为了提高写作水平，我们需要多读多写，积累词汇和表达方式。此外，我们还可以参考一些范文，学习别人的写作技巧和句式结构，不断模仿和借鉴，逐渐形成自己的风格和特点。同时，我们需要注重细节和逻辑，确保作文的连贯性和逻辑性。最重要的是，我们要有自信，相信自己的写作能力，并且不断尝试和挑战自己，在反复修改中不断提升自己的作品。只有坚持不懈地努力，我们才能写出令人满意的好作文。

难忘的事作文(篇1)

记得有一天，我们全班同学一起去了百花潭公园秋游，这一件事是我终生难忘的。

来到百花潭公园，走廊上，彩旗像一只只美丽无比的蝴蝶翩翩起舞。旁边还挂着许多胖乎乎圆滚滚的灯笼，它们像一张张小孩子天真的脸。瞧，它们多顽皮，挤呀挤，挤呀挤，挤得脸都红了，还“咯咯咯”地笑个不停。

进了公园，只见芙蓉花开满了枝头，鲜艳夺目，万紫千红，绚丽多彩，五光十色，芙蓉花有白也有粉，有的大得像爸爸的'手掌，有的小得像我的大拇指；有的芙蓉花挺直了身子，好像在给行人们展示自己最美的一面；有的芙蓉花却进入了甜蜜的梦乡，啊！这真是一片花的海洋！我们继续走啊走，看见了巴金爷爷的塑像。

时间老人走的可真快，该回家了，我们依依不舍地走出了百花潭公园的大门，这是我最难忘最快乐的一天！

难忘的事作文(篇2)

最近，琪琪小姨一家去旅游了，小狗豆豆没人照顾，就来我家了。

小豆豆的生活习惯很好，妈妈每天都要喂它几块鸡肝和海鲜狗粮，晚上还要带它去外面透透气。有一天我要求和妈妈一起带豆豆下楼，发现了一件有趣的事：小豆豆每到一棵小树或一个土墩前都要抬起左后腿，把尿液给排出来。我很疑惑为什么小豆豆非得频繁地撒尿呢？于是问了一位遛狗的爷爷，他告诉我因为小狗对这块地形不太熟，撒尿是为了把它的气味留在这里，这样就不会迷路了。我谢过爷爷继续跟在小豆豆的后面，“快看，小豆豆要拉大便了。”妈妈提醒道。只见小豆豆把脑袋钻进草丛里不停地乱跳，好像在表演一个滑稽的节目，大约过了一分多钟小豆豆跑到一棵小树旁边弓起背，浑身抖动着把大便排完了。

因为小豆豆晕电梯，所以每天我们都要陪它爬楼梯，我和它比赛，累得我满头大汗，结果总是小豆豆先到家门口。

小豆豆在我家生活了几天就走了，我真想念它。

难忘的事作文(篇3)

上星期五放学回家时，在我家门前看见一沱大便，当时我吃了一斤：谁这么缺德，在我家门前拉大便。

我赶快叫姊姊出来，姊姊看了也吃了一斤，破口道：真没公德心！这么没水准！姊姊叫我拿扫把一起扫掉。

妈妈知道后也出来看，同样也吃了一斤，叫道：作孽喔！

爸爸听到妈妈的叫声赶快出来看个究竟，也吃了一斤。谁干的？

邻居王妈妈刚买菜回来，看了也吃了一斤。王伯伯、王小明出来看也都吃了一斤，不一会儿聚集了十多人，大家都吃了一斤，最后打119，消防队员们在吃了一斤后总算把那沱大便给清除了，真是最难忘的一件事。

xxxxxxxx二年级:xxxxxxxx

难忘的事作文(篇4)

在我的童年生活中，我经历了许许多多的事情，一件使我难忘的事。可有一件事，虽然过去了好长时间，可我仍然记忆犹新，就像发生在昨天似的。

那一天，我和妈妈一起去“万佳百货”买东西。一出门，哇，一股热流向我扑来，我的身上马上涌出汗水，虽然我不断地用手绢擦脸上的汗水，可汗水还是一个劲得往外冒。妈妈马上买了根大雪糕塞给我，呀，这可真实“雪中送炭”呀！我狼吞虎咽，一个大雪糕被我三下五除二就“消灭”了。我漫不经心地把雪糕棍扔到地上，跑了。“大哥哥，大哥哥！”我身后传来奶声奶调的叫声。我转过来，见一个长得胖乎乎得小弟弟伸出小手指着地上的雪糕棍。我想：一个“小不点”反倒管起我来了，不理他！我转身追妈妈去了。“大哥哥，大哥哥！”小弟弟大声叫着。我装坐没听见，一直朝前追妈妈，那个小弟弟嘴里嘟嘟囔囔：“大哥哥不乖，大哥哥不乖！老师说了，不许乱扔垃圾。”说着弯下腰，拣起那根雪糕棍，小心翼翼地扔进垃圾箱里，跑着去玩了。当我再转过身时，妈妈的脸变得严肃起来，她用响亮的声音说：“还要别人叫你大哥哥，你配么？”

每当我想起这件事时，我都会想起妈妈的那句话：“还要别人叫你大哥哥，你配么？”

难忘的事作文(篇5)

暑假到来，一群孩子们在大楼下进行拔河比赛，我也在其中。这还真是一场激烈的比赛啊！

哨声一响，比赛终于开始了。一队四人，几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势，成工“部式”，脚顶着脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住麻绳，像一只只猛虎似的。

我们的腿慢慢地在往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，对方个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。猛地一拉，我们还沉浸在胜利的“梦”中呢，松懈了一下，唉，我们又失去了优势……红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？旁边多了一些人观赛，看到这，也不禁挥起双手为我们加油！

有了他们的支持，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。

这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦，更增进了我们的友谊，这种喜悦是父母、老师无法带给我们的，所以，我们也要为我们的胜利而高呼：“啊！我们赢了……”这种声音，也是胜利的声音，也是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。

啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐。

难忘的事作文(篇6)

每当我看到珍藏在抽屉里的橡皮擦，就会想起我的英语老师。

那次我参加英语口语大赛，参赛时，要准备一篇长一点的英语短文，我找了一个笑话，但好多单词都不会，我就去请教英语老师。那时，我们正在复习，有好多作业等着老师批，可是英语老师见到我要让她帮忙，很高兴，一遍一遍地教我读不会的单词，可是，每一次读完第二天就不记得了，老师就对我说：“你把你家的复读机拿来，我把这篇笑话录下来。”我很过意不去，抱歉地说：“老师您有这么多作业要批，还要帮我录笑话，不累吗？”老师笑笑说：“没关系，你只要在口语大赛上好好表现就行了！”我和老师就这样一遍一遍地练着，白天找老师读，晚上在家里听复读机。

大赛终于开始了，我进入考场并不紧张，却连复赛都没进入。我想如果这次考试考一百分，不也可以回报老师了吗？从那天起我开始复习英语，考试前，我信心十足，考后的成绩，我也很满意：一百分，全年级第一。我去找英语老师，告诉她我想用这次成绩来报答她不辞辛苦地为我付出，而老师掏出一块橡皮擦说：“这是我给你的奖励！”我高兴地笑了。

这块橡皮擦我一直珍藏在抽屉里，因为我需要它，让它永远激励我前进，让我永远记得这件难忘的事！

难忘的事作文(篇7)

阳光明媚的早晨，我沐浴着温暖的阳光，背着沉重的书包走进了热闹的教室。

来到座位上，我把书包放下来，打开书包，把手伸进里面翻来找去，就是找不到语文作业本的踪迹，我心里一阵发凉：完了，要被老师叫到办公室了。

我真希望时间停止在这一刻，但这是不可能的。我坐在座位上，突然想起有一次，一位同学没交语文作业，被老师叫到办公室，当他回来的时候，手都被打紫了。顿时，我浑身抖了一下，心里像十五个吊桶打水——七上八下。快要上课了，我摊坐在椅子上，等待着灾难的来临。

忽然，我发现书包上除了大包，还有一个小包。我又充满了希望：上天保佑我的作业本一定要在这个小包里。我小心的拉开拉链，看见里面只有几支笔，我彻底绝望了。

瞟了一眼窗外，我看见一个熟悉的身影走进来，手上还拿着我的作业本。揉揉眼睛，是妈妈来给我送作业本了，我高兴的跑过去，妈妈说：“你这个人，怎么作业都不带，下次可别这样了。”我接过作业本，开心的跳起来。

通过这件事，我从此以后再也不丢三落四了。

难忘的事作文(篇8)

五一小长假的时候，妈妈给我报了童子军露营活动。

五月二号，我们早早来到集合地点。我有些兴奋，又有些害怕。兴奋的是可以尽情地玩耍了，害怕的是怕他们是人贩子，上车后我们会被卖掉。我就怀着这样复杂的心情上车了。

一路上，为了让我们能很快转移离开妈妈独自上路的紧张心情，童军的教练在车上安排了各种活动，唱歌、游戏，但我还是不能完全放松心情。

终于达到目的地了，我们下车后，背着行李又步行了一段路之后，才来到了我们的露营地。

在露营地，我们首先要自己搭帐篷，因为我们晚上会睡在帐篷里。我很担心睡在帐篷里，因为我体重太轻，万一晚上刮风，我会不会连人带帐篷被一起吹飞呢？

两天的露营活动安排了很多项目，都让我特别期待。挑战150、人猿泰山、荒岛求生、埋锅造饭……。光听名字就让我异常兴奋。

我最期待的活动是荒岛求生，老师说这个活动和RUNNINGMAN差不多，那可是我最喜欢看的电视节目。

盼到我最爱的荒岛求生了，教练带我们坐上快艇奔向荒岛。

我们领到的任务是在岛上寻找生存资源——水和食物。根据线索，我们首先需要找到一棵V字形的树，在树下会有我们想要的东西。我们四人小组分工合作，一个负责探路，两人负责寻找资源，而我则是在大家找到资源后，负责保管的。

经过千辛万苦，克服了重重困难，我们终于找到了在荒岛生存中需要的水和食物，我们胜利了！

这次露营让我们懂得合作的重要性，我们四人小组更加团结了。

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