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“诗”意生活作文

栏目: 生活作文

2024-02-05 16:13

【#作文# #“诗”意生活作文#】创作文章对于提高学生的文学鉴赏和语言感受能力非常有帮助,因为写作就等于记录下个人的人生经历,让这些经历留下个人独特的痕迹。好的文章可以帮助你赢得很多赞赏,但是该写多少篇文章才算合适呢?如果您需要关于““诗”意生活作文”的相关推荐,请将本页添加到收藏夹中,以方便查找。

“诗”意生活作文(篇1)

我是一个靠打工维持生计的人,由于比较擅长写作,所以一般被安排在办公室任文秘一职。每当小青年们看到我用五笔打字的时候,就会很惊讶地说:“哇,你好厉害哦,会用五笔呀。”我说我专门掏学费学的呀,他们就会说,太难了,学不会,其实只是不用心而已,他们玩游戏玩得可神通了。每当他们看我在电脑上熟练地操作,写出一篇篇稿子的时候,就会说:“还是你们专业人员哪。”我会回答:“我哪算什么专业哦,太草根了,我读书花的钱绝对没有超出1000块,只是初中毕业而已,学电脑也只交200块钱学了一下打字。”然后他们就会做出非常惊讶的表情:“真的吗?”我说:“是的,你看你们多幸福呀。”

当初决定学电脑只是想给自己多点就业的机会而已。那个时候工作岗位不像现在繁多,就算是卖苦力也很难找。曾经兼职在一个内部刊物编辑部,有一次编辑部主任说过这么一句话“你不会电脑,就等于你不会写字。”这句话让我觉得挺可怕的,而且因为找工作到处碰壁,所以就交了学费先学打字。本来想学着看,要是这家学校教得不错,办公软件和平面设计也想学的。可是那个校长很糟糕,交了一个月的学费,只让听半个月的课,我就再没有继续交费,后来在工作中我慢慢地学会了基本的电脑操作。

其实就我的这点电脑知识要找个工作也难,因为电脑学校培养出来的小姑娘们太多了,人家非常专业,我靠的还是自己那点写作的家底。因为喜欢,我经常读书,而且坚持做读书笔记。记的我在药店的时候经常在没人的时候看看书,或者是动手做笔记,要不就是写点东西。隔壁理发店的老板娘很不以为然,撇着个嘴说我:“你这还想着成龙呀还是变虎呀。”我说:“没想成龙也不想变虎,只是喜欢而已。”我是个没有志向的人,喜欢随遇而安,我只是做自己喜欢的一件事情,就像一个人爱下棋或者是喜欢打球一样。

静静的夜晚,捧着一本散文集,慢慢地翻阅,看到一些好的句子就记录下来,真的好喜欢。

“诗”意生活作文(篇2)

如果纯净的空气再也没有,如果食品的安全,再也没有。如果美好的生活,再也没有。我望着乌烟充满着的天空。心中无限伤感从前的生活,竟变成眼前这样?“鸟鸣山涧中,清泉石上流。”这便是以前生活的最好写照。清凉的青石板上,总有那乐不可支的笑声,老友久违的热情拥抱和高呼。及各种挟杂在牛羊叫唤声中的互相问候。人们脸上的表情总是热情洋溢的。红彤彤的脸上象征着喜庆,各式各样的小别墅坐落,在鸟鸣、清泉的交汇处。听着泉水跳跃的声音,做在微风徐徐的绿色大地上。不是一种享受吗?

哦,现在这种美好竟卒然长逝了。朝气蓬勃的绿林竟变成了一桩桩年轮。变成了伐木者的诡异的笑容。变成了一栋栋百层的高楼。没有了树林的保护随之而来的是沙尘暴,海啸,地震……让千疮百孔的地球再次受到灭顶之灾。全球变暖使南极迅速融化,南极动物的生存空间也骤然变少;工厂排放的污浊物早已使臭氧层破开一道道裂缝,可无休止的人类还在进行所谓的开发;本来就稀少的水资源又被工业的排放物进一步减少;而人类所依赖生存的空气也不堪重负……

而人们的欢声笑语呢?也变成冷漠与看不起没有人可以谈心,没有人可以主动提出话题。都是一个个“低头族”把自己的心紧紧的与电子产品禁锢在一起!紧接着的是各种黑工厂,地沟油的出现。人们也不再相信那十年的正宗作坊,而人与人之间又多了一层隔阂。“安全食品”荡然无存,直至变成了“食品安全吗”的不信任。“怎么会变成这样?”人们也在反思,但那些美好的生活再也没有了,再也找不到。

“诗”意生活作文(篇3)

眼前是空旷无垠的土地,寂寞的风将无辽的心事放飞在思绪中,凝结成冰冷的寒刺绽放在文字中成为记录伤痛的执鸢者。然后一抹发梢将眼前的遐意尽数遮掩,成就一场漆黑的落幕。

时常,看到那些细碎的光影从身边流淌而去,指尖穿过的是青春的流逝,不断撕扯着黑夜的彷徨。好像每个夜空都是黯淡无光,用悲伤化作最后一抹璀璨,想要留云借月。无奈朦胧的月光终究还是沉寂在破晓的星辰下,感觉一夜之间整个人再度苍老了很多。

沐浴着清风游走在空荡荡的城市。沉静,在寂寞中无言以对,孤独或许源于一份思念,纠结着无法拉扯也梳理,为何幸福于我像是一场寂寞的烟花,绚烂却短暂。我知道再多眷恋不管不顾的思念也无法将昊天罔极的愁绪沉淀,只能任凭它将自己折磨得神经错乱。

或许有一天沧桑沦为痛苦的祭奠,是否我会让悲伤将我埋葬。心中些许的期盼全部塌陷,似乎我的世界与现实总有一条无形的天堑,如何挣扎都无法逾践,偶尔能够模糊的看到一条细小延伸到现实的锁链,只是醒来却是梦里永远无法的实现。

似乎我的世界里幸福的记忆总被忧伤的过往所代替,()享受幸福更多只是依赖酒精的麻痹,梦里盛开的甜蜜是醒时无法追逐的痕迹,再多的向往也只是内心憧憬的无尽寻觅。

一场孤独的旅行,影子是最大的寂寥。陪伴的是空虚,随行的是寂寞,无可替代的落单。如果注定我是天煞孤星无法挣脱囚缚的宿命,那么为何我会渐渐迷失心甘情愿沦为情感的奴隶,注定的孤星无缘幸福的领地,着此残生却还要饱受情感的磨砺。

异乡的陌生,我从悲伤中逃逸到时光的间隙,想要争取些幸福填满伤心的记忆。可是无论怎么努力,仿佛就像一场独白的话戏,自言自语窃取一个人坚守的两个人的情系,她的出现只是梦里无法再觅的芳迹。

爱得太深,感觉无法放弃,荒废时光将昨日的温情寻觅,可惜韶华错负,所有的苦楚最终还是沦为书本的笔记,泪水的浸染和灵魂的抽搐在无限的交替,茫然怅失却无法摆脱甜蜜的回忆,分离的苦楚伤感的愁绪该往何处托寄?只能躲在倾盆的大雨中偷偷的哭泣。

如果还能把时光追溯,我会将心中的情感毫无保留的向你倾覆,可惜上苍永远不会对我眷顾,况且即便倾覆也改变不了现实的残酷,还是无法帮到你内心的无助,于是只能在深夜里对着浩瀚的苍穹倾诉这无言的情愫。

生活在悲伤的国度,注定此生只能走在孤独的道路,邂逅只是梦里无缘的爱慕。想要恒远,或许只能做到对别人的幸福有所嫉妒。

梦里的馨香始终不及瞬逝的流光,再多的美好也只是心田的一处凄惶,想要离开这个城市回到阔别的家乡,再多幸福的拥有此刻已不复城央,我的归来是否你也会黯然神伤。悲伤,我那永远的故乡。

“诗”意生活作文(篇4)

生活中的一朵花-初一记叙文800字

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是小编整理的生活中的一朵花-初一记叙文800字,欢迎大家分享。

夕阳西下,太阳的余晖渲染了整个天空,或是紫色微染,或是红如烈火,或是橙如枫叶,美丽如一朵花。渐渐地,天色黯淡下来。风大得很,我独自走在通往书店的路上,即使裹着厚实的大衣也冻的瑟瑟发抖,我顶着凛冽的寒风,不由得加快了脚步。

走过一段漫长的夜路,我终于来到书店,踏入大门,里面安静极了,只听得见轻微的呼吸声。如此舒适安逸的环境,让我浑身无力,只想呼呼睡上一觉。我径直走向一排排书架,仰头寻找心仪的书籍,“哪里有呢?”我自言自语着,这时一本封皮很美的书籍映入我的眼帘,深深地吸引了我,就是它了!

我踮起脚,拿下那本书低头翻看着,丝毫没有注意到旁边的人。我整个人都沉寂在书的世界中无法自拔。我捧着书,猛的一转身,顿时眼前一黑,“哎呀!”一个声音传来,我吓的一哆嗦,慌忙抬起头,心想:刚才发生了什么?

只见我眼前有位阿姨踉踉跄跄地向后退了几步,一下子撞到我身后的椅子,咚的一声栽倒在地,她手中的纸张散了一地,咖啡洒了一身,洁白的毛衣上有了一块很大的污渍,慢慢晕染开来。周围的人都投来好奇的目光。

我突然意识到自己闯祸了,在一双双眼睛的注视下,自己像一个正在等待审判、十恶不赦的罪人。我不知所措,双手背在身后,紧紧地揪住衣角,嘴也不住地打哆嗦,心中暗暗想着:她要是骂我可怎么办?想到这里,泪水不争气的涌出来了,就让暴风雨来的更猛烈些吧!我连忙含糊不清地喊着:“对...对不...起!对...对不起!”不住地向那位阿姨鞠躬,试图让她原谅我的“罪责”。

一双手扶住了我,我抬起头,那位阿姨站在我面前,我躲避着她的目光,颤颤的说:“对对不起,您没事吧!”她轻轻地拍拍我的肩,嘴角微微上扬,脸颊的'小酒窝凹陷进去,对我说:“我就摔了一下没大碍,你没事就好!”她用关切的眼神看着我,随后转身捡起地面上凌乱的纸张,匆匆离开了。看着她渐行渐远的背影,我才反应过来,小声地道了句:“谢谢!”也许她听见了,忽然停住了脚步,微笑着回头望了我一眼。寒冷刺骨的冬天里,这个如花的微笑让我心里暖暖的!

陌生阿姨的忍让是我生活中一朵宽容的花,一朵灿烂的花。它是火把,温暖我的心窝,它是明灯,照亮我人生前进的路,让我在茫茫大海中找到前进的方向!因为有她!我对生活有了希望,有了憧憬,有了前进的动力。

“诗”意生活作文(篇5)

这回,我真的觉得女儿快要长大了。让我突然有了这想法的原因,是闲来无事时又一次欣赏了一遍九岁女儿写的那三万多字的假期日记。

人的成长往往可以一段一段来讲述的。记得有一段,女儿对脑筋急转弯特别痴迷,从幼儿园一回到家就老考我们——当然大都是小儿科的。一天,她考我们“猪撞树上了”这个地球人都知道的“急转弯”,我笑话她:是你撞猪上了吧?这下可不得了,又哭又闹,一直到我承认是自己撞猪身上了才罢休。

一转眼,时光来到了,如今她小学都念完一半了。这年的“六一”,也是她三年级快要进入快乐暑假的前夕,应《风华正茂》的邀请,她作为众多“小作家”之一,试着向《风华正茂》投递了两份稿件,结果都被刊登了出来。作为鼓励,在她第一次拿到稿费的同时,我也加倍给了她另外的奖励,一篇文章收获近百元。

而正是这次经历,让原本就喜欢“写作”的她,一下竟有点“刹不住车”的感觉。暑假开始了,她也不吵着回乡下,也不吵着要人来作陪,酷热的夏日里,我们在公司里享受着空调,她却独坐在书房内,由一把断了头的风扇陪伴着,开始了她的“创作”之路。也正是她的“作品”,让我收获了意外的惊喜,和让我第一次感觉到,女儿真是长大了。

她的“作品”大致分为上下两部,第一部以日记的形式记录了一些有趣的学校生活,和以童话的.形式,展现了一下自己的奇思妙想;从第二个月开始,她笔锋一转,开始了小说创作,小说的题目是《我的同桌是拇指班长》,共分十个章节。笔锋虽稚嫩,但文理非常清晰,而且既有情节、也有冲突,总体构思也还比较慎密,真是大大出乎我的意料。

细心的妈妈帮她把每天写的文字都录入了电脑,到四年级快开学时,整理一下才发现,一个假期下来,她竟写下了三万多字,着实令我砸舌!

这不由得使我想起了自己的九岁。

那时我也开始学写作文吧,好像老师也经常在班上念我的文章,但似乎都是些“小明帮奶奶收稻子”、“小红给五保户送柴草”之类的老一套“八股文”。暑假里,我们除了能认真完成老师布置的作业外,顶多也就是看看小人书打发时光了,如果能在父亲的催促下多写一两篇命题作文,那已是严重超额完成任务了。和她现在的“三万字”相比,天上地下也!

有道是:蜀道虽难,持恒可达!女儿好强,却有钻劲,也不乏毅力。和当年那个哭着喊着要她爸爸承认是“爸爸撞在猪身上”的小妞妞相比,如今的她真是懂事了、长大了。这让我很欣慰,也很骄傲。我要感谢《风华正茂》给她的动力,也要感谢妞妞给我的惊喜,如果她再考我脑筋急转弯,我会说:是我撞猪身了!

“诗”意生活作文(篇6)

一只蚂蚁,很小对吧?可是你见过蚂蚁球吗?当灾难降临的时候,那一只只微不足道的蚂蚁便迅速地抱在一起成为一个球,而在最外层的蚂蚁会随时被亡之神召去。当你看到这样的蚁球时,难道不会为它们的团结精神而感动吗?

见过纤细的小草吗?的确,它们没有大树挺拔的身躯,也没有花朵娇美的面容,甚至可以称之为卑微。可在狂风暴雨中,它们坚强不屈;骄阳似火。它们依旧生机勃勃;寒风中,它们没有退缩,而是回报来年的萋萋芳草。从从容容面队面对生活的坎坎坷坷,这种态度,不值得我们感动吗?

看过黑暗中的`蜡烛吗?它牺牲了自己,照亮了别人。或许随着现代生活的飞速发展,终有一天,它会消声逆境。可是,你注意到现实生活中的“蜡烛”了吗?他们默默无闻地在自己的岗位上辛勤工作,没有不满,没有抱怨,只有道道年轮滑过他们的发丝留下几许纯洁。这种爱岗敬业的精神,我们能不为之感动吗?

“诗”意生活作文(篇7)

美国教育家指出:“语文的外延和生活的外延相等”。新课标也指出:教学应面向每一个学生,以学生的经验和生活背景为基础,体现出教学与学生生活之间的密切联系。学生最终要走进社会,走进生活。可见,学生所学的知识与自己的生活息息相关,并将所学服务与社会、服务于生活。

以往的语文教学只注重知识的传授和技能的训练,脱离学生生活的实际,很少站在学生生活的高度来审视教学活动,致使学生学习语文成了一种负担,出现不爱学、不愿学、甚至不会学的现象。因此,把语文教学渗透到学生的生活中去,激发学生作为生活主体参与生活的强烈愿望,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活就显得尤为重要,也只有这样,学生才会获得有活力的知识,也才能够真正地陶冶学生的情操。

那么,在生活中如何引导学生学习语文呢?我认为应积极做到以下几点:

1.让学生学会在生活中观察

伟大的艺术家罗丹曾经说过:美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。语文虽然来源于生活,但其中的一些人和事由于和学生的时空距离有差距,所以学生认识得不全面,甚至出现一些偏差。有的课文是学生常见和比较熟悉的生活现象,但往往又是他们熟视无睹或知之甚少的,教学时应指导学生留心观察,通过观察去认识生活,扩大视野,理解课文,从而提高观察和理解能力。

历史上许多事例也充分说明在生活中学习的重要性:前苏联著名作家高尔基没有跨进过大学的门槛,他把社会视作自己的大学,照样写成《童年》、《在人间》、《我的大学》等光辉的 篇章,成为不可多得的大文豪。由此可见,生活也是一个大课堂,凡事留心,也可以从中学到不少知识的。

2.让学生学会在生活中倾听

语文的学习是通过听、说、读、写的训练来获得的。听在这些训练中是放在第一位的。有关资料也表明:人类获得知识,很大一部分来自于听这一渠道。善于倾听,首先要学会静听。美国著名学者卡耐基说:“你想成为一个健谈的人,首先要成为一个静听的人。”我们不但要教育学生在上课的时候认真地听老师讲课,听同学发言,而且要在平时的生活中静心地听广播,听新闻,听别人谈话。在听的过程中,学习别人是如何运用语言来描述情景,如何运用语言来表情达意的。在一次次的倾听中增强自己的语感,提高自己的语文素养。

3.让学生学会体验生活

俗话说:“要想知道梨子的滋味应该去亲自尝一尝。”同样,对课文的学习和理解也是如此。有这样一个例子,美国的教师教学生画苹果时,提上一袋苹果,一人分一个,让学生看、摸、闻,甚至咬上几口,然后开始画苹果。结果,大多数学生第一次画出来的像西瓜,第二次画出来的像梨,第三、第四次画出来的才像苹果;而中国的教师教学生画苹果时,只带一支粉笔,先对全班学生讲画苹果的注意事项,然后在黑板上一笔一画地示范,学生照着老师的样板画出来。结果,所有的学生第一次画出来的就像苹果。比较而言,美国的学生虽然画得费劲且不像苹果,但画出来的却是“生活中的苹果”“自己的苹果”,中国的学生虽然画得轻松且很像苹果,但画出来的却是“黑板上的苹果”“老师的苹果”!这个例子虽然是一个形象化的笑话,并不是一个具体的事实,却能折射出教育观念上的差异,两种做法对学生发展的意义是大不相同的。所以教师要有意识地寻找和创设教育情景,把课文所描绘的客观情景和现象生动地展现在学生面前,让学生身临其境,再联系学生已有的生活经验,亲自听一听、看一看、试一试、想一想,身体力行地去体验。

4.让学生学会在生活中表达

学习语文,达到真正理解不是最终的目的,学生能将所学运用于生活,尤其是创造性地运用于生活,才是教师追求的目标,而实践是达到这一目标的基本途径,是课堂教学生活化的延伸。教师应以课外实践为凭借,适时引导学生走向社会、走向生活。我们可以用文字表达来训练学生的语言交际能力:如为班级的活动设计串联词;向校长写建议书,提出一些合理的建议和设想;为学校的艺术节、联欢会设计广告用语、海报;在校运动会上当小记者;在“三八”节、教师节、母亲节给自己的老师、母亲写感谢信。当学生在这些活动中受到表扬与鼓励,成就感就会促使他们对语文越来越感兴趣。平时老师的教育就会在真实具体的互动交际中,变得可以触摸和亲切起来。

生活离不开语文,语文离不开生活。只有让丰富多彩的生活与课堂上基本的知识有机融合,才可以丰富学生的情感,涵养学生的审美观,奠定学生宽厚的人文根基,全方位地提高学生的语文素养。语文教学也只有扎根于生活这片沃土,实现生活化教学,才能生根、开花、结果。

“诗”意生活作文(篇8)

“我们2020,爱你爱你。”我高兴地盼望着2020年春节的到来。我觉得今年的春节会像往年一样热闹非凡。街上车水马龙、商店里人山人海、游乐园里欢声不断、景区里游人如梭……。可是一颗突如其来的“定时炸弹”,把这一切都打破了这个炸弹就是新型冠状病毒。

这种新型冠状病毒是通过污染一个未知的野生动物,使野生动物携带病毒,人食用野生动物,病毒传染给人!人与人之间通过飞沫、接触……迅速传播。武汉封城、各地交通管制、贺岁电影全部下架、暂停各类营业性演出、关闭各种娱乐场所……全国戒备百城空港。各地的医护人员纷纷请战奔赴武汉支援,他们穿防护服,戴着护目镜,穿上尿不湿,不吃不喝不上厕所,他们的血肉之躯,在抗疫战场上变成了和病毒近身肉搏的钢铁侠。大家心中只有一个信念:抗击疫情,战胜病毒。

全国上下积极抗疫,大家宅在家里足不出户,我家更是如此。疫情刚开始时,爷爷上街买菜,我叫爷爷戴上口罩,爷爷毫不在意地说:“不就在家门口买菜吗?不戴!”我灵机一动说:“电视上说这次的疫情特别严重,全国都有好几百例。”爷爷不以为然的地说:“你不用诓我,疫情全在武汉呢,我们福安一例也没有。”说完,爷爷头也不回地出门买菜了。后来,随着病毒全国扩散,确诊得肺炎病毒的人数越来越多。爷爷这才意识到病情的严重,现在爷爷到门口扔垃圾,也得戴上口罩、眼镜、帽子,全身上下包裹得密不透风才出门。

再来说说我两岁的弟弟吧,每次大门只要一打开,不管弟弟在家里的哪个角落,他总会以猎豹一般的速度冲到门口,嘴里嚷着:“我要出去玩……。”这时,妈妈就以闪电般的速度冲到门口把即将迈出家门的弟弟一把捞到怀中,苦口婆心的说:“宝宝乖,现在疫情非常严重,不能出去,如果出去就会生病,到时就要打针吃药……。弟弟一听,害怕地说:“妈妈,我不打针、不吃药,我不要出去了。”

妈妈平常是无比的忙碌。忙工作、忙家庭、忙学习,连周末也不休息。每当夜深人静时,星星疲惫地眨着眼睛,月亮躲入云层中入眠,妈妈还在灯火通明的书房里工作着。可这段时间妈妈睡懒觉的毛病就跑出来了。每天早上要睡到8、9点钟,中午吃完午饭又去睡觉了,每次见她,好像永远睡不醒的样子。爸爸让妈妈活动一下,妈妈理直气壮说:“我现在啥也不干,躺在家里就是给社会做贡献,等钟南山爷爷叫我动我才动。”爸爸听了哭笑不得。

我每天早睡早起,做寒假作业、看书、看电视……,有时也会做一些感兴趣的事:听歌、跳绳、玩游戏等。在做好个人卫生方面我更积极了,勤洗手、勤通风、经常打扫房间卫生,过着开心又充实的生活。

这场无烟的战争还没有结束,但我相信我们一定能战胜新型肺炎病毒,一切都会好起来的。抗击疫情,从我家做起,从我们身边每一个人做起。武汉加油!中国加油!

“诗”意生活作文(篇9)

闲来无事,随朋友去钓鱼,湖光山色,静待水旁,瞄着水面,猜测水底,突然感觉垂钓就像人生。这一生我们都有目标,就像钓鱼一样,当鱼儿被拎出水的那一刻,人生就实现了收获,钓到一条想第二条,再想第三条,被无限的目标牵引着前进,这或许就是人生的过程。但这个过程,也如钓鱼一样,需要一个关键字:静。

朋友刘是个急性子,下杆放线等着鱼咬钩,可等了一会不见动静,便频繁地起钩,或是换地方。朋友李是钓鱼老手,看到刘如此频繁起钩换地方,便笑着对他说:“老刘,你静下心来,鱼儿自来。”老刘按照老李的办法,静了下来,果然见效,鱼儿一条一条被他拎上岸。其实人生何尝不是如此,有些人急躁冒进,什么事都急于求成,做一件事不成,便换另一件事,最后一事无成。人生之路漫长,有些事欲速则不达,你越急于得到的,偏偏得不到,似乎总与意愿相背,唯有静心,万事皆自然。我们需要静静地思考,思考人生目标在哪,需要怎么去实现。需要静静地追求,按照既定的方法前行,不张扬,不强迫,平复自己那颗躁动的心。需要静静地等待,心平气和地等待结果,成功不放纵,失败不懈气。

垂钓之时,微风拂起,细流叠加,鱼漂在水中荡漾。朋友吴便想收杆不钓了,又是老李,笑着劝慰起老吴,对他说:“老吴,静心观察,不管波浪,只看涟漪。”当老吴按此句要令拎起鱼儿的时候,突然感觉老李的这句话也哲理满满。人生路上,当我们奔向一个目标的时候不会风平浪静,总会受到这样那样的干扰,这个时候,我们需要一颗安静的心,定住自己的神,安抚内心的悸动与慌乱。有时就像水一样,外面波涛汹涌,内心安静无比。我们内心也要如此强大,不管外面风云变幻,内心都要清静无比。只有这样,我们的人生目标,才会在静静的某个地方等着你的到来。要知道,只是一点点小小的涟漪,也会在涌动的波涛中泛起美丽的花纹。

老李钓鱼有原则,小鱼立即放生。我问为什么,老李笑着回答:“不是我想要的。”可即便是放生,每次钓鱼,老李都是钓得最多的。是的,我们在追寻目标的过程中,不一定全都按我所愿。有些人或许看不到未来,就将就现在的,满足拥有的而放弃标准的,殊不知,这是在自动放弃人生的准则。人生要强调一个标准,做人有标准、做事有标准、目标有标准,不为诱惑所迷惑。关键是要静下来,祛除浮躁坚持等待,等自己的美好人生,相信自己会有美好人生,静下来坚持标准,坚持原则,生活才会更美好,人生才会更精彩。

“诗”意生活作文(篇10)

主动寻找当众讲话的机会

你要尽一切可能找寻当众说话的机会,每当有这样的机会时,你一定要主动在人前说话,切忌退缩、躲避,要强迫自己融入进去,哪怕有可能只是参与活动或是做些协助性的工作,你都要主动去做。

刚开始,你可以多做一些短一点的演讲练习,十几二十分钟就行。不管是人前还是人后,你都需要每天坚持。所有的成功都是积累的过程,你比别人多练习的那些时间,就是你比别人强的地方。也许短时间内看不出来效果,可谁能保证日积月累下来它不会爆发出巨大的能量?有不少著名的演讲家就是这样锻炼出来的,而他们也的确取得了一些惊人的成绩。

将谈话的技巧运用到工作当中

工作是生活的重要组成部分之一。每天,我们都会就工作上的事情与人进行大量的沟通交流,这正是锻炼说话的好机会。工作中的沟通,需要我们将自己的工作所涉及到的知识、问题,清楚地向别人解释和说明。因此,我们可以针对这一特性,多做一些说明解释类的演讲练习,以提高工作中沟通的效率。如果在工作中不会运用谈话技巧,势必造成沟通不畅,影响工作的开展。

有效的谈话技巧在团队中起着非常重要的作用。谈话必须建立在相互信任、相互尊重的基础上,只有这样,才能想到一起,干到一块。在一个团体中,灵活运用谈话技巧,团队的战斗力就会不断增强,事业就会随之进步。让我们在工作中,充分运用谈话技巧,实现有效沟通,为个人和团队的共同成长而努力。

锲而不舍

心理学上有个理论叫做“学习曲线上的高原区”。其实,这是一个我们在生活和学习中常常会遇到的问题。通俗地讲,就是我们学习任何新事物,都不可能无往不利,总是会有些波折起伏,可能会遇到瓶颈期,以至于在一段时间内停滞不前,甚至是倒退,把已经掌握的东西也忘记干干净净。

遇到这种情况时,我们有可能抱怨、退缩甚至放弃,其实这正是我们离成功越来越近的时候,你只要再坚持一下,就会柳暗花明。只有那些真正坚强的人才会坚持下来,而往往这些坚持下来的人都能够成功。在他们持之以恒的努力之后,突然之间,他们克服了停滞,开始前进,而且速度惊人,转变不过在转眼之间,找不到任何原因,也没有任何理由。

你会发现,如果你锲而不舍,很快就会抛开一切紧张和不安。刚开始面对听众时,谁都难免会紧张甚至害怕,即使是很多已经公开演讲过无数次的大师们都是如此。事实上,只要你足够自信,那种恐惧心理只会出现在你开始说话的时候,这时,坚持一下,接下来就会是一片坦途。

你很难想象美国著名演说家和心理学家爱德华・威格恩从小是个对演讲充满了恐惧的人。他说:“当演讲的日子临近时,我就像病了一样。只要一想到那可怕的事情,我的血就直往脑门上冲,我的脸会变得通红,烧得难受。每当这时候,我就会躲起来,即使勉强上台,我也会选择做最后一个,不希望引起任何人的注意,因为台下只要有那么一点动静,我就会彻底讲不出话来。读大学时也是这样,我记得有一次演讲,我只说了一句‘亚当斯与杰弗逊已经过世’后就大脑一片空白,只得灰溜溜地回到座位,引来了震耳欲聋的哄笑,我当时真想一死了之。那时候我最不敢奢望的,就是当一个演说家,那是多么折磨人的一个职业啊。”“大学毕业之后,因为工作的关系,慢慢地我的心态发生了变化,我觉得我有战胜它的信心和勇气。后来我就不断练习,克服内心的恐惧,几年下来,我都为我的改变感到惊讶,最后我竟然把当众演说当成了自己的事业,这是当初我万万不可能想到的。”

即便像爱德华威格恩这样的演讲大师也是在不断努力后才取得这样的成就的,没有人能随随便便成功,唯有坚持不懈,才能让我们离成功越来越近。

永远对未来保持期待

威廉・詹姆士教授说过这样一段话,“不论分界线在哪里,年轻人都不必因为自己所受的教育而苦恼。他要做的,只是充实而繁忙地度过自己的每一小时,就可以取得自己应有的成就。”

这句话告诉我们:只要你持之以恒,万事皆有可能,你终将会变成你期望的自己,成为你梦寐以求的那个最会说话的人。也许现实没有你想象中的美好,但是这完全不妨碍你对未来充满期待。只有对未来充满希望的人才能对生活有所期待,才会热情真诚地度过每一天。

在所有的成功人士中,只有极少部分天赋异禀,大部分都是平凡的普通人。而他们正是凭着对未来的期待和永不放弃的坚持,成就了一番自己的事业。

正如爱默生所说:“没有热诚之心,不会成为伟大的人物。”这句话一语中的,对生活的热忱正是成功必不可少的条件。只有热爱生活,对未来充满期待,你才会为之奋斗,最终实现自己的梦想。

你要记住,任何人给你提供的只能是一套理论,只有当你真正与生活相结合,实实在在地运用它的时候,你才能真正学会,你的语言才能打动听众。即使你厨艺再高超,如果你不下厨,它也不会有用武之地。

1.关于学说话技巧

2.说话的技巧技术

3.社交中的实用说话技巧

4.日常中的说话技巧

5.工作中有哪些说话技巧

6.做生意说话的技巧介绍

7.辩论说话技巧

8.微商的说话技巧

9.卖服装说话技巧

10.卡耐基说话技巧

“诗”意生活作文(篇11)

古语有云:有钱能使鬼推磨。钱具有这么大的威力。金钱到底是什么?

在当今这个时代,有人会说钱不是万能的,可是在社会生活里没有钱是万万不能的。有人还会说,有什么都不要紧,千万不要有病;没有什么都无关紧要,千万不要没有钱。金钱本只该是物质上的需求,却有不少的人把金钱当作是一种物质的享受,老百姓说:金钱是饭,是衣,是车,是房。认为只有金钱才能让自己和家人过上幸福的生活。但金钱真的是万能的吗?钱真能使人幸福吗?未必。

宋代秦桧为了金钱出卖民族英雄岳飞,出卖祖国,他用双手写下了莫须有,为金钱,他沦为了奴隶,得到万世骂名。近代日本为了自己强大,不惜以掠夺别人为代价,来提升自己的经济水平,用着荒唐可笑的理由,来掠夺中国,至今仍无悔意,遭到世人的唾弃。如今,大明星范冰冰做出偷税漏税的事情,令人不齿,如日中天的事业毁于一旦。这不禁让我们扪心自问,金钱的诱惑到底有多大?可以让人不要良心,可以让人宁愿赔上名声,可以让

人放弃光明的前途。他们得到了金钱,那得到幸福了吗?答案是否定的。

金钱可以用来换取一定程度的物质或精神生活,但不能带来真正的快乐。

一个人即使有很多钱,但他的精神世界如果是空虚的,或者生活并不自由,那么就决不会有幸福,有时甚至是痛苦的。《红楼梦》里的贾宝玉生长在一个门第显赫、极为富贵的封建官僚家庭里,过着饭来张口、衣来伸手的奢侈生活,按理说他是很幸福的,但事实并非如此。他为封建礼教所禁锢,没有自由,因此,他不幸福。古罗马帝国皇帝尼禄可以说是富甲天下了,但他是否幸福呢?他的富有、尊贵只使得他兽性大发,弑母戮师,甚至荒唐到火烧罗马城,最后众叛亲离,只得自杀。这,说明了金钱与幸福之间并不能划等号。

幸福不是建筑在金钱悬崖上那样高不可攀的小花。幸福或许可以通过金钱来获取,但那只是短暂的。金钱是渺小的,有意义的人生才是伟大。人活着需要钱,但不能只为钱而活着,钱是生活的条件,但不是生活的惟一,在人类社会上有很多比钱更重要的东西,就如冯梦龙所言:钱财如粪土,仁义价千金。挪威剧作家易卜生也说过:金钱能买来食物,却买不来食欲;金钱能买来药品,却买不来健康;钱能买来熟人,却买不来朋友;钱能用来奉承,却带不来信赖所以金钱不是一切。

哲人说:金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸。普通人说:金钱是你所有幸运和不幸的罪魁祸首。我们对钱要有一种正确的认识。既不能像晋朝的王夷甫那样把它蔑称为阿堵物,连碰也不愿碰它,也不能为它而疯狂,用不正当的手段去获取它。总而言之,我们对钱的态度应是取之有道,用之有度。

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