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写习惯的作文【篇1】

今天，妈妈给我看了一副图片，上面画的是一个小男孩背着书包，手里拿了一张100分的卷子，到家门口用脚踹门，并在楼道里大喊：“开门呐！快开门啊！”并让我谈谈我看完图的感受。

我对妈妈说：“我的感受是：首先，我们能看出这一个小男孩是个好学生，成绩很好，是从他手里拿着的一张100分的卷子看出来的。而从他到家门口后用脚踹门并在楼道里大喊大叫看出他的品德和习惯低下。在楼道里大喊大叫，1。会影响邻居休息2。会让人看到这个男孩品德和习惯很差。如果他回来时不用脚踹门、大喊大叫，大家还会觉得他是一个好学生。可他，因为品德习惯不好，所以不仅让我们觉得他是一个坏学生，而且就会看不起他，我想，我们大家都应该不会和品德和习惯低下的学生玩吧！妈妈说：”对！你说得对！我们不应该像他那样，虽然学习好，但是他的品德和习惯低下一样是个坏学生，所以我们要做个品德和习惯都很好的小学生！“”对！“通过这件事，我明白了：如果一个人品德和习惯低下他就算学习再好也是一个坏学生，没有人会和他玩，都会瞧不起他，不理他。相反，如果你的品德和习惯都很好，哪怕你的学习不好，别人也会和你玩，不会看不起你。所以，我们要做个品德和习惯都很好的小学生，这样才会人见人爱哦！

写习惯的作文【篇2】

我有许多独一无二的习惯。

周末的早晨，我不用闹钟都能知道什么时候是九点。周末，我经常躺在床上睡懒觉，一般会在九点左右醒。因为只有周末可以偷懒，而且上了一周的课了，我也很累了，所以我的“闹钟”不会“预报”8点、7点，只会在9点，我只是个“迟点”准时的闹钟。

校园的生活，我通常非常忙碌。星期一、二要开会，星期三要去五楼打工，星期四、五在图书馆打工。唯一在学校里能休息的时间就是1、5、6月的部分星期一及10月的倒数第二个星期的任意3天。虽然在学校很忙，但是很有规律，我也早已习惯，这已成为我最基本的校园生活习惯。刚开学时，我每天非常地忙，只能使出我的“分身术”――每个地方只待一会儿，就这样浑水摸鱼，一“躲”就过去了，但后来活动越来越多，只能使出“绝招”了――请假。还是请假好，一天干这天的事，另一天干别的事，也就是之前那段“规划文字”，效率高又有表扬。最终就这样习惯了，习惯某件事真是件困难的事。

我最“独特”的习惯，应该是睡觉了。我的睡姿是别样地差！起先是醒着的，我是向右侧侧躺着，睡着后是平躺着的。这不算差的，差的是我会用手左抓抓，右抓抓，用脚蹬床，把被子当足球踢，又会翻过来抱着枕头睡。我还会把自己的身体像轮胎似的滚来滚去，滚到墙边不能滚为止，把两个枕头当床，横躺上面，再滚回去，滚到地上。偶尔还会讲梦话和梦游，爸妈可害怕跟我睡了，你就明白我的睡姿有多差了！

这些点点滴滴的习惯构成了我的生活，使我的生活更有规律，更丰富多彩！

写习惯的作文【篇3】

我一直有个习惯，就是晚上睡前一定要祷告，不然睡不着。这个习惯是被奶奶带起来的，我奶奶是个忠实的，每个星期日都带我去做礼拜。

以前，正当我就快要进入甜美的梦乡时，奶奶总会叫醒我：“彬尔，祷告！”我只好努力不受瞌睡虫的干扰，静静的先来个祷告，“主啊，感谢你让我今天一切平安，一切顺利快乐，我感谢你……”我以前老想：要是世界上没有耶酥，没有神多好，就不用损失百分之五的睡眠了！

现在想不祷告都难了。如果不祷告，就感觉心里缺了些什么。祷告完后，心里总会踏实多了，感觉终于可以睡个安稳觉了！而且，以前是奶奶催我，现在是我催奶奶。看来，奶奶过了这么多年，还是没养成习惯哦！

至于祷告是个坏习惯还是个好习惯，我也分不清。家里人意见也不同，爸爸说：“心中有信仰，是个好习惯。”爷爷说：“这样会打扰睡眠，是个坏习惯，要改正”后来还引起了“口水战”，最后谁也没胜。后来大家也懒得管了，我是觉得，大家都不吵了，我干嘛没事找事呢？习惯既然养成了，就别改了吧！

写习惯的作文【篇4】

1999年的深秋我出生在中国第三大油田——辽河油田，在远离闹市的石油矿区，作为石油人的父母，工作之余身感乏累之时，喜欢手捧一本好书，读上几页，疲惫之身便会得以放松。这一习惯也深深的影响了我！

仅有几个月大时，父母便用满墙的画报教我认识天上的飞鸟，地上的花草。。。。。。慢慢地我也养成了看各种儿童图画报、儿童读物等，入学前我已经看完儿童版的中国十大名著，以及各类科普读物。。。。。。现在上三年级，刚刚接触到初步写作，在许多同学还在为写作文而苦恼时，我已经能够很容易就写完一篇作文，最重要的是广泛的阅读，我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的每一寸足迹一览无余！

回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动。一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子，我充实，快乐、振奋！被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱！

拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！而这些能力的获得，只能信赖于书！只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润读书人求知若渴的心田；也只有读书，我们才能引领更多的人多读书，读好书，我爱读书。

今后，我依然会继续保留读书的习惯！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！

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写习惯的作文【篇5】

好习惯

上学期间，我每天早上6：30起床，从来不迟到。下午放学回家，放下书包就做作业。每个星期天，都帮妈妈做家务......有一次星期天，我刚上完奥数回家，就拿起拖把拖地，妈妈说：“不要干了。”我说：“我已经养成了习惯，改不了了。”妈妈点了点头。这就是我的好习惯。

坏习惯

别提了，我的好习惯多，坏习惯也多。我动不动就要流眼泪，这已经成了我的习惯。一个星期天，我刚拖完地，妈妈就大吵大骂起来：“谁把我的花瓶打碎了？”“哎呀，我又闯大祸了！”我心里自责。走到妈妈跟前，说：“是我打碎的。”妈妈骂到：“怎么这么不小心，我说不让你拖地，你偏要拖，现在好了，把花瓶打碎了，真是的。”“呜5呜5……”我哭了起来。妈妈吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼泪一点儿也不值钱，这么轻而易举就流了下来。要坚强。”我点了点头。除了这哭的毛病，我还有粗心大意的坏习惯，每次把试卷一看，大多错的都是做得到的题，全是粗心造成的。一次数学单元测验，我考了97分，满分是100分。又是计算题错了，不是这道题没写“0”。就是那道题没写小数点。回到家，又被吵了一顿。哎，我现在真想改掉这些坏习惯。

人哪！有好也有坏。大自然中的事物都是有好也有坏。同学们，只要我们努力改掉我们的坏习惯，发扬自己的好习惯，那会更好的。因为习惯会注定你的命运，让我们一起行动起来，加油！

写习惯的作文【篇6】

叶圣陶先生特别强调习惯的重要性，他说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”对中学生来说，善于独立思考，能够科学利用时间，正确处理学习与娱乐的关系等等，都是应当养成的良好习惯。一、独立思考的习惯。古代有句名言叫“学源于思”，就是说求学问要开动脑筋，思考问题。从思维角度说，独立思考主要指思维的独立性，包括独立的发现和分析问题，提出解决问题的思路和方法。

学习中善于独立思考，不迷信权威（包括课本），不企望现成的答案，遇事总能问个为什么，总能运用自己的头脑去观察思考，创造性地去认识事物，探索解决问题的途径。养成这种习惯不仅有利于搞好现在的学习，发展自己的思维能力，也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。二、认真倾听的习惯。听讲是课堂上接受信息的第一道大门。这道大门通畅，信息输入就顺利；此门堵塞，信息输入就受阻。

因此听讲能力强弱与否，是决定接受信息多寡的首要因素。专家们认为听课要做到下列几点：1．上课铃一响就要做好听课的准备；2．密切注意教师，眼睛跟着教师转；3．注意听教师的提示；4．仔细听其他学生的发言或回答；5．记好笔记；6．适应各个教师的教学方法；7．比教师先想出问题；8．防止注意力分散；9．听课时要进行分析理解。三、练习反思的习惯。学习过程中总要做练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化。因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完后要从五个层次反思：1．怎样做出来的？（解题采用的方法）2．为什么这样做？（解题依据的原理）3．为什么想到这种方法？（解题的思路）

4．有无其他方法？哪种方法最好？（多种途径，培养求异思维）5．能否变通一下成为另一类习题？（一题多变促进思维发展）。同样，如果发生错误，更应进行反思：错解的根源是什么？解答同类题目应注意哪些事项？如何克服常犯的错误？从而“吃一堑，长一智”，不断完善自己。四、总结归纳的习惯。每章每节的知识是相对独立的，要想形成知识体系，课后必须有小结，对所学的知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。每学习一个单元，要把分散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。叶圣陶先生曾语重心长地说：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”愿同学们养成良好的学习习惯。

写习惯的作文【篇7】

瞧，这张照片上的我，拿着一包“卡迪那”津津有味地吃；这张照片上的我，捧着一瓶汽水，在大口大口地喝……知道了吧，这就是我的坏习惯――爱吃零食。

我只要看见了零食，不管谁买的，一个字――吃。

有一年的夏天，奶奶买了20根冰棒，放在冰箱里。我不知道。一天下午，我买了一根冰棒，回到家，准备做完作业再吃冰棒，便把冰棒放进冰箱里。一打开冰箱，20根冰棒出现在我眼前。我心里打起了“小九九”……

第二天下午，奶奶想吃冰棒。打开冰箱，20根冰棒只剩下3根了。而此刻的我――已在厕所里呆了足有10分钟了，――知道了吧，是我吃冰棒过多。

今年，爷爷奶奶到昆明去看世博会，前几天才回来。当然带了许多好吃的啦，其中还有弟弟的两包饼干。他们回来的第二天中午，两包饼干只剩半包了。――又被我吃了！

这下妈妈可大发脾气了。她以为是弟弟吃了，你知道了吧，弟弟挨了顿打。

还有一次，学校要交25元钱，我骗妈妈说是30元，妈妈不信（因为以前都是25元）。我说：“还有5元钱要看电影呢。”妈妈这才信了。于是，那5元钱被我“吃”了。

过了几天，学校真的要交5元钱，你猜干什么的，看电影！我只好向妈妈要。妈妈说：“那天不是交了吗？”我把实情告诉她，心想要挨打了。

谁知妈妈并没打我。“哼！又是你那个死老头子（我爸爸）教的，看我今天怎么收拾他！”说完甩给我5元钱，怒气冲冲地走了。我暗自高兴：终于免了一顿打了。

就在这件事发生后，妈妈给了我20元钱，让我自己去书店买书。我想了个办法，先到书店要来一个能装书的袋子，又到食品店买了一大堆吃的，边走边吃，再来到同学家里借了几本书，放进袋里。回到家，袋子里只剩下―小半袋“旺仔qq糖”。我趁妈妈不注意，把糖吃了个精光。

过了几天，我悄悄把借来的书还给了那个同学。

三天后的早上，妈妈提出把那天“买”的书拿来看看。我看了看表：“时间不早了，我要上学。”

像这样的事举不胜举，唉，我什么时候才能改掉这个坏习惯呢？

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写习惯的作文【篇8】

我家新装了一个门铃。以前的敲门声震的让人心烦，现在好了，有人来了，“丁零丁零”的门铃声，非常悦耳。

星期六下午，我正在家专心致志地做作业，忽然传来“咚咚咚”的敲门声，我以为家中来客人了呢！谁知打开门一看，却是爸爸。

我不禁问到：“爸爸，家里装了门铃，为什么不用？”

爸爸挠挠头说：“哎，我习惯了。”

我刚回到座位上，“咚咚咚”，又是一阵敲门声。放下笔，去开门一看，原来是妈妈。

我有些生气了，对妈妈说；“你怎么和爸爸一样不敲门？”

妈妈笑着说：“我敲门敲习惯了，忘记家中有门铃了。”

我忽然想出一个好办法。拿了一张雪白的纸，用毛笔方方正正的写上：“请按门铃！”然后，极认真地把纸贴在门边上。

我一回头，才发现出来时随手把门带上了。我急了，连忙敲门喊：“妈妈，我进不来了，快开门啊！”

妈妈打开门，指指门上的纸，问道：“为什么不按门铃？”

我看看这四个字，无可奈何的摇摇头。

看来，改变旧习惯真是一件难办的事啊！

写习惯的作文【篇9】

从八岁至今，我有一个习惯，那就是喜欢赖床，不然就一天没精神。这个习惯小时候没有，是被我哥哥带起来的。

以前，每天早晨妈妈一叫我，我就会一个鲤鱼打挺跳起来，妈妈总是夸我是乖孩子。

有一年我去哥哥家里，晚上我们约定好六点起床去跑步。可是到了第二天，我早就起床了，哥哥却还在床上赖着。我不知叫了多少次，但他却一直说：再给我睡一会吧。这很舒服的，你也睡一下吧！没办法，我只能也躺下去，等我们自然醒后，发现己经十点多了，跑步计划就失败了，并且从那时起我也学会赖床了。

现在，除了星期一，我都会赖床赖个十分钟到一个小时，所以上培训班基本上天天迟到。

比如星期六早上，英语课要从九点上到十一点，所以七点半就要起床了，可是，我一拖再拖，拖了几次之后才起床，八点二十才出发，把几个跟我一起上课的同学都拖下水了。

至于这是好是坏，家里人意见也不同。爸爸说：这样可以让人一天精神饱满。但妈妈却说：早晨最宝贵，要早起读书。爸爸妈妈后来还吵了一架，最终的意见是不管我了，我的习惯既然存在了，我也懒得去管了！

写习惯的作文【篇10】

我有一个独特的习惯---那就是每天下午都要去学校旁边的三家小卖部逛一逛。

以前，我都不带零花钱去买东西的，但看着同学们有时候都会去小卖部买些吃的或一些小玩意，我也就跟着他们学会了带零花钱去小店里买东西的习惯。小店里面的干脆面和辣条非常吸引我，馋的我直流口水。

有时候，小卖部临时关门了，我就会愣愣地站在那家店门前许久，并带有一种想买东西的欲望。这天回家以后，我就会很不开心。

有一天，我请同学吃东西，我就对小卖部店主说：有什么好吃的东西呢？店主立刻端出一篮筐的零食供我们挑选，还说：没关系，尽管拿吧！他每次都很热情，可以先吃后付款。

有一次，我去小卖部太久了，奶奶问我：你怎么那么迟才回来？我支支吾吾着不回答，赶紧到房间里写作业去了。

现在，我每天放学后都要去那儿逛一逛，这已经成为我的一种习惯，有些同学都问我：你为什么每天都要去小卖部呀？我笑了笑说：习惯了呗！我还得瞒着家长，若给家长发现了，非得被揍一顿不可。

写习惯的作文【篇11】

本人职业：业余作家，最近出了一本〈〈习惯“大本营”〉〉的书，一一列举出了同学与自己的习惯。

一，唠叨

你看过中国的名著-----〈〈西游记〉〉吗？里面的主角唐僧可念得拉，而正巧，咱们班有一位唐僧的“徒弟”-----周彬。俗话说得好：青出于蓝胜于蓝，果真不假。你瞧！这位现代版唐僧又开始唠叨拉：“我们要做好儿童哦，我们真的要做好儿童哦，我们一定，真的要做好儿童哦＇＇＇＇＇＇＇＇”只见他的嘴唇飞快的蠕动着，而且还轻声细语，慢慢的给大家讲。这时，同学们都火冒三丈，暴跳如雷，统一战线地准备对周彬实施武力制裁，可他却还完全搞不清状况的对你一笑，又不紧不慢地长篇大论起来：“打架不是好儿童，打架真的＇＇＇＇＇＇＇＇”同学们见此情况，纷纷落荒而逃。哎！我现在才明白唐僧紧箍咒的厉害，孙悟空的痛苦不堪啊！

二，自恋

“虽不是大家闺秀，但还是小家碧玉；虽不是＇＇＇＇＇＇！”这可是本小姐的口头禅。不错，本人就是以“党”一贯

政策-----自恋，“党”的一贯宗旨------自恋是自信的升华而为标准做人的。同学们见了，纷纷要求拿桶狂吐！我见此状况，灵机一动，怜惜的说：“哎！怪只怪本人魅力太大了，让大家当场狂吐，真是于心不忍啊！”边说双手还边放在自己的心口，脸上一副十分难受的样子，同学们听了，又是一阵狂吐，看来本人确实是魅力四射啊！

三，“官迷”

我可是一个“官迷”想当官极了！是日日思，夜夜想，天天念，年年想啊！最后，居然向老师提议----让自己管班上的纪律，令我大吃一惊的是老师欣然同意，没有丝毫犹豫，我当然一蹦三尺高，乐不可“喻”！

怎么样，我这本〈〈习惯“大本营”〉〉还可以吧，要是不过瘾，就去抢购塞，限量版哟！

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