在学习和工作的过程中，编写周记是一项常见的活动，通过周记我们能够更深入地认清自己的生活目标和追求，可是在写作周记的过程中，我们应该注意哪些细节呢？作为经验丰富的编辑，我特别为大家推荐这篇极具参阅价值的“四年级的日记”，我相信这篇文章会对你有所帮助！

四年级的日记(篇1)

星期六，我和爸爸准备一起种大蒜。我们先去厨房拿了一个大蒜，一个个蒜瓣就像几个兄弟紧紧地抱在一起。然后找来一个花盆，把营养土倒在里面，再把大蒜分成一瓣一瓣地种在花盆中，最后用水壶浇上水。在我和爸爸的共同努力下，大蒜终于种好了，我的心里乐滋滋的。我希望它们能快快长大！

第四天，我迫不及待地去看了一下大蒜，发现它们居然一点变化都没有，我很失望。到底是怎么回事呢？我就去请教妈妈，她说：“是因为土把大蒜埋得太深了。”于是，我和妈妈一起去把泥土松开，让大蒜露出头来。期待它们能给我一个大大的惊喜！

种大蒜是一件非常有趣的事情。我既学会了如何种大蒜，又收获了快乐！

四年级的日记(篇2)

今天晚上，我和妈妈去王晨曦家玩，正当我和王晨曦玩得起劲时，“轰隆隆”天边传来了一声响亮而干脆的雷声，妈妈说：“要下大雨了，敏洁，我们赶紧走吧。”正在打游戏的我依依不舍地离开了游戏，说了声“bye-bye。”就和妈妈离开了王晨曦家。

外面已经下起了蒙蒙细雨，我和妈妈漫步在雨中，悠闲自在。清凉的风吹拂着脸庞，带走了夏日的炎热，小雨滴调皮地在我身上蹦蹦跳跳，我闭上眼睛静静地感受着。

“啪啪啪——”雨渐渐大了起来，我对妈妈说：“我们跑回去吧。”

“嗯~，有人验证过，如果你在雨中奔跑，身上会淋到更多的雨，相反，如果在雨中慢走，反而淋得雨少，这是有科学根据的哟，所以，我们不跑。”

“是吗？”我将信将疑，依旧和妈妈慢慢地走到了小区门口，这时，小雨以转中雨，我们不禁加快了脚步。

“妈妈，雨大了。”

“宝贝，你跑回去吧。”

“切~，你当我傻瓜啊，你不是说了嘛，跑得越快，淋得雨越多哦。”我模仿着妈妈的口吻说。

我俩继续漫步雨中，不知不觉，就走到了家门口，这时，瓢泼大雨从天而降，我暗想：真幸运啊，不然要变成落汤鸡了。

雨中漫步的感觉真不错。

四年级的日记(篇3)

星期天早晨，天气晴朗，阳光明媚。我们和爸爸来到公园放风筝。这里放风筝人可真不少，她们三个一群两个一伙。有正要放，有风筝已经飞上天空，花花绿绿漂亮极。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉┄┄就是没有大蝴蝶。我们连忙对爸爸说：“快点让咱们大蝴蝶飞上天吧!”说完，爸爸让我们端端正正地举着大蝴蝶，他拿着线轴，飞快地向后跑，他边跑边放线，等他喊一声放，我们就松开手他又跑一阵才收住脚，我们们大风筝借助风力量稳稳当当飞上天。

大约过一个小时时间，天空中风筝越来越多，热闹极。那洁白仙鹤张开双翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲珑鹦鹉披着一身翠绿衣裳，嘴巴一张一合，正热烈地欢迎着春姑娘到来。瞧!活泼可爱小燕子也从南方赶来，加入这风筝盛会。她那剪刀似尾巴剪出春天美丽好风光。

五颜六色风筝在微风中随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝天空，显得更加美丽，更加灿烂。

四年级的日记(篇4)

9月19日

星期五

晴

经过妈妈的同意，我高兴地把芫荽的种子——两个圆溜溜、很光滑的东西种进了土里。过了几天，我栽种的芫荽什么动静也没有，这时，我的心里很着急，我跑去问妈妈，妈妈告诉我种芫荽不能心急，因为芫荽的发芽过程非常缓慢，要十多天才会发芽。

10月1日

星期三

晴

大约过了十二天，我种的芫荽总算发芽了，那两瓣翠绿色的椭圆形嫩叶贪婪地吮吸着早晨清新的空气，显得那么柔弱、娇嫩。这时，我的脑海里出现了一个疑问：这种子是不是种错了，怎么这叶子和我们平时见到的芫荽吐子不一样。我再一次满怀疑问地向妈妈请教，只见妈妈神秘一笑：“再等上几天。”

10月4日

星期六

晴

过了三天花盆里的芫荽又长高了许多，每片叶子就如同三把镶着花边的小扇子，和原来的叶子一比，简直就是两株不一样的植物，这是为什么呢？我又请教了“书”老师，书里说：“芫荽先长出来的叶子形状是椭圆形的，叫先叶，后长出来的叶子就是后叶，形状便是我平时见到的叶子了。”

这次种芫荽不仅让我知道了芫荽发芽过程慢，生长过程快的特点，还让我找到了种芫荽的乐趣。

四年级的日记(篇5)

从我一年级踏入学校开始，我们学校——沈家门第四小学就开展了许多关于学校安全的活动，使我懂得了不少安全知识。

在4年前，我刚走进教室，老师就开始教我们过红绿灯时要：红灯停，绿灯行，遇到黄灯了也不要过去，否则会出事的。轻的人受伤，重的人就命丧黄泉。放学时要三个一群，五个一伙的回家，以防遇到危险人物，还可以聊聊天。

在2年级时，学校请来了专家，专家告诉我们，如果有人溺水，就要大声呼喊：有人溺水了！或找大人来帮助。不要到深水区或河里玩，去游泳必须有达人带领。如果救上来的人醒不过来，就要稍用力的挤压溺水者的胸部，把塞在溺水者喉咙里的东西全挤出来。还可以用人工呼吸给溺水者输气，50分钟后在不醒煤制油等救护车。

3——4年级主要讲了在发生火灾，地震该怎样，在4年级时来世要我们每天带好一个杯子和一条毛巾。杯子必须放满水，如果地震你被困在下边，可以用水维持生命，毛巾的用处是：如果发生火灾，可以把毛巾浸湿，叠成8层，可以防止吸进浓烟。

学校安全很重要！安全知识一定要记住 。

四年级的日记(篇6)

“秋风扫落叶，严寒飞雪花”。时间的脚步匆匆，一眨眼，冬天来了。

走在大街上，路旁树上的叶子落光了，光秃秃的枝丫在寒风中抖动着，只有四季常青的松柏挺着笔直的腰杆儿，像一个个在严寒中的战士，守卫在路的两旁，寒风呼呼地刮着，卷着落叶穿街走巷。天阴沉沉的，不一会儿，天空中就飘起了雪花，雪越下越大。放眼望去，纷纷扬扬的雪花像一只只美丽的小蝴蝶在空中飞舞着，直到翅膀有些累了，才十分不情愿地落在我的手中，一会儿就变成了亮晶晶的小水珠。我伸出舌头，去尝雪花的味道，啊！凉凉的、甜甜的，像甘露一样。

瞧，树和房子都白了，给房子盖上了新帽子，给森林穿上了新衣服，给大山披上了棉袄，地白了，像铺上了一层白白的地毯，树枝也变成了银枝，白绿相间，似乎是开着银花的树。

小朋友们高高兴兴地穿上了暖暖的棉袄，戴上了漂亮的手套、围巾、穿上了新鞋，欢呼着、蹦跳着，张开双臂扑进雪花飞舞的世界，顽皮地在雪地上踩出脚印。一会儿，孩子们又不顾寒冷，用手抓起一团雪，揉成球，相互打闹，打起了雪仗，一个个小手冻得通红，小脸冻得发紫，但欢快的笑声随着雪花在天空中飘荡……

听人们说雪花给麦苗盖上了一层厚厚的棉被，这就是“瑞雪兆丰年”。我想，农民伯伯一定跟我一样欢喜得不得了。

啊，我喜欢这美丽洁白的雪花，更喜欢美丽的冬天！

四年级的日记(篇7)

老师布置了一个作业，要我们观察一种植物，并写下观察日记。我脑子里第一个念头就是观察豆子的成长。我问妈妈：“豆子算是植物吗？”妈妈说：“豆子长大以后变成豆芽就算是植物了哦！”“太好了！我要观察豆子变成豆芽的过程。”我兴奋地跳起来。

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

四年级的日记(篇8)

在一个风和日丽的上午，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则：选两个人当老鹰、鸡妈妈。其他人当小鸡，小鸡被抓到输。

游戏开始了，老鹰张牙舞爪迅速的扑向小鸡，而勇敢的鸡妈妈毫不畏惧，张开那大大的翅膀挡住了老鹰的去路，就这样大战了几个回合也没有分出胜负。

老鹰在心里突然产生了一个坏想法，一边坏笑一边自言自语道：“哈哈，这次我一定要抓住一只小鸡，给你个下马威。”说着老鹰迅速的向右向左向右向左。把我们这些小鸡折磨的快坚持不住了，母鸡也乱了阵脚，不知该怎么应对，这时，老鹰抓住时机，一个猛拽，我被抓住了，成了盘中餐。

从这个游戏中我明白了：做事之前策略和随机应变能力，就能做成所有的事情。

四年级的日记(篇9)

新的学期到了，我告别了小学的生活，来到了一个新的转折点——初中。

初中校园中的一切都让我欣喜——一切都是崭新的！校园里，树木整齐的排列着，花草任意地铺在树木的周围，高大整洁的.教学楼与实验楼屹立在操场的一角，迎风飘扬的五星红旗“站”在一旁……

中学的课程与小学也有着不同之处，地理、生物、历史、政治……从小学的八门功课又增加了四种课程，从前那轻巧的书包如今被塞得鼓鼓的，好似一个沉重的石块压在我的背上。

小学时，作业很少，在学校里几乎就可以做完，即使一两次不做作业，老师也不会发现，就算发现了，也不会给你多大的惩罚。而体育、音乐、美术课上更是放松，想说话就说话，想看课外书就尽情地看，老师的要求就是那么的低！而中学，完成不同了，没有主课、副课之分，所有的科目都很重要，老师每天都会认真地检查作业，对于不做作业的学生还会采取一些措施……使我明显的感受到了中学生活的紧迫，不仅要写作业，还要去背知识点、公式、要点……这一切弄得我焦头烂额！

中学生活虽然处处都是新的，处处有压力，但我相信，我会尽快适应它，迎接它，挑战它！

四年级的日记(篇10)

今天我在家里培育了一群豆芽。

第一天，我去市场买了一些小绿豆，小心翼翼的把它们放在我准备好的盘子里。

第二天，它们像吃饱的胖娃娃一样了，整个身子圆圆的，我非常着急地想对它们说：“你再不发芽，我就把你们这些豆子给“扔”了”。过了一会我觉得我不应该这样对它们那么心急。最后我还是没有对它们喊。

第三天，它们那饱胀的身体长出了一点儿小小的芽儿，一个个像绿身子白尾巴的小蝌蚪。

第四天，它们开始长长了，我的盘子都快装不下它们了。我就开始找一个大一些的盒子装它们，不一会我就找到了一个我吃完果冻的大盒子。

第五天，我就开始给小豆芽搬家，再给它们搬家时，我发现它们开始蜕皮了，有些蜕完皮的和脱掉衣服的“胖娃娃”一样，看着好可爱。

第六天，它们的芽都冒齐了，在我的盒子里好整齐呀!

第七天，它们都把衣裳脱去了，露出了白胖胖的身体，穿上了白色的衣服。

第八天，我的豆芽都发好了，盒子里一半是豆芽皮，一半是豆芽。

我的功夫总算是没有白费，豆芽发芽成功了，我以后还要继续努力。爸爸妈妈表扬我说：“你这种坚持不懈的精神要继续保持呀，真棒!!!

四年级的日记(篇11)

暑假时,杨一 舟爷爷送给我们一盆朝天椒。这盆朝天椒爷爷已经养了一段时间了，已长出青色小辣椒。我对这 植物很感兴趣，于是，妈妈就把她交给我管理。

通过一星期观察，我发现辣椒是一种生长较快植物。仅仅过了两个星期不到，大部分就成熟了，真快呀！更令我吃惊是：这辣椒居然能多次摘！摘一批又长出一批，摘一批又长出一批，仿佛是个聚宝盆，永远拿不完似！现在她已经长出第五批了！这生长能力也真够强！

这辣椒不仅长得快，还特健康！叶子非常茂盛，辣椒颜色特红，个儿很大。我拿了一个红辣椒一嚼，顿时嘴里一片火辣。“水......水......”我大叫。咕噜咕噜，两大杯凉水下肚，总算稍稍缓解一些。“唉，这也太辣了吧！”

现在，我们辣椒已经产出了二十多颗，而产出且她还在茁壮成长着。我相信，她一定还会产出更多散发着清香、又大个儿上等朝天椒！

四年级的日记(篇12)

星期四下午，赵老师和曹老师告诉我们，明天下午“欢庆六一”。那时候我们全班同学都兴奋地叫起来了。

到了星期五下午，有得带：呀！土豆、好味鱼、蘑菇力、……还有人带乐器呢！上课铃声响了，欢庆“六一”正式开始，主持人有六个，分别是：队颜颜、唐通智、唐志伟、谢婕……然后他们轮流来点人上来表演节目。有的唱歌、有的跳舞、有的读作文、有的讲故事……到放学的时候有很多节目，但令我最难忘的是罗旭阳的街舞，他的舞步让我们惊呆了，还有人说：“罗旭阳你可以去卖艺了。”那时候我们全班笑得肚子疼、上气不接下气，真是太好笑了。

放学的时候曹老师和赵老师还买了些东西发给我们，有棒棒糖、香芋糖……发完之后，曹老师和赵老师对我们说了一句“祝同学们节日快乐”我们也对老师说了声“谢谢”。

今天的“欢庆六一”使我终生难忘。

四年级:魔神勇士

四年级的日记(篇13)

星期四 晴

我一直非常期待一件事，那就是有一天亲自榨一杯新鲜果汁。今天妈妈从超市买了些柠檬，正巧家里还有西瓜，我便跃跃欲试了。

首先，从冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又将新买来的柠檬洗干净，从橱柜里拿出冰糖和榨汁机。“准备完毕！”我兴奋地宣布。“宝贝，要不要一起做呀？”妈妈从厨房门口探了个脑袋进来问。“好啊。非常期待你的加入！”妈妈兴致勃勃地参与进来了。

“喏，你把西瓜切成一小块一小块的，我来切柠檬。”瞧，我们家的领导又开始发号施令了。切西瓜对我来说可是张飞吃豆芽——小菜一碟。不出两分钟，我就轻松搞定。“呀，酸死我了！”我扭头一看，妈妈紧锁着眉头，弯弯的眉毛像两条毛毛虫。眼睛紧闭着，鼻子、眼睛和脸，紧紧地缩成一团。哈，原来在偷吃。

接下来的事情，不说你也猜得到。当然是把切好的原料放进榨汁机中，又加了几勺冰糖，插上插座。“嗡…嗡…”一会儿功夫，“差不多榨好了吧”，妈妈关掉开关，打开榨汁机的盖子，拿起一根筷子伸进榨汁机中蘸了点果汁，放进嘴巴细细品味了一番，“可以了吗？可以了吗？”我睁大眼睛盯着妈妈的嘴巴。“嗯，酸酸甜甜的，真不错。”妈妈频频点头。“我也要喝，快点给我倒点儿”我真有点儿迫不及待了。“放心吧，这么多呢，咱俩一人一杯”。妈妈边说边把果汁倒进事先准备好的杯子里。 我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什么呀，比起橙汁来可差了十万八千里。“你慢慢品尝吧，我得把这件事记来来。”我以写日记为借口，溜出了厨房。

正当我在写这篇日记时，一阵狮吼打断了我的思路，“给我回来，把你的这份喝掉……”

星期三 天气：阴

午饭后，我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》，像往常一样开始了课外阅读。突然，一篇《失败有奖》映入眼帘，失败还会有奖？我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。

这篇文章讲的是一个小男孩，他看到妈妈发表了很多的文章，便整日蜘蛛似的粘在网上，不断地向一家儿童刊物投稿。一次，两次，他不停地失败，终于，有一篇被留用。可是，那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候，他得到了一个奖品——他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他：“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战，又勤奋地练习写作，作文取得了很大的进步。后来，妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气，男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈，面对失败也更多了份勇气和自信……

其实，在我们的学习生活中，经常会有一些退步现象和失败的经历，这时，家长不是大发雷霆，就是严厉训诉，要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩，他非常幸运，有一位睿智的妈妈，能在他的失败中看到他的努力与进步。

记得三年级时，我参加了小新星英语组织的朗诵比赛，虽然我把比赛的内容背得滚瓜烂熟，但最后还是没有进入复赛。知道成绩后，妈妈那责怪的表情，老师那失望的眼神，同学们那嘲笑的目光……唉！当时我多么希望有人能给我一个小小的安慰，能肯定一下我付出的努力，能给我一句鼓励的话语……

前不久，小新星英语组织了新一届的朗诵比赛，老师和家长都想让我参加。可想起前一次的失败，我的心里直打鼓，实在没有信心再参加一次了。

我一定要把这篇文章拿给妈妈看看，以后当我再次遭遇失败时，也许妈妈就能和我一起面对，至少不会再有暴风雨袭击了吧。

星期一 天气：阴

昨天晚上，我睡得比较晚，躺在床上，翻来覆去就是睡不着。突然，一道路白光照在了我身上，还没等我反应过来，就被吸进了一个古怪的瓶子里。

一阵眩晕过后，我发现自己来到了一个美食星球。这里所有的建筑物、动物、植物都是食物做成的。你瞧，那五彩缤纷的花儿是五颜六色的蛋卷做成的，江河湖泊里流淌的都是上百年的老酒，高楼大厦呢，有的是汉堡，有的是奶油蛋糕，有的是蔬菜，有的是水果，还有的是……我随便走进一个房间，地板是巧克力，瓷砖是红糖或白糖，家俱是三明治。真让人垂涎三尺。太棒了！我吞着口水赞叹着。

更让我吃惊的是，这里的白云简直伸手可摸，我随手捞起一片放进嘴巴尝了尝，呀，味道和棉花糖的味道一模一样！我的眼睛往四周一扫，映入眼帘的尽是美味佳肴。就这么边吃过走，肚子一下子变成了一个冰箱，塞满各种各样的食物。

忽然，天上下起了彩虹雨，五颜六色的，真好看。我又忍不住尝了尝，嗯，粉红的是桃子汁，紫色的是葡萄汁，大红的是苹果汁，橙色的是橘子汁，黄色的是柠檬汁，棕色的是可乐……

喝得正过瘾时，妈妈那富有穿透力的尖叫把我拉回了现实：“旸旸，你怎么还不起床，快八点了……”

四年级的日记(篇14)

20xx年10月9日星期六晴

在今年暑假的时候，妈妈给我买了一只可爱的小乌龟，它的名字叫小牛，因为它很想出去，像牛一样顶人。

小牛背着硬硬的龟壳，遇到危险时可以躲在里面保护自己。龟壳下有灵活的四肢和伸缩自如的小脑袋，椭圆的脑袋上有着两颗黑宝石似的小眼睛，亮晶晶的。

它最喜欢吃龟粮。有一次，我连续好几天都没给它喂食，它饿得又叫又跳，等我去给它喂食时，它生气地瞪着我，好像在说：“主人怎么这么长时间没给我喂粮食，我的肚子都饿扁了。”我看了忍不住哈哈大笑，连忙给它喂食。在我的细心照料下，它比刚来时长了两厘米呢。这就是我家的小乌龟，可爱吧！

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