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四年级作文 篇1

诸暨被称为水乡，我们今天要游玩的便是诸暨的名胜古迹——五泄。五泄是国家5A级风景区。五泄，顾名思义，由五个瀑布组成。在这五个瀑布中要数第五泄蛟龙出海最壮观，接下来就让我来给你分享一下吧。

一走进去风景区。便看到一大片银杏树。银杏树叶像把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。也是因为这一扇，银杏叶从初夏时的那个嫩绿变成了金黄色，一片片银杏叶点缀着树冠，远远看上去，一片金黄，好似神话中的摇钱树，一阵风吹来，“哗哗哗”，银杏树摇晃着脑袋，一片片金黄的银杏叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

也有不愿离开大树怀抱的，紧紧贴着银杏树，好像生怕风把他们刮跑似的。不一会儿，大地像铺上了一层金黄色的绒毯，踩在上面发出一声声“沙沙”的脆响。

我接着往下走，便看到了一个宽阔的人工湖。湖上行驶着一只只小船，近看湖水，湖里的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。湖里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。湖里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在行进，岸在后移。

湖边一座座高耸入云的山峰倒映在水中，若隐若现。水声越来越响，一座气势磅礴的瀑布出现在我眼前，水流像一个个顽皮的小孩，光着脚丫子从山顶跑下来。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”瀑布犹如一条白练倾泻下来，砸向山边的岩石，顿时分成了三四条，像一朵朵莲花流入潭中。

水冰凉刺骨，让人一碰便忍不住打个激灵，泉水汇成一条小溪，向山下流去。

我依依不舍地离开了，向山顶走去。耳边响起鸟儿悦耳的'叫声，“叽叽喳喳”让人赏心悦目，心旷神怡。一股淡淡的泥土清香扑面而来，进入我的鼻子，顿时，神清气爽，山路边郁郁葱葱，到处都是一片翠绿，漫山遍野的绿色，令人心旷神怡。“哗哗”的瀑布声震耳欲聋，犹如千万人在鼓掌。一颗颗直入云霄的大树耸立在路边。

游完了所有的瀑布，那宏伟的瀑布令人流连忘返，下次一定要再来游赏一番。

指导老师：吴老师

点评：美文一篇，读后令人久久回味，通过移步换景法，分别通过转换地点描写，景色描写十分生动，读后令人心旷神怡，流连忘返。

四年级作文 篇2

“ 哼，你做错了事还不承认，真是的'！”“就是就是！”……

我的泪花无声地滑落在嘴角，咸咸的。

突然，一个细长的手轻轻地拍了拍我的肩膀，一个熟悉的声音传入耳畔：“”别伤心，我相信你，我们一起克服！”我猛一抬头，见是吴佳忆，嘴还没张开，她就抢先一步：“告诉我，怎么回事？”

“昨天下午，我和陈依做清洁，中间去了个洗手间，回来时大家都已经走了，我俩就把教室整理好回家了，今天来有个同学放在书包里的钱就不见了！他们查来查去，就说是我拿了。”我哽咽道。

“那他们为什么一口咬定是你做的呢？”吴佳忆继续追问。

“因为我包里的钱和他丢失的一样！”我补充道。

“哦，我知道了，我会想办法帮你的！”我笑眯眯地说。

听了这话，我又有了信心。

时间一分一秒地走过，终于，下课了。同学们却一个一个的来讽刺我。这时，吴佳忆拍着桌子，大叫一声：“你们就这么怀疑熊雨鑫吗？说不定是他拿回家忘了！或是他忘记放哪儿了！也可能是他弄丢了……不一定是熊雨鑫偷了呀！”

这时，那个丢了钱的同这尖叫起来：“我找到钱啦！“

话音刚落，同学们就一一向我道歉。

我会记住你，我的好朋友——吴佳忆！

四年级作文 篇3

一个晴朗的星期日，哆啦A梦偶然遇见灰太狼，想和他来个跑步比赛。灰太狼先生听后，笑得肚子都快疼了。暗自在心里想：哼！还和我来跑步比赛，你还嫩了点儿，又不像我，又高又壮，怎么能跟我比呢？

自从哆啦A梦提出了要向灰太狼参加跑步比赛之后，他就每天都在练。早上6点钟开始跑步，一直跑到上午9点钟。到下午3点钟又开始跑步，一直跑到5点钟。每天早出晚归，回到家总是累的气喘吁吁，浑身是汗，可辛苦啦！而灰太狼呢？每天都是吃香的、喝辣的，过着无忧无虑的生活！正好与哆啦A梦相反，他过得可幸福啦！

比赛终于要开始了，村里面大大小小，老老少少的动物都来观看哆啦A梦与灰太狼的比赛了。是由大象当主持人，奖品是一枚奖牌和一个奖杯。哆啦A梦为自己打足了劲儿，根本就没有想到奖品。而灰太狼却不一样了，他的心早就飞到奖品那儿了。大象主持人宣布：“三、二、一，比赛开始！”经常练习的哆啦A梦像箭一样的冲向前，而灰太狼呢？却大吃一惊，赶忙冲上前，可怎么也追不上哆啦A梦这小子。这可把灰太狼急了，可是他就是怎么也追不上！

看到哆啦A梦冲向终点，领取了奖品，灰太狼不禁感叹道：唉！以后做什么事都不要太高估自己了，否则，失败的坏果子就会落在自己的身上。

四年级作文 篇4

今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞[注:抖擞：振动，引伸为振作。形容精神振奋。]，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色[注:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼[注:比喻言语行动有条理、有步调。]，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。

精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起

舞[注:形容轻快地跳起舞来。]，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

不知不觉[注:知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍[注:依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的离开了校园。

四年级作文 篇5

我家的阳台以前可没有现在那么整洁、美观，甚至还有点杂乱。但是，过了一个周末，我家的阳台就发生了360度大转变。

这天，我和妈妈一起打扫阳台。我们先把那些堆在一起的物品摆放整齐，就腾出了一个大空间，供我们美化阳台。

我和妈妈商量，打算买几盆盆栽，点缀一下阳台。看，妈妈已经上街去了，不一会儿，她就买回来了好多盆栽。我左手一盆龟背竹，右手一盆玉树，看着妈妈拿着铲子,给阳台的管道花坛松一松泥土，然后我们仔仔细细地将盆栽移到花坛里,我和妈妈轻轻地压了压植物周边的泥土，让它们能很快扎根。接着，我又拿起自制喷水壶给植物们喝了一些水。恩，不错，现在阳台看起来漂亮多了。随后，妈妈和我把地上的脏东西扫走，半天下来，虽然很累，但是，阳台变得格外干净整洁，我的心里十分满足。

又过了几周，妈妈在网上买的“肉肉”植物们终于到了。这些“肉肉”叶片饱满，一摸上面还有细细的毛。我特别开心,这些小家伙的到来，使阳台又多了几分可爱。

现在，阳台变得生气勃勃：一走进阳台，就可以看到窗户下面放着几盆“肉肉”，一盆就像一片小树林，充满着生机。向左拐，就能看到三盆盆栽，一盆叫龟背竹，一盆是玉树，不过，我最喜欢的还是招财树了，一片片的叶子重叠在一起，密密麻麻，青翠欲滴。

我家的阳台十分美丽，每当放学回到家，我总要到阳台逛一圈，看一看，闻一闻、摸一摸，它使我们家充满生机。我爱我的家，更喜爱我家的阳台！

四年级作文 篇6

暑假里，我学了游泳。

知道后的我，是既兴奋又害怕，想快点去游又不敢下水，走过去的路上，一路心事重重，哎呀，会不会水太深，会不会学不会，问妈妈这问妈妈那。

到了，准备穿上泳装，戴好泳帽，拿好泳镜，哦，开始了。

出于对水的恐惧心理，我迟迟不敢下水，等了好一会儿，我才鼓起勇气，一只脚慢慢地下水，心里一直在为自己打气，下了水就不冷了。加油！加油！加油！我握紧拳头，咬好牙，水渐渐地从大腿那浮上到肚子，半个身体在里面，脚碰到池底了，我一直在水里跳，吹着气，嘟噜——嘟噜打着哆嗦，教练先叫我在水里闷气，闷20—30秒，然后把脚轻轻地伸直，并拢，可我怕沉下去，总是问太多的问题拖延时间，可每当问题问完时，还是不肯，但不肯就学不会，只好自己对自己说，没事的，闷不住我就站起来，没事的，没人会强迫你，我开始慢慢地尝试，让自己浮起来，做了几次，终于不沉下去了，我开始相信自己，可以做到，之后，就是做脚的动作了，我看了一遍教练做脚的动作示范，我趴在平地上，在水面上做了几遍，等到教练说过关时，真的觉得自己是天才！我有点想做的念头了，下水，开始了，先做了3个动作，但只前进了小步，教练又说：“收和翻的动作要慢一点，然后要勾脚带蹬要用力，一二三次就会前进得很快，我又抱着必胜的信心试了一遍，果然大有长进，我好开心，好开心，之后，又学了手势，在水里游得更快了，最后，就是学换气，在水里，把气先吐完，像吹蜡烛一样，气快吐完时，上来，鼻子不能呼吸，而嘴吸一大口气时，赶紧再到水下，逐渐循环，回了后，就是正式换气了，但要在手伸直时在水下吐气，吐完后，头抬上来，手往下沉，然后微微倾斜，倾斜完，五指并拢，夹在一起，贴于肚子，就在这时，头就要立刻下去，头在水下时，贴在肚子上的手伸直，做脚的动作，就这样游了几遍，虽然会呛水，但也终于学会了，我向我的家人炫耀了几番，很得意，慢慢地，从连续游15m到25m到50m到100m直到250m，逐渐增快，逐渐游得长……

太棒了，我为我感到自豪。

四年级作文 篇7

暑假里，我到上海去游玩了三天。有东方明珠、科技馆、人民广场……其中最让我难忘的要数是水上乐园了。

坐了近六个小时的车，我腰酸背痛，车子刚停穏，我已经迫不及待了，在走向水上乐园的路上，我更是左蹦右跳，直到妈妈冲着我喊了一声，才耷拉下脑袋慢下了脚步。

到了水上乐园，我又恢复了“往日”的“威风”，左望望，右瞧瞧，我走到“风暴滩”那儿，玩了起来。

我们在“风暴滩”上一起玩“打沙仗”。我和弟弟一组，妈妈和姑姑一组。开始了“打沙仗。”我还特地租了一个推车，我叫弟弟尽力去阻击她们靠近我，由我来建一座“盾牌”。我将大堆沙子放在一起，不一会儿就堆好了。我一看弟弟，我的天啊，弟弟早已像缩头乌龟一样躲在我身后了。“哼，你拉倒吧，看我的！”我站起身来还没拿“武器”就有两个“炸弹”飞了过来，一前一后，准确无误地打在了我的左嘴巴和右嘴巴上，弟弟笑得满地打滚。76：“君子报仇十年不晚，你给我等着。”

妈妈她们的势头渐渐弱了下来。我大吼一声，一跃而起，一下子扬起手接二连三地甩出六个“炸弹”，每人赏三个，全部命中。她们被这突如其来的攻击吓傻了，我乘胜追击，举起了一个特大号的“炸弹”扔了过去，妈妈吃了一嘴沙，我笑得合不拢嘴。突然我发现姑姑怎么不见了？我大叫一声：“不好！”反应过来，我中了她们的调虎离山之计，我回头一看，可恶！弟弟被打得只有逃跑的份儿了，而大营也被攻下了。我当机立断，堆起一车沙，劈头盖脸地把两个人变成了两堆沙，妈妈刚探出头，又被我的“秘制沙包”盖了下去，哈哈，我们胜利啰！

“打沙仗”真有趣！

四年级作文 篇8

今天，爸爸妈妈带我去琅琊山游玩。

进入琅琊山景区，只见这里枫叶飘飘，游览车一辆又一辆的到达目的地，银杏树间插入一条笔直的小道。

我走在银杏小道上，感受着秋天的美。一阵秋风出来，让人感到无比凉爽。走入野芳园，首先看到的是一个大花坛，里面的花草五彩缤纷，姹紫嫣红，让人赏心悦目，心旷神怡。

最令我难忘的就是让琅琊山出名的醉翁亭。在醉翁亭，曾经有一群宋朝的文人骚客在这里饮酒作诗，直抒胸臆。其中就有唐宋八大家之一的大文豪——欧阳修。他在这儿创作了流传千古的美文——《醉翁亭记》。至今我还能在此闻到一阵阵淡淡的酒香，让我流连忘返。

南天门是我最好到达的景点。当我结束其他景点的游览，我已经疲惫不堪。看了一下通往南天门的台阶，我心里有点害怕。我问了一下路人，有人说很快，十分钟就能到了;又有人说至少要爬个半个小时。这下我六神无主了，到底是去还是不去呢？这个时候，我想起了小马过河的故事，再三想了以后，我决定自己试一试。

我向上爬了很多台阶后，累的就像斗败的公鸡垂头丧气。这时候妈妈对我说：要学会坚持，才是一个真正的男子汉！听了妈妈的话，我鼓起勇气，努力向上爬，终于在坚持和鼓励中到达了南天门。

在南天门城楼上，整个滁州尽收眼底，一座座大山就在我的脚下，一座座大楼像火柴盒一样在我的脚下。

最后，我依依不舍的离开了琅琊山，我想大声的说一句：我爱你，美丽的琅琊山！有时间，我一定再来看你！

四年级作文 篇9

都说狐狸狡猾，我觉得我家的老鼠比狐狸还狡猾。

这些天，几只老鼠看上了我家，不知何时竟在我家“安营扎寨（ｚｈàｉ）”了。这些家伙的狡猾还真是名副其实，白天很难见到它们，可是一到晚上，它们就精神抖擞（ｓǒｕ）地从某个角落里窜（ｃｕàｎ）出来搞破坏，随地大小便，咬电线，挠（ｎáｏ）沙发，夜深人静的时候还不时“欢快”地“吱吱”尖叫两声，真叫人毛骨悚（ｓǒｎɡ）然。我和爸爸商量要好好治治它们。

那天，我一进门就听爸爸高兴地说：“儿子！看，今晚咱们有好戏看了。”说完，把他买回来的捕鼠笼、鼠夹和粘鼠胶在我眼前晃了晃。

吃过晚饭，我撕开粘鼠胶，放在厨房的墙角。爸爸小心翼（ｙì）翼地将一小段火腿肠装到鼠夹上，还把饼干、花生等放进捕鼠笼里，然后放在老鼠经常出没（ｍ）的地方。我问爸爸：“爸爸，老鼠这么狡猾会上钩吗？”爸爸笑笑说：“难说呀！”

第二天早上我迷迷糊糊听到“吱吱”的叫声。莫非是逮（ｄǎｉ）到老鼠了？我一骨（ɡū）碌（ｌｕ）爬起来，跑到鼠笼边一看，哈，一只筷子长的老鼠正在笼里又蹦又跳，还用牙齿不停地咬笼子呢。“看我怎么收拾你！”我狠狠地指着笼里的老鼠说。

我把笼子拎到院子里，找来一根细长的树枝，将树枝的一头伸进笼子，不停地捣（ｄǎｏ），可是这小东西竟在小小的笼子里，东躲西藏，我就是捣不到它。我停住手，没想到它四只脚紧紧抓住笼子，两只鼠眼睁得圆圆的瞪着我。忽然它一下子扑向我手里的树枝，狠狠地咬住了。“哟，还跟我耍狠，呆会儿有你的好日子过。”就在这时，爸爸也起来了，我大声说：“爸爸，你看，逮到一只大老鼠了。”“好。”爸爸顾不上穿衣服了，迅速找来一个盆，又放了满满一盆水端来了。我连忙将鼠笼沉到水里，老鼠在里面窜来窜去，水面不时泛起阵阵波纹。老鼠只挣扎了一会儿，便再也没动静了。

爸爸让我把死老鼠扔掉。我看看笼子里的老鼠，耷（ｄā）拉着脑袋，紧闭双眼，伸直了腿一动不动。我高高兴兴地拎起笼子，讽刺地说：“乖老鼠，你跑呀，起来咬东西呀，这回你怎么蔫（ｎｉāｎ）儿了？”我走到垃圾箱边，打开了笼门。刹那间，只见“死”老鼠“嗖”地从笼里窜了出去。走了一段路，还回头看看我，好像在说：“想弄死我，没门儿。”眨眼间，老鼠已无影无踪了。我大叫：“爸爸，老鼠跑了。”“什么？”爸爸睁大眼睛问。“那狡猾的家伙，装死，跑啦！”我大声说。

评：

小作者详细地描述了一次捕鼠的经过，父子俩是怎样捕鼠的，老鼠是怎样装死逃走的，写得生动、细致。

剪裁合理。详写捕鼠经过，其他略写或不提，节省了不必要的笔墨。

语言生动、活泼、俏皮也是文章一大特点。

四年级作文 篇10

我有一把打开学习之门的金钥匙，那就是“温故而知新”。为什么说“温故而知新”是学习之门的金钥匙呢？那就听听我亲身的经历和感受吧！

记得这学期快要开学始前，妈妈就一天到晚没完没了地在我耳旁说：“小朵，马上就要摸底考试了，赶紧复习一下吧！”可我总是不耐烦地回一声：“现在还早，再说了，这些东西都学过了，怕什么。”很快摸底考完了，本以为可以取得好成绩的我，却考了全班倒数。回家后，我仔细地把试卷看了看，发现大部份错的都是以前学过的。我找来爸爸妈妈帮我一起分析了一下，我们一致认为学习过的知识需要复习来巩固。因此爸爸妈妈要求我每天都要复习当天学习的知识，我表示同意。于是，每天一早起来，妈妈就放英语碟给我听十分钟。每天妈妈在接送我上学放学的路上给我讲一些关于语文的题目，到了晚上爸爸还会用二十分钟讲数学。就这样日积月累，我的成绩明显有提高，期中考试也取得了很大的进步。

这就是我的学习金钥匙——“温故而知新”。

四年级作文 篇11

对我来说，生命是脆弱的，生命是容易失去的，所以我们应该珍惜生命，我们不能让它白白失去。

读了《光明与爱情生活》后的两篇课文，让我明白:我们是活着的，你应该珍惜生命，我们会珍惜别人的生命，也爱别人的生命，所以我们应该珍惜自己的生命，珍惜自己的生命吗?我们应该像一朵在冷风和雨中生长的花，它等于我们不屈服于困难，有勇气面对困难，那就是，让我们喜欢他们有勇气。

我们活着就是要有生命，我们要珍惜生命，生命是不够的，我们还要有勇气，所以要有勇气，不要担心没有你能做到的，我们也不怕困难。我们也想要无私奉献，奉献也是我们想要做的。

这就是我对生活的理解，如何!你!

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