通过写作文，学生可以更好地展示自己的长处和才能。作文能够激发学生的思维能力和创造力，使他们能够以自己的语言表达自己的观点和想法。通过写作，学生可以展示出自己的知识水平、思维深度和表达能力，同时也可以培养他们的逻辑思维和批判性思维。作文是学生展示自己才华的平台，可以让他们在文字中流露出自己的个性和独特之处。
除此之外，作文还可以增强学生的自信心和自我价值感。当学生将自己的作文展示给他人，得到他人的赞赏和认可时，会感到自己的努力没有白费，进而增强他们的自信心。作文不仅可以让学生更好地了解自己的能力和潜力，也可以让他们意识到自己的价值和存在感。通过写作，学生可以感受到自己的成长和进步，从而树立自信心和自尊心。
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雪之缘自然话题作文(篇1)一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
它没有长久的美丽，但却有短暂的圣洁；它没有夺目的色彩，却有清纯的白皙；它从不炫耀自己，总是来去匆匆，我们相遇的时间总是在短暂的冬季，但却有一见如故的感触，我总是那么珍惜和它在一起的日子，渐渐的我已陶醉在它的世界里
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
远处，是被一层层雾气和寒气笼罩的世界，隐隐约约地看到一些树木顽皮的小脑袋，若隐若现，好像在和我们捉迷藏，远远的和天际连在一起，简直是人间仙境；河边的杨柳
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白雪话题作文 篇1白雪是一只可爱的母狗，全身雪白的毛，耳朵后面点缀这淡淡的黄毛，平时白雪的眼睛像一双水晶玻璃球。它那大耳朵趿拉着。叫起来还真威风，像一位古代的大将。
每天放学的时候刚到门前，白雪的鼻子总是嗅来嗅去，我故意不出声，白雪就回它的“家”了。我一开门，它就大摇大摆地走到我面前，好像在说：“喂，你不要逗我玩好吗？”我急忙用肉喂它，它吧嗒吧嗒地吃了起来，一会儿它吃完了，看！我家的狗多卫生啊！它用舌头添添嘴的周围，好像在刷牙，它常常用两双爪子摸一摸胖乎乎的小脸蛋，好像在洗脸。
一次，我要去外公家玩，看着白雪可怜巴巴的样子，我带上了它。在路上它左探探，右望望。到外公家门外边时，我听见了动听的音乐，进门一看，原来是外公在吹口琴，白雪似乎对音乐非常喜爱，跳过去跳过来的，正跳得入神时，竟然站起来，只用两只后腿跳，小表弟也是一高兴，用手推了白雪一下，白雪跌倒了，四脚朝天，叫人哭笑不得。
我家有三只狗，我确对白雪情有独钟，因为，白雪十分可爱，通人性，又聪明。
白雪话题作文 篇2大自然是美丽的，四季是她最华丽的四件衣裳，花草树木，河流高山是衣裳上最美的图案。
大自然的四件衣裳都很美：百花齐放的春，绿树成荫的夏，硕果累累的秋，白雪皑皑的冬……要问我最喜欢哪一件？我最喜欢白雪皑皑的冬！
刚入冬时，狂风呼啸，树木萧条，给人一种没有依靠，没有温暖的感觉，人们都裹紧了大衣急匆匆地往家里赶。到了十一、二月的时候，天气更冷了，时不时地还飘着点儿小雪，树枝上、屋顶上、空地上像笼罩着一层薄雾，远远看去像一幅梦幻的画。再往后，天气到了最冷的时候，连夜下了场大雪，像给大地披上了一层厚厚的棉衣，学校的操场上挤满了孩子们和他们堆的雪人，在那儿笑盈盈地站着。转眼就要过年了，孩子们都放了假，在家帮大人准备年货，可不能怠慢，这年可说来就来，天气越冷，年味儿就越浓，大街小巷都是穿戴整齐的大人和孩子，他们赶着去拜年，除夕夜是一整年最热闹的一天，因为明天就是新的一年了嘛！大年初一像是除夕夜的反义词，安静了下来。过了正月十五就是春天了吧？人们还意犹未尽地说：“冬天过完了吗？”
大自然的春意秋冬都是
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雪为话题的作文(篇1)今晨，一起床，就觉得有种东西魔力般吸引着我，召唤着我，我冥冥中已知道它是何物了。拉开窗帘——没错!是它!这美丽灵动的小精灵!
我被震住了。
脸紧贴着玻璃，眼里透出一股痴迷。窗外，银装素裹的世界，没有喧嚣，没有鸟鸣，所有生命仿佛都是刻意缄默的，只为现在这个银白的世界!此时，我隔窗相望，屏住呼吸，生怕惊扰到了什么。
几个人突然从楼里窜出来，接着传来几声犬吠，雪中的宁静被这突如其来的一切打破了!我恨恨的在心里说：“你们犯下如此滔天大罪，就溜走了，是畏罪潜逃了吗?我定不会放过你们!”
冲下楼去，呆住了。真是到了欲界之仙都!琼花翩然，天地之间，点点雪白。我竟沉醉在这美景中，顾不得去追赶那几个“罪人”了!
这雪，真真的厚，绵绵软软，一脚踏入，似乎连同我整个身心也陷进去了。真不舍得破坏这平整的白毯。慢慢俯下身，轻轻用手一捞，雪瞬间就化成了一滩冰透骨的水，凉的我忙一甩手。真是可远观而不可亵玩焉!
抬望眼，看银装素裹，分外妖娆。
松树头上顶着一髻儿白花，可小灌木却已披上了白色大氅。轻风拂过，卷起的哪里是千堆雪，分明是玉尘呵!空气中弥漫着清凉自然的味道，是这琼花的味道!我拼命地吮吸几口。这冬天花儿的一股子沁凉慢慢进入肺腑，又直入人心，沁人心脾。此刻，它离我的心的距离是那样近，融入了我的心……醉倒了我的魂……
地上、枝上，每一处在我心中都是完美的水墨画，蕴藏着新春的希望，我怎能不为之所迷恋，所倾倒，所沉醉!
雪为话题的作文(篇2)庄子站在一座高山上，以蝼蚁般的眼光看世界，大小和高度都一样，而胡适老师站在人群中，自然认为他应该关心这些东西。庄子是看透世俗的专家，而胡适老师更愿意为人民奉献。人是同一群人，只是因为身高和角度变了，才能有不同的理解。
一个人的身高决定了他的视野。当我们站在街上时，我们看不到一个人拐过街角，但如果我们站在高楼里，那个人不会在你眼皮底下消失。当然这只是身体的高度，我们要追求的是灵魂的高度。当我们看着世俗心灵之外的一切，才能明白万物的本质，当我们用世俗的眼光看世界，也才能品味到生活的精彩。人的身高有高有低，但没有绝对的差别。中国入世后，随心而变
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雪人话题话题作文 篇1放学了，天上的学越下越大。路上、草地上、树木上全部都披上了雪白的外衣。远远望去白茫茫的一片。这是我、王亿、吴中元三人，一同来到一个公园躲雪。
天气越来越冷，雪越积越厚。我们三人呆呆的坐在公园的一处，看着从天上飘下来的雪花，很是无聊。这时吴中元对我和王亿提出一个建议：“不如，我们堆一个雪人吧，反正现在又干不了什么。”这一建议我和王亿都兴然允许了。过了一会儿，我们三人各个分工，王亿做头，我坐上半身吴中元做下半身。说干就干，我们三来到雪地里冒着寒风，顶着雪花开始做了。可是做一件事怎么会一帆风顺呢?刚开始我们就遇到了困难。由于天气非常寒冷，我们三人干了一会儿，手就变得通红，好像没有知觉似的，越来越不听使唤。是啊寒风中堆雪人是多么寒冷，这必须要有恒心、毅力和不怕吃苦的精神。
这是我们的手已经被无情的寒风冻得冰凉冰凉，但我们却一声不吭，把手搓了搓又继续干了起来。功夫不负有心人，终于王亿做的头，我做的上半身，吴中元坐的下半身，都已经做的差不多要完成，就等着拼成雪人了。我们各自把自己做的成品搬到了一起，按次序排好。这样就完成了，我仔细端详这个雪人，但总觉得美中不足，这个雪人哪都好，可眼睛很不明显。这个问题虽然简单但用什么好呢?这时王亿向四周看了看，高兴地说：“用树叶!”说着边从地上捡起一片枯了的叶子，撕成了两个圆形贴到了雪人眼睛的部位，一个学人就大功告成了。
看着这个雪人，感到很有成就感。同时也明白了一个道理：在做一件事中总会有困难，面对困难我们要持之以恒的面对，不能半途而废。
雪人话题话题作文 篇2今天下了一场大雪。地面是白色的，屋顶是白色的。多么美丽的白雪世界。这场罕见的雪让我非常兴奋。我对妈妈说：“妈妈，我要出去堆雪人了！”我妈一开始不同意，怕我把鞋弄湿，但是在我的强烈要求下，我不得不同意，但是有一个要求，就是父母要陪我玩。
我像一匹冻僵的野马，飞快地冲进了白雪世界。我和父母打起了雪仗，玩得很开心。后来我妈提出堆雪人。我和爸爸马上开始滚雪球。不一会儿，我们滚了一个大雪球当雪人的尸体。然后我们滚了个略小的雪球当雪人的头。我父亲还为雪人做了一顶帽子。我们发现了
