励志的句子精选栏目推选：“齐白石的作文”。
作文的重要性不言而言，背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，什么样的作文可以被大家称赞？下面由我们帮大家编辑的《关于齐白石的作文》，希望本文能让您喜欢！
关于齐白石的作文(篇1)活动目标
1．欣赏齐白石的《墨虾》，重点感受画面中墨色的浓淡变化。
2．初步了解中国画“书画一体”的特点。
3．通过欣赏，感受中国面特有的意境。
活动准备
1、课件：齐白石关于“虾”的系列作品多幅，其他水墨画作品多幅。
2、动态国画《墨虾》，轻松欢快的背景音乐。
活动过程
1、欣赏齐白石的《墨虾》，感受画面轻松、自在的意境。
(1)欣赏《墨虾》，感受画面意境。
教师：画上画了什么？有几只？它们是什么样子的？它们可能会在哪里呢？在干什么？
(2)欣赏动态国画《墨虾》，多通道感受国画意境。
教师：你们看，它们动起来了，好像在干什么？
(3)迁移已有经验，知道《墨虾》是国画作品。
教师：你知道这是用什么材料面的吗？是什么画？
2、欣赏多幅齐白石的墨虾图，进一步感受画面意境，初步了解中国画“书画一体”的特点。
(1)教师：老师这里还有好几幅关于“虾”的国画作品。你们看，这些画上的虾好像在干什么？它们的心情怎么样？
(2)幼儿跟随音乐模仿虾的动作，进一步体会画面意境。
教师：如果你是其中的一只虾，你会怎么游？我们一起来学一学。
(3)通过观察，了解中国画“书画一体”的特点。
教师：画上除了有虾，还有什么？（题字、印章）文字是什么颜色的？印章呢？
3、欣赏齐白石的其他彩墨画作品，丰富对中国画的认识。
(1)教师：齐白石老爷爷除了画虾，还擅长画很多其他的东西，我们一起来看看。这些画上有什么？都有哪些颜色？你最喜欢哪一幅？为什么？
(2)教师小结：原来，中国画除了用黑色的墨汁来画，还可以用很多彩色的国画颜料来画，画出来的画也很好看。
关于齐白石的作文(篇2)11月13日的上午，艳阳高照，我在湘潭日报社小记者俱乐部老师的带领下参观了齐白石纪念馆。
白石老爷爷是湘潭县人。他出身于一个贫苦家庭，11岁就开始打柴、放牛、拣粪，13岁就扶梨、插秧。在他小时候放牛打柴时，一有时间就刻苦攻读，一刻也不放松学习，“牛角挂书牛背睡”是他小时候读书勤奋刻苦的真实写照。15岁时，家里送他去学木匠，他学习这门手艺也很勤奋，后来成为方圆百里有名的木工大师。
正因为白石老爷
1、欲立艺者，先立人；学我者生，似我者死；勿道人之短，勿说己之长；人骂之一笑，人誉之一笑。
2、人欲骂之余勿听也，人欲誉之，余勿喜也。
3、寿高未死羞为贼，不辞长安作恶饕。
4、作画先阅古人真迹过多，然后脱前人习气别造画格。乃前人所不为者，虽没齿无人知，自问无愧也。清逸，不慕名利，方可从事于画。见古今之长，摹而肖之能不夸，师法有所短，舍之而不诽，然后再现天地之造化。如此腕底自有鬼神。
5、不教一日闲过。
6、妙在似与不似之间。
7、我绝不画我没见过的东西。
8、任君无厌千回剥，转觉临风遍体轻。
9、画中要常有古人之微妙在胸中，不要古人之皮毛在笔端。欲使来者只能摹其皮毛，不能知其微妙也。立足如此，纵无能空前，亦足绝后。学古人，要学到恨古人不见我，不要恨时人不知我耳。
10、学我者生，似我者死。
11、不知明天该做什么的人是不幸的。
12、善写意者专言其神，工写生者只重其形。要写生而后写意，写意而后复写生，自能神形俱见，非偶然可得也。
13、我是学习入家，不是摹仿人家，学的是笔墨精神，不管外形像不像。
14、作画在于似与不似之间。太似为媚俗，不似为欺世。
15、教学相长。
16、人不可有傲气，但不可无傲骨。
17、莫羡牡丹称富贵，却输梨橘有余甘。
18、每一天醒来都是新的开始；每一天结束，都是“不教一日闲过”的胜利。
19、欲立艺者，先立人。
20、男人三十分钟不谈女人。
21、不求一日难过。
22、勿道人之短，勿说己之长；人骂之一笑，人誉之一笑。
23、似者媚俗，不似者欺世，妙在似与不似之间。
24、抓住时间，不要虚度光阴。
齐白石经典语录
齐白石（1863--1957）原名纯芝，字渭清，后更名璜，字萍生，号白石，别号借山馆主者，寄萍老人老萍、杏子坞老民、木人、木居士等等，湖南湘潭人。是我国20世纪着名画家和书法篆刻家。
1、善写意者专言其神，工写生者只重其形。要写生而后写意，写意而后复写生，自能神形俱见，非偶然可得也。
2、欲立艺者，先立人学我者生，似我者死勿道人之短，勿说己之长；人骂之一笑，人誉之一笑。
3、不叫一日闲过莫羡。
4、人欲骂之余勿听也，人欲誉之，余勿喜也。
5、似者媚俗，不似者欺世，妙在似与不似之间。
6、寿高未死羞为贼，不辞长安作恶饕。
7、牡丹称富贵，却输梨橘有余甘。
8、任君无厌千回剥，转觉临风遍体轻。
9、我是学习入家，不是摹仿人家，学的是笔墨精神，不管外形像不像。
10、我绝不画我没见过的东西。
11、欲立艺者，先立人；学我者生，似我者死；勿道人之短，勿说己之长；人骂之一笑，人誉之一笑。
12、学我者生，似我者死。
13、作画先阅古人真迹过多，然后脱前人习气别造画格。乃前人所不为者，虽没齿无人知，自问无愧也。清逸，不慕名利，方可从事于画。见古今之长，摹而肖之能不夸，师法有所短，舍之而不诽，然后再现天地之造化。如此腕底自有鬼神。
14、画中要常有古人之微妙在胸中，不要古人之皮毛在笔端。欲使来者只能摹其皮毛，不能知其微妙也。立足如此，纵无能空前，亦足绝后。学古人，要学到恨古人不见我，不要恨时人不知我耳。
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齐白石的虾观后感 【篇1】4月19日，为进一步开展党的群众路线教育实践活动，株洲**队组织**革命电影《毛泽东与齐白石》，电影以毛泽东与齐白石的交往为主线，通过描绘齐白石对共产党由害怕、怀疑到信任的变化，深刻表达了中国共产党对艺术家们的尊敬和爱护，也激发了齐白石的爱党爱国之心。
三次战役结束后，国民党军队撤出北平前，对齐白石等文艺界进行了一系列的威胁和引诱，希望他们一起离开北平。远在西柏坡的毛泽东等中共领导人也高度赞扬了这些文艺工作者，并派田汉同志等同志慰问他们。当齐白石感到震惊和动摇时，他担心自己多年的画作会被共产党检查。徐悲鸿向他致以中华**毛泽东的慰问。
北平解放后，艾青受毛泽东委派到齐白石视察。他注意到齐白石的官邸破旧不堪，再也遮不住风雨了。毛泽东得知后，立即安排有关部门进行修复，并告诉郭沫若、艾青在第一次文代会期间要**了解北平文艺界人民的生活状况。齐白石本以为登门勘察房屋的同志是来查没房产的，当得知他们是毛泽东派来为自己修缮旧居的工作人员时，大为惊讶，并深受感动，也打消了他对共产党的怀疑，坚定了对共产党的信任，坚信共产党就是为人民服务的。
为了表达对毛主席的敬意和感激，齐白石拿出珍藏多年的两方寿山石材，刻了两方印章托艾青转交给毛主席，毛主席对印章甚是喜爱，并意外发现用来包印章的宣纸竟然是一幅上好的画作，他特意吩咐秘书田家英仔细裱好收藏，格外青睐。随后，董事长派田家英邀请齐白石到中南海参观，并附上两枚印章的服务费。
毛泽东在朱德、郭沫若陪同下款待齐白石。毛主席还特别告诉厨师们，因为齐老了，还要煮一些炖猪肉，这深深反映了毛主席对艺术家的关心和尊重。宴会结束后，齐先生与毛主席、朱德谈了国情，很有启发性。他感受到以毛泽东为首的中国共产党人的无穷魅力，意识到艺术也要与时俱进，融入时代精神，反映时代愿望。
齐白石的儿子齐良元因病从湖南来看望父亲，不久就去世了。齐白石深感悲痛。而此时，从朝鲜战场也传来了毛岸英牺牲的消息，毛泽东将悲痛深掩，继续投身国事。新中国成立后百废待兴，受火热的生活感染，齐白石从悲痛中解脱出来，重新投入艺术创作中，其画作也别开新境，象征着和平与友谊
