻
我讨厌练功，因为带来的疼痛是那么深刻。仿佛撕扯着自己的身体，痛得会让我流泪，会让我立刻想投入妈妈的怀抱。作文
我喜欢练功，是因为那巨大的肉体之痛会覆盖一切。覆盖忧伤，覆盖焦虑，覆盖所有的不快乐。心里满是痛感，哪还有空间去容纳别的东西。
练功时，从古至今许许多多勤学的画面会浮现在脑中：想到囊萤映雪，不知那萤火虫是怎样的时隐时现。想到凿壁借光，不知那一束的光是怎样的微弱。还想到悬梁刺骨，更不知刺骨的痛是如何的钻心……
和古人比起来，才发现自己的痛是那么的微不足道。一幅幅画面，促使我坚持下去。压腿时多贴会儿，劈叉时多停会儿，压肩时多压会儿。
我强忍着痛，脑子里一片空白。
耳边回荡的声音——民族舞时刻
这是一种自由的美，广阔的美。夸张的动作与表情，可以让我挥洒得淋漓尽致。筷子的击打声，扇子的合展声，手铃的碰撞声……真实地回荡在耳边。可是，当我跟着音乐舞蹈时，回荡在耳边的是舞蹈自信作文高中
一个大雨天，我呆在教室外，看着教室里的同学，一个个身着白裙，翩翩起舞，我的眼睛都看红了。
回到家，我趴在床上一个劲儿的哭啊哭的，我好想和他们一样，像一只天鹅，身着白裙，在舞台上翩翩起舞。
于是，我拜托爸爸妈妈给我买了许多教小孩子跳舞的光盘，每天，我都模仿着她们跳舞的动作，努力做到最好，没事时，我就跳一曲。
同学们还在练习，还有十五天就要参加比赛了，她们练习的更紧了，我总在她们练习的时候跑到教室外面看她们跳舞，跟她们学着舞蹈动作，幻想着我是在和她们一起跳。她们练罢了，我便回家跳，我把我的身体与我的心融入到了舞蹈中，既学光盘上的舞蹈动作，又学同学们的舞蹈动作。
走在校园内，没事时，我就会忘我的舞蹈，手臂的舞动，身体的舞动，舞蹈把我带进了一个无比美丽的世界。
很快，到了参加比赛的前一天，可是，一个不幸的消息也随之传来了，原本是这个舞蹈中的一员的一位小朋友突然声了病，好像是很重的病，“唉，两个月的努力就要在这一刻毁了。”一位女老师说到，其他的同学也都搭拉着脸，默不做声，“我们该怎么办啊，少了一个人，这个舞蹈就完了。”老师又说到。
“我可以试试吗？”我说，“你？”老师向我望了过来，“你行吗？跳一段看看吧。”“哎！”我爽快的答应了一声，蹦了过去。
“开始吧。”老师说，“嗯。”我点了点头，开始舞蹈。
一曲终了，老师惊讶的望着我说：“好苗子啊，怎么现在才发现，就你了，快来练吧。”我激动的热泪盈眶。
比赛的日子终于到了，很不巧，下起了雨，但比赛并没有应为下雨而推迟进行。
“下一个，由**小学带来。”报幕员的声音响了起来，我们走上了舞台，音乐开始响起。
雨中，我身着一袭白裙，翩翩起舞！
每一个人都有自己的爱好，如：围棋、书法、武术等。而我最喜欢的就是舞蹈。
每当我看到别人穿着舞蹈鞋，在宽广的舞蹈室里，伴着优美的音乐，跳起那好看的舞步，我就在心里暗暗发誓：我一定要学舞蹈。如今，我也穿起了那双我已期待已久的舞蹈鞋，走进了那个我向往已久的舞蹈室。随着舞蹈老师那优美的舞姿翩翩起舞，从那一刻开始，从我的内心深处深深的爱上了舞蹈这门艺术。舞蹈带给我的无数快乐，无数笑声。虽然练舞蹈非常累，但是它却带给我了无数快乐，而全然相反，学英语非常轻松，但是它却给我带来了无数枯燥与烦恼。有的时候，练舞蹈之后，我会变得非常轻松，因为在每一次练舞蹈的时候，将它当作一个我的“减肥工具”。不论别人觉得我跳舞跳得多么多么难看。我从来不生气，更不在乎，因为我爱舞蹈。舞蹈这样一个，含有许多辛苦、快乐、高兴的一种普通而高尚的艺术，却让我一个平凡而普通的女孩非常着迷。每一次在那宽广的舞蹈室里，面对着镜子，跳起那优美的舞蹈，不论有多累，有多辛苦，我都试着去将它化为一种我最喜爱的甜。
我爱舞蹈，我爱它那优美的舞姿；我爱舞蹈，我爱那宽广的舞蹈室；我爱舞蹈，我爱那双普通的舞蹈鞋！我爱舞蹈！
鲁沂，过来给你一跳个舞吧。
啊?我不记得了诶，已经好久没跳了呢。
说起唔到，我与它的关系可是不一般哦。说实在的，我当初为什么会想要去学跳舞呢?那是因为有一次，我在电视上看到了一群人在欢快的舞蹈，那婀娜的舞姿使我不由得翩翩起舞，在地板上跳来跳去，可能是因为跳了太久，吵到了楼下的居民的原因，他们跑上了说了我一顿，妈妈见我如此喜欢跳舞，便立马去给我报了舞蹈班(拉丁舞)。
在我以前那幼稚的心中以为跳舞是一个很简单的事情，一下子就可以学会的，可现实却总是与想象中截然不同。
在那一年的星期天，妈妈牵着我的小手，从姥姥家走到我眼前的这所学校巨人雷式学校，我一蹦一跳的上了楼梯，待妈妈问过前台教室在哪后就领着我去找教室了，因为这里有许多教室，我们找了一会才找到的。推开我们眼前的这扇门，率先映入眼帘的就是这位年轻帅气的老师詹老师。他笑着把我从妈妈手中牵了过去，而我也很放心地跟过去，因为这节课是试听课，所以家长可以在里面坐着。这个班里只有五、六个人(全是女的)，我则是其中最小的一个，其他人都比我大几岁。
这第一节课就给了我一个下马威，原先满脸笑容的詹老师现在像变了一个人似的，突然严肃起来，对我们要求十分严格。练压腿，不压下去的话，他就会过来用手给你使劲的压，就算你喊痛、喊累也无济于事，妈妈想过来帮你，他会把妈妈挡在一边，说一些话，而妈妈也会乖乖回到座位上。他的口头禅是：只有尝得苦，才能得到甜。这句话也是我几年之后还不会忘记他的原因。
练了半个多小时，他终于说可以休息一会儿了，我拖着我那疲惫不堪的身体向妈妈走去，可老师却突然出现在了我的面前，他对我说了一段话，虽然我已经有些记不清了，但大概的内容是说：你很聪明，只要多努力，苦与痛只是一时的，而在他们身后的，却是那无尽的快乐因为这段话，我这精疲力尽的身体又重新振作了起来。我走到妈妈面前，拿起水和毛巾坐在一旁休息。休息时间到了，训练又开始了，我不像其他人一样满脸的忧愁，我反而是满脸的灿烂，与老师相视一笑。
在此之后的每一次课当中，我都表现得不错，每一次在我觉得累、觉得苦、想放弃的时候，都会想起老师对我说过的那一段话语。在课上，我也会犯一些错误，可老师总是会细心地教导我，我在每次的训练中都想方设法的去做得比其他人要好，老师也不免时常表扬我。
可是，我，最终却没有再继续跳下去，当我听到要上台去表演时，我恐惧了，我害怕了，我不敢去。因而，我离开了这个给我留下太多太多美好回忆的班级，这群一起学习、一起玩耍的朋友，还有这个老师，这个我永远也忘不了的老师。
这是鸽鸟沦丧的藉地，美啊
今夜大雾重新莅临
我一生流落的姐妹。我如何说出你的名字
倚着月亮：你起舞的身影在飞在旋律的中心
你的指尖。指尖上的月亮。月亮里安详的面庞
舞蹈：音乐的赶路
地中海上一片月光。海水在月光里倾斜
让我们记住我们贫困的相识
我的姐妹。让我记住酒雪花和想象
把流泪的回忆打开：十八世纪
大街。一条无月的小巷
一个少女的美划过了十二月;天空下空无一物
你是谁?在梦一样深的睡眠里紧握
一把流泪的木杖：我终生的依靠和倾听
我的姐妹。今夜的月光涌出桂门
像海水的走向：疾病的低处盲目的灵魂里
都听不见呀舞蹈的吉卜赛女郎。你带动了光
光里的星辰和月亮：今夜，她们的眼睑都已合上
惟有你的赤足，在冬天的法兰西
飞翔并且燃烧。在美和艺术里闪亮
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