接下来励志的句子要为大家介绍的是“二年级滑雪作文”，作文是一种反映社会的方式可以通过写作关注社会热点和敏感问题，写作能够在孤独的时刻帮助我们找到自我认同并加强内心的信仰。好的作文会让人身临其境，写作文到底难不难呢？

二年级滑雪作文 篇1

今年春节，我们来到美丽的“冰城”——哈尔滨过年。哈尔滨之行让我最为期待的，就是去著名的亚布力滑雪场滑雪了。

到了滑雪场，我们换上了滑雪装备，教练带领我们先做了热身运动，接着就传授我们动作要领：滑雪时上身要挺直，身体微微向前倾，不能后仰，重点是要学会用滑雪板的内刃，做“内八字”动作来“刹车”减速。

讲完这些要领，教练就带我们上了缆车。缆车缓缓上升，很快就到了山顶。长长的滑道上覆盖着厚厚的白雪，就像一条白色的绸段。教练让我放松，她面对着我，让我把雪杖横握在胸前，她握着雪杖两端，带着我往下滑。风儿在耳边呼呼作响，我在教练的带领下，在雪地中穿梭，轻松地越过一个又一个斜坡。教练时不时下达指令，让我“刹车”或者“滑行”。见我掌握得不错，快到山脚时，教练终于放手让我单独拄着雪仗往下滑。我大着胆子，撑开双臂，两脚与肩同宽，雪杖往后一用力拄，就往坡下俯冲，我努力寻找平衡，不知不觉竟滑出100多米，非常顺利地抵达了终点，赢得了教练的.称赞。稍作休息之后，我又迫不及待地坐上缆车来到山顶，开始了第二次滑行。

滑雪的感觉好棒啊，如果你有机会来到哈尔滨，一定要前往亚布力，体验新鲜、刺激的滑雪运动。

二年级滑雪作文 篇2

今天可是滑雪的日子，我高兴极了，根本没心思吃饭，一心想着滑雪，吃的不算太多。我们快速的穿完衣服，走出家门。这出门一看，天还没完全亮。让我生气的是，我们还得坐一个公交车！我可没有耐心，但是，这是现实，必须这样做。于是，我们全家等着公交车。当然，我在那并不是很耐心的在那站着，而是迫不及待的跳着！心里那个着急啊！终于，公交车来了，我们一家人上了车，然后上了去滑雪场的大巴车。大巴车到了滑雪场，导游带领我们来到了一个小木屋，让我们去前台那排队拿钥匙牌。原来，那个钥匙牌是开鞋柜的。鞋柜里有雪鞋，雪鞋的样子很特殊，前面有个小长块。这时，爸爸也拿回了雪服。雪服跟我们原先穿的衣服不一样，衣服和裤子是连在一起的。我先把两条腿放进去，然后再穿上衣服，拉上拉锁，雪服也穿好了。我们开始穿雪鞋，雪鞋本身很硬，上面还有个带，是把鞋子扣紧的。另外，雪鞋很凉，妈妈拿了鞋套，把我的脚给包起来，然后让我的两只脚伸进雪鞋，又用带扣紧，雪鞋就穿好了。我和爸爸妈妈就去拿雪杖和雪橇，准备出去滑雪。我看着这些新奇的玩意，更加高兴了。这可是我第一次滑雪，我以为滑雪很简单。可是，我穿上雪鞋，才发现，我连站都站不稳！

爸爸马上过来指导我走路，不一会时间，我终于能走路了。然后爸爸又教我滑雪，膝盖微微弯曲，拐弯时膝盖要往左右用力、刹车得成内八字……我练了一会，尝试了一下滑雪。这个滑雪场可真刺激啊！雪下面是一层冰。速度非常的快。我前两次滑雪都摔倒了，而且每次滑雪都提心吊胆的，没有一次不心慌。经过我苦苦磨练，我终于练会了滑雪。我站在一个高坡上准备往下滑，爸爸松开了我的手，我拿着雪杖，脚固定在雪橇，“跐溜”一下的滑下去。我当然非常害怕，只感觉越滑越快、越滑越快，风从我的耳边划过，全身轻飘飘的，一下子就到了头。我连忙刹车，雪橇慢慢的停下来。这样反反复复的滑了好几次，滑雪真过瘾呀！这次滑雪真好玩，希望以后还能来到这个滑雪场。

二年级滑雪作文 篇3

寒假期间，我跟爸爸、妈妈、姐姐一起去“竹林畔”滑雪场，路上，我跟姐姐叽叽喳喳个不停，憧憬着滑雪场中的可能会遇到的各种美事。

不一会儿就到了，远看白茫茫的一片，我们迫不及待的穿好装备，跟着教练叔叔来到场地，教练叔叔给我们强调了滑雪过程中的注意事项：“滑雪的时候双脚平形，双膝跪在鞋上，身体保持前倾，刹车的时候双脚成A字状”。听完之后，我们就按照他的说法去做，很快，我跟姐姐很容易的上了初级道，像小鱼一样轻松自如的滑着，笑着。可是回头一看，惨了，爸爸已经摔倒在地，拼命地挣扎着，大呼我们俩过去救他，妈妈也是，刹不住闸，瞬间也来了个“狗啃泥”。我跟姐姐过去，脱掉自己的滑雪鞋，扶起了爸爸妈妈，给他们俩一步一步的教着滑雪要领，可能是因为他们身体太笨重了，尤其是爸爸，像个笨熊，怎么都学不会！

我跟姐姐很快上了终极道，可是这道并不是我们想得那么简单，更陡峭。我也摔了一个“狗啃泥”，等我俩下去的时候，爸爸妈妈已经在下面等我们了，最后一次，我们来了个滑雪比赛，我跟姐姐分别取得了冠亚军，爸爸还是摔了很多次，而且腿都有点瘸了！

虽然滑雪我们都摔了脚，而且很疼，但是我们都很开心，期待明年冬天，我们一起又去滑雪！

二年级滑雪作文 篇4

2月16日，正月初七，上午八点爸爸叔叔带我和妹妹去莲花山滑雪场滑雪。我们开车进入滑雪场后，山的下面几条雪白的滑雪道在阳光下特别漂亮，我心里也特别高兴。

这时有一位叔叔走过来，他带我们先去穿滑雪服、换滑雪鞋，然后给我们每人发一副滑雪板、一双滑雪杆。爸爸给我和妹妹请了一个教练，教练先带我和妹妹在雪场的平地上练习基本动作，我们认真地听着他的讲解，并跟他学习每个动作。要在平地上练习了，妹妹不敢滑，因为她还小，叔叔就带她去玩了。我和教练在平地上滑了几次，教练说我滑的不错，可以到小坡上练习练习。我跟着教练在小坡上滑了三次，教练就带我去了初级道，教练在前我在后，他陪我滑了一次，对我说：“你滑的不错，今天就练到这里吧，可以自己练习了。”

教练走了之后我和叔叔坐了一个像缆车似的一个东西坐到了半山腰，下来的时候一松手就下来了。我虽然摔了一跤、有点害怕因为半山腰很高，但是我滑下来以后却觉得很好玩很有趣、一点也不害怕了。后来我一点一点的往高走，直到最后我叔叔让我别再往上爬了我才停了下来。天越来越黑、越来越冷爸爸对我说：“我们回家吧！”我们说：“好吧。”

今天我玩得特别开心，如果下次还有机会来滑雪我一定还来。

二年级滑雪作文 篇5

今天，爸爸妈妈要带我去乔波滑雪场去玩，我兴奋极了，恨不得插上一对翅膀，马上飞到目的地。

我们乘了约二个小时的车，终于到了滑雪场。远远我就看到一个高大的弧形建筑物，非常雄伟。走进雪场，哇！白茫茫的一片，真美！雪道上有许多人在滑雪，有的人滑得非常棒，就象鸟儿在云霄上飞翔；也有刚开始学的人，在不停的摔跤，有点滑稽。

轮到我们了，爸爸请了个教练来教我们，一开始，我还很紧张，拼命想把滑雪板摆成八字形，可是脚就象是调皮的孩子，偏偏在危机时刻不听使唤，两个滑雪板不停的"打架"。可后来，我在教练的指导下越滑越好，滑雪板可以随意地放大放小，就好象我自己的双脚一样，连教练也开心地说：“不错。”这样，重复了几次，教练忽然松开了手，可我也滑得还是很好，只就好象雄鹰在蓝天上翱翔，连爸爸也称赞我了。

时间过得真快，我们依依不舍地离开了滑雪场，不过这次滑雪深深地映在了我的脑海里，终身难忘。

二年级滑雪作文 篇6

寒假里，妈妈带着我去安吉滑雪。

我们来到滑雪场，看着这满山的白雪，我不禁发出“哇”的感叹，开始幻想滑雪时的情景，心里别提有多开心了。可是，巨大的滑雪板和很大很重的雪鞋让我傻眼了。在妈妈的帮助下，雪鞋是穿上了，可当我把雪鞋穿进雪板时，差点摔了个“嘴啃雪”，幸好教练及时赶了过来。

教练先是教我怎样滑雪，叮嘱我重心要向前。我试了试好像并不难，可我高兴得太早了！教练让我把雪板前面张开，后面靠紧，像外八字一样，然后一步一步向上坡走。我走是走了上去，但外八字早就没了。我再试着从上面滑下来，可试了好几次，总是达不到教练的要求。教练对着我叹了口气，准备教我“刹车”。

“刹车”原来是内八字，和往上走正相反。我试了试，左脚向外了，右脚没动。右脚向外了，左脚没动。我又在平地上练了好几遍，不断告诉自己要两只脚一起用力。经过努力，我终于让教练满意了，教练便带我向下滑。

虽然表面上我很淡定，但心里却在暗暗地祈祷：老天，保佑我不要摔跤！果然，当我向下滑时，刹车居然失灵了，怎么也停不下来，最后我摔在雪地里。突然，我的耳边传来了熟悉的声音：“婷婷，只要去努力，就一定能成功！”原来是妈妈。

我抬起头，看见许多人都在快乐地滑雪，便拿起雪杖，又慢慢站了起来。我走到坡上，认真地想了想教练说的那些要领，终于找到了摔跤的原因。原来我忘了重心要向前，教练说过，重心向前就不会摔！我记着这些话，向下滑。“功夫不负有心人”，过了一会儿，我真的成功了！我高兴极了，像一只鸟儿学会了飞翔一样，在雪地里滑行，开心极了。

“只要努力，就一定能成功！”就是因为这句话我才学会了滑雪。以后不管在什么地方、什么时候，我都会牢牢记着这句话的！

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