好的学生作业周记是怎么写的呢？周记是人类特有的行为活动和权利，在读书的时候周记是必不可少的。本文将从多个方面深入探讨和分析“二年级环保日记”，希望这些信息能对你有所帮助！

二年级环保日记(篇1)

我们生活在美丽而充满和平的地球上，但我们的家园在遭受严重的污染，原来蓝蓝的天都变成灰蒙蒙的了，清澈见底的小河变得又黑又臭，到处都有垃圾，小鸭子都不敢下河去游泳了，人们不断的砍伐树木，造成了水土流失，没有了树木就等于动物们没有了家，很多动物都因为没有了家而冻死饿死，可是谁会可怜它们呢所以我们要保护这个美丽的家。

我在和爸爸妈妈买菜的时候每次都看见很多老奶奶用的是竹篮子，很少用塑料袋，这样不会破坏环境，我们因该向老奶奶学习，但是有些叔叔阿姨就把用过的塑料袋随便一扔，这样的话我们一定要制止它们。

最后，我劝大家一句一定要保护环境，创建美好家园。

保护环境，人人有责。

二年级环保日记(篇2)

一个阳光明媚的下午，我写完作业，心里非常高兴，顺手拿起了一个香蕉边吃边向外面跑去。走到半路时，我的香蕉也吃完了，就把香蕉皮随手扔在了地上。

正在这时候，被一位头上戴着遮阳帽，手里拿着一把大扫把的环卫工人看见了，他走过来亲切地对我说：“小朋友，不要乱扔香蕉皮哦，不然别人不小心踩在上面会摔跤的。”我听了，脸不由得红了。忽然，我抬头看到环卫工人脸上豆大的汗珠在阳光的照射下晶莹透明，心想他为了我们的环境更干净空气更清新，年复一年、日复一日地不停忙碌着，是多么辛苦呀！我以后再也不乱扔垃圾了。我边想着边转过身子，向我扔的香蕉皮走去，弯下腰小心翼翼地捡起了香蕉皮，并把它扔到了垃圾桶里。这时候，环卫工人向我投来了一个赞许的微笑，我也不好意思地笑了……

“保护环境，人人有责”，希望我们从现在开始，从小做起，从我做起，共同来做绿色家园的守护者。

二年级环保日记(篇3)

今天，我去公园里玩。春天来了，公园里的景色焕然一新，草儿绿了，花儿开了，景色好美啊！

看着看着，我发现了许多不和谐的现象。草坪上，竖立着一些警告牌，上面写着“请不要破坏草坪！”、“保护环境，人人有责！”、“我还小，请不要攀爬！”等等。可草坪上的人们像没有看见一样，在上面玩耍、打闹、吃东西、丢垃圾，还有些小孩在上面随意小便。一些小树长得还不高，上面却已经伤痕累累，“某某到此一游”之类的随处可见。

我不忍再看，就转到那边的树下，看见前面不远处有两个可乐瓶，没有一个人去捡。我想还是过去把它捡起来吧。这时，一个五六岁的小弟弟跑过去，捡起了可乐瓶，送到不远处的垃圾桶里。我心里想：难道那个小弟弟比大人还懂得“保护环境”的含义？一个小孩都知道不能乱扔垃圾，难道大人还不懂？

二年级环保日记(篇4)

如果我们再肆无忌惮地破坏环境，大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命，还有由于温室效应，南极北极的冰川融化导致水平面升高，海水淹没了沿海地区，经济损失惨重。难道这不就就是最好的证明吗。

我的家乡广宁就就是靠竹海生态旅游来发展经济的，而今，某些竹林的环境恶乱不堪，让人叫苦不迭。竹海生态游就就是我们广宁发展的根，如果根被破坏了，怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

让我们善待人类、善待自然吧！不知大家就就是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实，我们能做的事很多很多。如，在植树节栽一盆花、种一棵树；保护野生动物，就就是生态得到平衡；珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾；当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环保意识，让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都就就是我们力所能及的事情，我们为何不愿意实践呢？

此刻，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的完美未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

二年级环保日记(篇5)

星期六早上，我快速地吃完饭后，就和爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我们一起打扫校小区吧。”妈妈说：“好孩子，你真懂事，我们马上就开始。今天你来当队长，我和你爸爸当队员，我们都听从你的指挥。”听完妈妈的话，我高兴得手舞足蹈。“爸爸负责扫楼梯，妈妈负责拖地，我负责擦栏杆。”我斩钉截铁地下达了命令。劳动开始了，我先用湿抹布把栏杆从上到下擦了一遍，然后，又用干抹布擦了第二遍。我虽然累得满头大汗，但看到栏杆被我擦得一尘不染时，我的心理还是美滋滋的。

打扫完楼梯后，我们又开始清理院子。爸爸负责扫树叶和积水，我和妈妈负责捡塑料瓶、塑料袋等杂物。只用了二十分钟，我们就把院子打扫得干干净净。最后，我们又一起制作了两个指示牌，分别写上“请不要乱扔垃圾”、“小区是我家，美化靠大家”，然后把它们插在了显眼的位置。

看着自己的劳动成果，我和爸爸妈妈都开心地笑了。

二年级环保日记(篇6)

据说玛雅人曾预言：20xx年12月21日的.黑夜降临以后，12月22日的黎明永远不会到来。事实上，12月22日太阳依旧照常升起，传说中的“世界末日”并没有来，12月21日又成了一年365天里普通的一天。

但是，现在的气候环境、生态平衡正在恶化，如果我们不保护环境，传说中的世界末日必定会提前降临。

公德心是一个人基本的道德底线，没有公德心的人就不会有环保之心。有些公德心淡薄的人为图几步路的方便，从郁郁葱葱的草地上踩过；有的人外出遛狗，任由狗在草地中、路边甚至电线杆旁边“潇洒”地随地大小便，那些人却既不制止，也不收拾，反而视而不见，仿佛这事儿跟他没关系，牵起绳子就走了；更有甚者有人遛狗就是为让狗外出排泄！一次我无意中看到一个六七十岁老人是如何处理宠物随地大小便的。他的狗在路旁“方便”以后，他拿出早已准备好的纸，裹住排泄物，放入塑料袋，打了一个结后扔进了垃圾桶。我想：如果每个人都像他这样有公德心的话，世界末日就不会提前到来。

作为华育中学的学生，我们更应该严格要求自己，首先自己要约束自己的行为，不做破坏环境危害生存的事情，同时还要积极带动身边的人一起参与进来，为了地球，为了全人类，更为了我们自己，一定不能贪图小利，一定要保护环境！保护环境，从我做起！

二年级环保日记(篇7)

上个星期天，老师叫我们做一件绿色环保行动。我心里开心极了，因为，我们小区有很多可以做的环保事。妈妈也说：好呀！这样既可以锻炼身体，又可以让我们家园变得更漂亮。

我准备打扫楼梯，我先拿一个桶子，把里面装满清澈透明的水，再把水用手撒向楼梯上。楼梯好像穿上了带有圆点的裙子。撒完水以后，我又拿起了扫把，从顶楼七楼一层一层的开始扫了起来，垃圾可真多呀！有的是花花绿绿的垃圾袋，有的是软软的牛奶盒，还有的是广告纸和报纸扫到五楼时，我已经筋疲力尽了。我原本想休息一下，可是，仿佛有一个声音在耳边说：加油！加油！我知道这是一种力量，一种来自心中的力量。我继续干着。

过了很久，我终于扫完了，望着那一尘不染的楼梯，我心里也美滋滋的。

二年级环保日记(篇8)

今天，爸爸妈妈带我到中塘小溪做环保工作。

来到石子滩边，我们下了车，走在脚下的岩石上有不少纸屑、果皮、饮料罐……突然我脚下一滑，摔了一大跤。我抱怨道：“怎么回事？”原来岩石上有一只香蕉皮，水边有一条长长的发臭的牛奶盒。我拿起一根小木棒，把牛奶盒吊了起来。盒子已经软烂了，一下子就断了。我连续弄了十几次才将它们全部“清理”干净。

我们继续往前走。我又看见了一株小树苗，它枝上的花都往下倒，哭丧个脸似的，我立刻上去将一朵朵含苞的花扶正，希望以后没人来破坏它，能让它像以前一样含苞怒放。

爸爸妈妈也加入进来。瞧，他们吃完梨子，把核紧紧攥在手心中，不敢松手，接着找了一条袋子，把核放进里面，带回车里。

通过这次活动，我知道环保要从小事做起。

二年级环保日记(篇9)

今天中午，烈日炎炎，太阳笼罩着大地，我准备和爸爸一起去捡创建路上的垃圾。

我和爸爸从奶奶家出发，我准备了两条垃圾袋，来到了这条刚修建好的路上。我先从刚种的小树周围开始清理每一个地方的垃圾，清理了的垃圾装进我的袋子里。走了没有几分钟我就看见了一个大垃圾，一条长有好几米的塑料带子，我决定把它清除掉，于是我在爸爸的鼓励下，我用了三次才把带子收进垃圾桶里。我第一次收的时候没用方法，所以没能收好，第二次也没有收好，我开始有点生气了，第三次，我用了个小巧门，一点一点的收好了带子，把它扔进了垃圾桶。我们继续向前走，一路上都是垃圾，这些垃圾都可以堆成一座垃圾山了，我一路捡着垃圾走，把我累得满头大汗，身上也脏了，但回头一看，自己清理好的道路，走着都有一种成就感。

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