为大家准备了我精心准备的“我战胜了困难作文”，写作文可以提升我们思维的敏捷度和逻辑思维能力，写作要准确清晰地表达出作者的思想和观点。优秀的作文需要坚持写作，你是否收集了一些出色的作文模板呢？
我战胜了困难作文【篇1】在那里,我得到了我想要的抓紧,我不必拘谨于任何人。由这时起,我发现我中“毒”了,只需有一天不去,我内心就空得慌。于是,去那里就成了一日三餐。着实没有钱时,就节省饭钱,便由原来的七零多斤瘦到了六零多一点。
我既然每天想着去那里,成绩就可想而知了,的确是一落千丈。对此,教师就经常批评我。我原来一挨批评就落泪,那时却还喜笑颜开的,真是“一针锥子不见血”的那种厚脸皮。 后来,爸爸妈妈晓得了,就立即放动手上的工作,接送我上、放学,还陪我写作业,和我一起玩、休息。还给我买了一大堆体育用品,像什麽篮球、足球、乒乓球之类的。可是游戏的魔力着实是太大了,偶然我一想起它就头疼的不得了。其时我真想放弃学业了,哪怕我只要一零岁。可是面临着爸爸妈妈的不辞余力的为我着急,我真不能孤负他们。
为了戒掉游戏瘾,我一想起它就看书打球。逐步的,我忘记了游戏厅,也忘记了游戏,成绩直线上升,我感到了从未有过的高兴,因为我战胜了自己!
记得以前,我的语文成绩并不那么良好,总是上不了九零分,在八二与八八之间徘徊。在期末考试时,因为语文成绩不高,而低落了总分,所以拿不到前三名。其时我十分着急,教师屡次找我谈话,说:“你的语文成绩不那么良好,有想过是什么缘故原由吗?是因为平时没复习?”我低着头一语不发,其实教师误会我了。我每天都预习、复习到深夜一零点才睡,可是为什么成绩就提高不了呢?
从这一刻开端,我决定了!我要把语文成绩提高,超越班上的同砚!于是,我比平时更加仔细,更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍,把练习题也做了,课文内容也熟透了;课堂上,教师提题目,我都积极举手发言,做好条记;课后,把课堂上教师讲过的重点内容全复习一遍,并把教师布置的作业仔细完成,还看课外书,并积累名言警语。
这个题目就像一座大山,压在我内心,使我喘不外气来,整天无精打采的。有一天,妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了好久的懊恼、痛楚,一下子化作泪水,像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里,悄悄抚摸着我的头发,谛听我的哭诉。妈妈听后,语重心长的对我说:“女儿,其实语文并不难学,关键的是要把课文弄懂、弄透
在我们的日常生活中，大家经常因为不相信自己而犯错误，所以我们不能让它一错再错，应鼓起勇气，战胜自我。
上课时间同学们像一个个小绵羊似地回答问题，不敢肯定自己的观点是否正确，不相信自己的才华，不相信自己的能力，举一个最最平常的例子吧。
老师在上课时因得不到同学们肯定的回答，经常会问：“同意a的同学请举手。”话音刚落，这是同学们就开始东张西望，建一个同学举手，渐渐的大多数同学们也举起了宝贵的右手（包括一些同意b观点的同学）。老师微微一笑说：“有同意b的同学吗？”这时大家向四周看看，仅有几个同学。老师这时很神秘，因为同学们正在全神贯注的听他揭晓答案。他说了一句——真理往往掌握在少数人的手里。
是啊！本来同意b的同学也很多，但正因为他们缺少自信心，所以才……其实，这就是不相信自己的表现。
“疯狂”挑战英语潜能的李阳，几次考试都不及格，他找的诀窍就是“疯狂”。因为他树立自信心，没有被挫折压倒，所以才从困境中“爬”出来，被誉为“万能翻译机”。
如果在生活中我们树立起自信心，相信自己，那么，我们的生活怎么会不快乐？我们的生活怎么会无乐趣？其实，自信就是成功了一半！
同学们，行动起来吧！树立自信心，从现在做起，做一个最快乐的人。
我战胜了自我作文 篇2小学二年级的时候，由于学习成绩不好，性格孤僻，同学不但不跟我玩，而且还经常戏弄、讥笑我，我伤心极了。下午放学后，我就常常去看高年级的大同学打羽毛球。看到他们那股高兴劲儿，我多么羡慕呀，有时候真想去跟他们学。一天，一位高个儿同学问我想不想学，我晃晃自己的脑袋：“我不学，我学不会，因为我太笨了……。”
第二天，我仍然去看他们打羽毛球。他们打了很久，最后剩下三个人了。那位高个儿同学对我说：“来，我教你。”
我又想溜开，高个儿同学把我拉住，诚恳地说：“你能学会的，你很聪明！你们说是吗？”另外两个大同学都说“是”。
“我很聪明？不是骗我吧？大人都说我笨呀！”我疑惑地望了望他们，可他们神态诚恳，根本不像哄人的样子。我想：“这是别人第一次没小看我，我决不能让他们失望。”于是，我非常认真地学起来。回到家后，我还偷偷地练起来。
高个儿同学看我打羽毛球进步了。眉飞色舞[注: 色：脸色。形容人得意兴奋的样子。]地说：“你真聪明，一点不笨。”
后来，我就经常和他们能一起玩打羽毛球。高个儿同学还鼓励我说：“自己相信自己是成功的主要原
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我战胜了你作文(篇1)我和现在的大多数女孩一样，十分喜欢看韩剧，喜欢读韩国杂志，喜欢用韩国文具，喜欢穿韩国衣服喜欢一切与韩有关的东西，是一个不折不扣的哈韩族。
只要一讨论起韩国明星，我总是热情澎湃，还经常在网上发表一些有关这类内容的帖子。但是，这些行为严重分散了我的注意力，影响了我的学习，所以我下定决心要为自己治治哈韩病！
今天又是一个快乐的星期天，一大早我便起来抱着一大摞厚厚的韩书读了起来。正读到精彩处呢，我突然想到了自己的病症，几经挣扎，最后还是放下了韩书，抱来了一大摞《儿童文学》，开始走马观花地读了起来。不知不觉中，我竟然睡了过去，梦中还是韩国明星在给我签名呢！这时，闹钟把我惊醒了。我赶忙爬起来，打开cd开始听张娜拉的新歌，然后到卫生间洗脸。不知什么提醒了我，我突然想起了戒韩的事，便飞快跑到客厅，关上了cd。
洗完脸就十二点钟了，我习惯性地打开电视，开始看韩国电视连续剧《冬日恋歌》。不过，这次我醒悟更早，一想到自己的病，便立刻关上了电视，开始写作业。下午五点多，妈妈下班回来了，带来了一袋韩国泡菜，准备作为我一天在家安稳学习的奖励。可是经过一天的训练，我已经能够经受任何考验了。我毫不为泡菜所吸引，安静地吃起了花生米。哈哈，味道好极了，真香！饭后，我回到卧室，静静地躺在床上，回想起一天来辛苦的戒韩工作，思考了很多很多。
我明白了，与其把时间浪费在追星、打扮、看杂志上，还不如好好学习，将杂志换成名著，将流行音乐换成英语录音，将韩国电视剧换成中央电视台的科普节目，长大后好好地报效祖国。我想，那将是一个更加快乐的星期天！
我战胜了你作文(篇2)每次考试的时候，我都会出现马马虎虎、粗心大意的事情，害得我本来优秀的成绩下降了一个等级：合格。比如：把加法看成减法。有时马虎也关系到生活，比如：又一次把橡皮的价格看错了，1元成了2元，吃亏了。马虎真烦人。
有一次，我决定改掉马虎这个坏毛病，免得以后再吃亏。我随便拿了张练习卷，以为马虎很容易改掉，可做了一遍下来，让妈妈检查出六处错误，大部分都是因为马虎造成
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我战胜了紧张作文 篇1在我们成长的道路上，总是需要战胜各种各样的“拦路虎”，有时需要战胜胆小，有时需要战胜懒惰，有时需要战胜粗心……那一次，我战胜了紧张。
记得幼儿园大班的时候，张老师让我代表班级去参加上海市幼儿诗歌朗诵比赛。我感到无比自豪，同时心里又非常紧张：万一讲不好，忘词了，该怎么办呢？接下来的几天，我在家里精心地做着准备。时光飞逝，转眼间比赛之日来临了。带队的王老师在后台给我们穿上了漂亮的衣服，化好妆，挂上了比赛的号码牌。我看到许多和我同龄的小朋友都在信心十足地蓄势待发，我表面上装出一副若无其事的样子，心里却紧张地要死。“18号，xxx！”主持人响亮的声音使我惊得打了个寒战。这么快又过了一个人了！马上要轮到我出场了！怎么办？我越想越紧张，整个心提到了嗓子眼儿。“30号，xx！”“35号，xxx！”“36号，曹隽怡！”终于主持人念出了我的名字。我闭了闭眼，深呼吸，吐了口气，走上台去。哇！台下这么多人呀！我刚刚好不容易平复下来的心情，不由地又紧张起来，心怦怦直跳，腿不住地颤抖着。我咬了咬牙，在心里暗暗地给自己打气：不要紧张！沉住气，加油！“一只小螃蟹呀……”朗诵开始了，我的心渐渐平静下来，脸上始终保持着微笑，当我读完最后一个字时，全场响起了雷鸣般的掌声。我成功了！我战胜了紧张！此时此刻，我的心里就像喝了蜜一样甜。
通过这件事，我深深地明白：紧张并不可怕，只要你有足够的信心和勇气，就一定能战胜它！
我战胜了紧张作文 篇2去南京参加一年一度的钢琴比赛，我紧张极了，总想着要逃跑。可没办法，我实在逃不过，我只好跟着老师们上车去南京。老师在车上一直鼓励我勇敢，不紧张，可我就像左耳进右耳出，什么也没听进去。
到了南京，我的知乐器类是下午比赛时我高兴极了，因为我终于不用在前面表演了。但时间就好像在与我作对，一转眼下午就来了。我坐在舞台前呆呆地看着别人的表演，我不知道他们是怎么弹出这么美妙的乐曲的。轮到我出场了，台下的评委都瞪大了眼睛（当时我是最小的参赛者）把所有的目光都聚集在幕后。我看见他们都盯着我，我以为自己犯了什么错便更不敢出去了。场外有人喊：快点呀，快点呀，还让不让别人比了！我听
