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写作可以帮助学生更好地了解自己的长处和短处,同时还要注意用准确的语言表达个人的情感和感受。脑中积累的写作素材越多,写作速度就会越快。栏目小编特别为大家整理了最新的“二年级写景作文”,诚挚地邀请您浏览本页内容!

二年级写景作文【篇1】

黄昏,是一天最美好的时刻。灿烂的阳光逐渐退去,晚霞如火红似金黄,昏黄的光芒渐渐照亮了大地。这时,我来到了湖畔,畅想这美不胜收的黄昏时光。

当我来到湖畔,感到先前的热气烟火渐渐地散去,只有微微的风声和小动物的叫声,这时我抬头看去,远远的,最后的一轮太阳已经慢慢消失在天际,赤红的天空透着淡淡的残照,使我的心情比平常的时候更加平静。

湖上一望无垠,微风拂来带着一些水气,湖面泛起阵阵涟漪,晚霞把湖水染成了一片绯红色,像一块硕大的镜子,一刻也不停地反射着夕阳的余晖。天越来越暗,我看见远处岸边的烟雾袅袅升起,夕阳夏去,夜晚也降临了。

在这个时刻,湖畔上的景色也有了变化。从岸边的树林里,一只只小动物走出来,玩耍,寻找野果,玩耍。寂静的湖面上,荷花竖立,惊动着湖面倒影下的鱼儿,让人心旷神怡,几只白鹭一起在湖面上觅食,像是一场华丽的舞蹈和音乐会,最后淹没在了黄昏的美丽里。

这样的夕阳将传达给我们,告诉我们这一刻是显得分外美妙的。黄昏的景色印在我的眼里,会让我怀念这一刻的感慨和美好。在这美妙的夕阳中,仿佛能够百分之百地释放自己,让情感乘着自然的韵律一同散发出来。这时的心情是如此的舒畅和美好,温馨而愉悦。黄昏时分,不仅有晚霞的美丽,还有湖畔的宁静,这是人们心中最美好的怀念。

彼时,彼时,如此美好的一刻,让我能深深地陶醉在宁静与美丽的时光里。在这静谧的夕阳时刻,我得到了一份神秘的美丽和平静的安宁,更感受到了人与自然之间的心灵相通。即使在快节奏城市的喧闹世界里,我们也可以彻底地获得这份美,这份恬静的合一!

夕阳已不复存在,我的心却依旧被这份美丽所感染。我感觉到了黄昏的魅力和它所蕴含的美好,这份感觉会一直伴随着我,成为我生命中美好而珍贵的记忆!

最后,我想说,黄昏不仅是日落的时间,更是精神上的一个美好品味。只有用心品味每一个黄昏的美好,才能深刻感受到它的永恒和美妙!

二年级写景作文【篇2】

窗外二年级写景作文:我爱的小区

今天,我来到了我所居住的小区,坐在家里的窗前,看着窗外的美景,心情格外愉悦。我爱的小区,是个安静又温馨的地方,这里的景色非常美丽,让人心旷神怡。

首先,小区的四周绿树成荫,花盛果香,远离了城市的喧嚣,小区里充满了生机和活力,给人一种非常放松的感觉。每当阳光普照的时刻,树影斑驳,鸟儿欢声笑语,这时候的小区会变得特别美丽。

其次,小区里的环境非常干净整洁,不论是楼房还是绿地,都经常有工作人员清理打扫。小区内的设施也很齐全,公园里有绿树红花,还有滑梯、秋千等儿童游乐设施,小朋友们玩得十分开心。此外,小区里还有商场、超市、诊所等日常用品,方便我们的生活。

最后,小区里的居民相处融洽,邻里之间互相帮助,像一个大家庭一样。小区里的住户来自不同的地方,有老有少,有学生也有上班族,每天都可以看到他们互相打招呼,交流信息,相互搭把手,一点点增强着彼此的感情。

总之,我爱的小区是一个非常温馨和谐的地方。我喜欢这里的自然风光,也喜欢这里的邻里之间的关系。在这里生活,感到很幸福,我想每个人来到这里,都能感受到这份幸福和美好,给他们的生活带来更多欢笑和美好的回忆。

二年级写景作文【篇3】

小学作文频道小编[掌中花]今天给大家整理了《二年级写景作文:楠溪江》的优秀作文,这篇二年级写景作文:楠溪江共有300字,是一篇很优秀的原创作文,这篇二年级写景作文:楠溪江很值得大家参考和学习。

今年暑假,爸爸带我去家乡的楠溪江游玩。

来到楠溪江,宽阔的江面横卧在眼前。在宽阔的江面上首先映入眼帘的是荷花,连绵数十里的碧波,一个个大圆盘似的荷叶,娉婷地伸出水面。荷花的颜色可真不少,粉红、淡紫、淡黄……远远望去,荷花像在碧绿波丛中随意洒下的点点水粉。

楠溪江的水面,在阳光的照耀下银光闪耀。江面犹如一个巨大的调色盘:深的、浅的、蓝的、绿的……真是千姿百态。小溪潺潺流水,在阳光下,那平静的溪水,倒映着溪边的景色:天空的蓝、野花的红、小草的绿、大树的青,仿佛是一幅美丽的水彩画。那波光粼粼的江面微波荡漾,犹如一条硕大的绿绸缎。楠溪江清澈见底,可以看见水下一群小鱼在欢快地游来游去。

我爱家乡,更爱家乡的楠溪江。

二年级写景作文【篇4】

秋天到了,秋天到了。你看,秋姐姐提着飘逸的长裙子姗姗地向我们走来了;风姑娘给我们带来了一阵阵凉爽的风儿,她轻轻地摸着我们的脸颊。

你看,树木们都给自己换上黄色的秋装,一阵阵凉风吹来,树上那一片片的叶子,仿佛在向我们迎起舞,像是在欢迎我们进入秋天。

你们看,勤劳的人们脸上都洋溢着丰收的喜悦。果园里的苹果树都结满了羞得脸红通通的苹果。葡萄在阳光的照耀下,一闪一闪的,犹如一棵棵大珍珠。石榴们都笑得裂开了嘴,那一张张的笑脸都引起了人们一阵阵喝彩的笑声。

躺在山野里,闭上眼睛,听到鸟儿清脆的歌声,简直是在欣赏天籁之音。快一听仔细了,了,画眉鸟正在尽情地展示自己的歌喉,像是在向人们证明它那“鸟中歌后”的美名,百灵鸟也展示了一番。麻雀也不甘示弱,叽叽喳喳地唱和;鸽子也来凑热闹咕咕、咕咕得叫得欢。蝴蝶也在翩翩起舞呢。我想这是小精灵们在为了迎接秋天的到来而开音乐会吧。

好一个秋高气爽的日子。好一片美丽的田园秋色。啊,多美的秋天,我爱你。

二年级写景作文【篇5】

因为烟波浩渺的江面萦绕起缕缕的烟雾,就像是幕布迷遮了人的眼。什么的看不透,唯一看透的或许是那空中丝丝蒸腾的青烟。

还是泛泛的平波,一圈一圈扩散出澜澜的涟漪。少年倚在船头,阖目,脸色显得有些苍白无力,却不知怎么隐隐透着一股坚强。是那种怎么也拔不掉,拔掉却又长出来,牵牵绊绊的。

不知道他在想什么。少年睁开眼,如水的黑瞳注视着江面,不系之舟依依的起伏,随着翻卷的浪花勾勒起排序的音符。远远的岸边传来低语的歌声,像是絮语,像是倾诉,却怎么也听不清。

海天相接的地方,散出金色的光芒。丝丝缕缕纠缠在江面上。

后来,太阳就鱼跃而出,照亮了世间的黑暗,驱散了心里的心魔。那阳光分外刺眼,抚在面颊上略微有些滚烫。烟雾蒸腾,如同梦魇被驱散。天穹地界一片清明,倒真是有点清明世间的味道。

少年仰着头,风带起他的青丝,从江面上掠过。他不知怎地就笑了起来,面容如玉,温润如梦。

“天亮了。”

二年级写景作文【篇6】

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”每看到这句诗,我就仿佛看到夏天十里荷塘的荷花和荷叶。特别是荷花别提有多美啦。有的穿着粉红的连衣裙,好像要去比美;有的皮肤白白嫩嫩的,正在水里照哇照哇,照见自己美丽的身影;有的更是亭亭玉立,正高高地站在那里,好像要把它的美丽全都展示给我们看;还有的还是花骨朵,里边鼓鼓的,好像一碰就要爆炸似的……

荷叶挨挨挤挤的,大小形状各不相同,瞧,一只小蜻蜓正“站”在一片荷叶上,眺望着远方。还有一片荷叶上有几颗晶莹剔透的小露珠,圆圆的,活像一颗颗昂贵的珍珠……

许多游客都对这里流连忘返,都拍照留念。来过这的都说:“十里荷塘,真是个好地方!”

我爱我的家乡,我爱十里荷塘!我更爱我的祖国!

夏天来了,碧蓝的天空上,太阳公公发出了强烈的光芒。

在草地上玩耍的小朋友们有得换上了可爱的小短裙,有得换上了t恤和短裤,可大家就热的满头大汗。

花园里开满了鲜花,有把脸朝着太阳笑的向日葵,有洁白的白兰,有淡雅的米兰,还有清香的茉莉......

荷塘的荷叶像一柄柄碧绿的大伞。荷花也不示弱,它的花瓣是粉红色的,花蕊是藤黄色的像一颗颗黄水晶,可美了!

到了晚上,人们坐在池塘边的小亭子里乘凉。一边吃着西瓜一边吹着凉风,一边听知了和青蛙唱歌一边看着孩子们在一旁嬉戏。

夏天是闷热的。人们必须坐在家里,开着空调、吹着风扇。如果跑到外面去,毒辣的太阳非要把你晒化不可!轻一点的话,也要把你晒焦!

夏天是漂亮的。青青的小草从泥土里钻出来,开始了自己全新的生命。小花也情不自禁地露出了自己美丽的笑脸,哇!夏天真漂亮!

夏天是成熟的。萝卜从土里露出了自己绿色的头发和红色的小脸。玉米长得有粗又壮!卷卷的头发染成了金黄色!

夏天是快乐的。放假了,我们捉知了、抓蚂蚱,带者吊床来到森林里、下河去捉鱼。我们可以吃西瓜、打水仗、去游泳、别提有多棒了!

夏天是难忘的。它记载着我们的欢声和笑语!它记载着我们快乐的童年!

我喜欢夏天,夏天在我眼里是美丽的。

夏天里有各种各样好吃的水果:有大大的西瓜,天天的毛茸茸的水蜜桃。晶莹剔透的葡萄,还有各式各样的梨子。

夏天,天气炎热,放假了,妈妈带我到海边玩,沙滩上的人们有的站着,有的躺着,有的坐着。人们穿着各式各样、五颜六色的泳衣。海面上漂浮着款式不同、大大小小的游泳圈。时不时还有一些海带、海藻、贝壳冲上岸来。

夏天有时会有雷阵雨,让没有带雨具而又走在路上的人感到措手不及,但是雷阵雨会带来一丝丝清凉,而且雨后偶尔会出现五彩缤纷的彩虹。

有一天,风和日丽,百花飘香,鸟儿鸣唱。

小明带着胖墩墩的小象来到了一望无际的大海边玩。他看到了金灿灿的沙滩,波光粼粼的大海,郁郁葱葱的椰树和五光十色的贝壳。

小明在金光闪闪的沙滩上堆城堡,小象在沙滩上打滚他们玩的汗流浃背的,想洗个澡。于是,大象就用它长长的鼻子喷水给小明洗,小明用喷头给大象洗,他们你帮我,我帮你,洗的乐呵呵的。

夕阳西下,愉快的一天结束了,他们高高兴兴的回家了。

一年又一年,在我身边发生过许许多多的事情。其中有件事特别的令我难忘。整件事情的经过是这样的。

那是夏天的时候我们一家人一起去了鹤壁,这是我们第一次一起出去玩儿。在路上的时候我跟弟弟在车上嬉戏,打闹,聊天,非常高兴!

到了鹤壁以后我们就去鹤壁的淇河了,到了淇河我们就开始游泳。淇河里有很多人,有一位老奶奶有一位老奶奶有的非常快。我们就这样游到了下午2点。

这就是我的快乐的夏天!

夏天是火热的季节,瓦蓝的天空悬挂着火球般的太阳,云彩好像被太阳烧化了,躲得无影无踪。夏天更是雨的季节。夏雨不像秋雨缠缠绵绵,小树不知不觉长大一截。夏天人们都说花美。那漫山遍野的花朵,有红的、有黄的、还有白的、紫的。万紫千红,争芳吐艳。

小溪边,男女老少纷纷到溪边乘凉避暑。那冰凉的溪水,令人受不了她的诱惑,有的坐在一边钓鱼,便高声欢呼。夏天,树上结着人们喜爱的杏子和桃子,个个似小灯笼,又大又红,让你吃起来清爽可口。多么美丽的夏天呀!我爱你!

夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花,有的是紫色,有的是粉色,有的是蓝色,还有的是黄色。它们五颜六色,形态各异。一阵风吹来,还会有淡淡的清香呢!

夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球。大家都穿上了自己喜欢的背心、短裤。许多大人在下谈话乘凉,一旁的小朋友拿着冰棍美美地吃着。

夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿,一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空,尽情的想象。

夏天是忙碌的,农民们正在努力地干活,因为秋天农民的收获多少,就在这时定了下来。

夏天是多彩的,我爱这美丽的夏天!因为夏是美丽的,是炎热的,是自在的,是忙碌的!

家乡的夏天是多姿多彩的,是快乐的,是美丽的,我家乡这爱美丽的夏天。

夏天是彩色的。粉色的荷花、金黄的美人蕉、艳丽的玫瑰、洁白的茉莉、紫红的姜士蜡……

展示着烈日下别样的生机。

夏天是欢乐的。你可以看大街上到处在卖绿色黑道道的西瓜,五颜六色的冰淇淋。这边的一位老爷爷正在吃西瓜。那边一位老奶奶在吃冰淇淋。游泳池里不时传来孩子们一阵阵笑声。

夏天是美丽的。夏天,人们穿着各式各样鲜艳的服装,名种款式、不同民族风格的连衣裙随处可见,为可爱的夏天增添了美丽的色彩。

啊!如此美丽的夏天!我爱夏天家乡这美丽的夏天!

夏天的夜晚,那无数的星星亮晶晶的,像一颗颗宝石镶嵌在蓝色的“屏幕”中,闪烁着淡淡的光。

山上开起了有趣的音乐会,你瞧!小鸟在枝头唱起了动听的歌;小草跳起了舞;知了也在树梢上“知了,知了”地叫个不停,就连池塘里的蜻蜓听见了这一阵阵的歌声也忍不住跟着扑闪着晶莹剔透的翅膀跳起了舞;萤火虫提着小灯笼在半空中为“音乐家”们打着明亮的灯笼。这有趣的“音乐会”带给我无穷的乐趣。

啊!家乡的夏夜是温馨、有趣、迷人的,我爱着多姿多彩的夏夜。绽放出迷人的光彩,美丽极了!

二年级写景作文【篇7】

小溪二年级写景作文:清澈的小溪今天是个阳光明媚的日子,我来到了一条小溪边。小溪像一条银色的丝带,蜿蜒在山间。小溪的水是那样清澈透明,仿佛一面镜子,可以照出天上的白云和树影。小溪两旁是茂密的树林,树木高高的,大多数是绿色的,有些还在绽放着五颜六色的花朵。树林里的小鸟们忙着飞来飞去,它们在枝头上跳跃,歌声宛如天籁之音。小溪的岸边还有一片翠绿的草地,草地上有许多野花在争奇斗艳。红的如火,白的如雪,紫的如葡萄,花香四溢,弥漫在空气中。我坐在小溪旁边的石头上,伸手捧起了一捧水,水在我的手中流淌,冰凉清爽,让我感到一阵舒畅。我看着小溪里的鱼儿们游来游去,它们红的、黄的、黑的,各种颜色都有,好像在和我打招呼。小溪的水质非常干净,水底的沙子可以清晰地看见,还能看到一些小石子在水底跳跃。偶尔也会有一些小虫子爬上树叶或者漂浮在水面上,仿佛在小溪上演一场小小的水上世界。小溪的水流一直向前,永不停歇。水面上荡漾着一圈圈的涟漪,微风吹过,小溪的水波粼粼闪烁着光芒。正值春季,不远处的树上开满了鲜花,让人感到十分美丽。不知不觉中,太阳已经西斜了。我慢慢离开小溪,心中满是对小溪的留恋和思念。小溪的美丽给了我很大的启发,让我懂得要像小溪一样,永不停歇地前进,积极向上。回家的路上,我始终忘不了小溪那清澈的水和美丽的景色,脑海中浮现出它那翠绿的树林、鸟儿的欢声笑语、草地上的鲜花,还有一片宁静的水面。这个小溪给我留下了深刻的印象,我想我一定会再去小溪那里,重新感受到那份美丽和宁静。

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