我们通常开始写周记的方式是什么呢？周记是一种特殊的记录世界的方式，在校园生活中，我们所有人都应该都有过写周记的经历吧。经过编辑的耐心整理和精挑细选，我们为大家呈现最新的“跑步二年级日记”。请注意，此资料仅供您在工作和学习中参考，严禁侵犯他人知识产权！

跑步二年级日记 篇1

二年级跑步日记

今天是学校里的跑步日，我们二年级的小朋友都非常兴奋。因为我们知道跑步日可以让我们在学校里体验到运动的快乐，而且可以锻炼我们的身体。

我们在早晨全班一起走到体育场，整整齐齐地排列在起跑线前面。老师给我们讲了跑步的注意事项和技巧，还给我们慢慢地演示了如何做热身运动。在热身运动中，我们向左和向右大摆手臂，弯腰伸展腿部和脖子，一时间看起来就像是一个大团体伸展操。

然后，老师安排我们跑1000米。听到这个数字，我们的心理都有些小紧张，因为1000米好像很遥远。但是，我们依然装备精良，带着我们的跑步鞋、运动袜和以前练习时的经验，信心满满地站在起跑线前。

枪响，我们开始向前奔跑。一开始，我感觉很轻松，我看到我周围的同学们都在努力奔跑，似乎并不累，所以我也很自然地跑起来。但是过了一会儿，我的小腿有些酸痛，呼吸也有些困难。我知道到了这个时候，我需要调整自己的呼吸和轻松一些，我不断用鼻子呼吸，同时慢慢地放松肩膀和手臂。

跑在前面的同学们已经到了终点，看着他们那般轻松地笑着，我感觉自己这一千米的路还有很长的一段距离。我努力加速，慢慢地奔跑，控制了一下跑步节奏，耐心地坚持着。在最后的时刻，我听到了全班同学在终点为我欢呼的声音。我感到自己胸口内有一股暖流涌了上来，充满了力量。就这样，我笑着奔过了终点线，我的脸上充满了汗水，也有着些许的喜悦。

我们完成了这个跑步日的比赛，大家都表现得非常好。我们开心地商量着下一次在跑步日上的练习和挑战，充满了对未来的兴奋和向往。

跑步日，是让我们身体轻松，精神愉悦的日子。跑步让我们不仅仅是锻炼身体，还让我们学会了坚持不放弃，敢于尝试挑战困难的能力。跑步比赛一直是我们生活中不可缺少的部分，我们已经迫不及待地期待下一次跑步日的来临了。

跑步二年级日记 篇2

今天是学校的二年级跑步日。天气晴朗明媚，阳光明媚，学生们都非常兴奋，准备跑步比赛。

在上午的操场上，我们看到了所有的学生和老师都已经到齐。活动开始前，老师安排了10分钟的热身运动。我们做了踏步，扭动腰部，在跑步之前，我们身体都得到了充分的准备。

接下来是正式比赛。老师把我们分成两个小组，每个小组在不同的跑道上开始了比赛。我们的任务是尽可能多地跑一圈。我们快速地跑起来，因为这是一场互相比拼的比赛，我们每个人都想成为第一个跑到终点的人。

我感觉我的胸口鼓胀，呼吸急促，但是我并没有停下来。我一直快速地跑着，不知道自己跑了多久，等我意识到再一次环顾四周时，我的同学已经远远落在我的身后了。突然间，我发现我的脚步有些沉重，似乎我已经累了。

但是我仍然在不断地鼓励自己，继续前进。我告诉自己一定不能放弃，我必须完成比赛。凭借着我的毅力，我终于冲过了终点，成为了这场比赛中第一名。我的努力得到了明显的回报，我感到十分自豪。

在这场比赛中，每个人都取得了不同的成绩，但每个人都无比自豪。我们明白了，只要我们努力坚持，尽管未必拿到第一，但我们一定能取得一生难忘的成绩。

这次跑步日记，不仅让我们锻炼了身体，更重要的是让我们学会了耐心和坚持。这是一次成功的经验，让我们更加自信，更加有勇气去面对未来的挑战。我们将会从这次比赛中记住这个教训，不断努力，取得更多的成绩。

跑步二年级日记 篇3

今天，我和我的爸爸妈妈去跑步。跑到中山公园，刚进公园，我闻到一股清新的空气。公园里的人不多：有打羽毛球的、有跳扇子舞的、有跑步的等。我围着公园跑了一圈，看见绿色的草地草地象一层绿色的地毯;柳枝象绿色的头发，美极了。我还看见了小鸟在天上飞、小鱼在水里游。我很喜欢跑步，我要天天跑步，使身体更结实。

跑步日记篇二

昨天，一年级的50米跑步比赛在大操场激烈地展开了。我们一(2)班有八个同学参加，他们都非常紧张，一直在旁边做着热身运动。

比赛开始了，只听“哨”的一声，他们像箭一般的冲了出去，但由于实力悬殊，任凭我们班同学怎么努力，仍落在了后面。虽然比赛结果不是特别理想，但我们不怪他们，因为他们尽力了，毕竟比赛的目的是：友谊第一，比赛第二。

跑步二年级日记 篇4

学校的运动会结束了，这真是一个充满欢乐的盛会。

这次运动会，我觉得最有趣的是接力赛。接力赛开始前老师说：“接力赛要团结，才能取得好成绩。”比赛开始了，运动员们各就各位，裁判员一声令下，白千惠“嗖”的一下就跑了出去，她很快把接力棒传给了谢羽畅，谢羽畅拼命地跑，连头发都立起来了。终于轮到我了，好紧张呀！

我一接到棒，就使出吃奶的力气，拼命地向前跑。

就这样，同学们你追我赶，接力赛结束了。我们班取得了好成绩，同学们互相拥抱，感到非常高兴和自豪。

这次运动会真令我难忘！

跑步二年级日记 篇5

在暑假里，我去参加社赛跑，一来到跑场，场上有挑战者。

我在场上转来转去，：“哪个会是对手呀!”有和我年龄差不多的小说：“咦，小，你找对手吗?敢和我比试吗?”我说：“好呀!在我真正的对手练练手脚也好”。说完，就来跑道上，小裁判的枪响，离弦箭向跑去。刚开始，我遥遥领先，：你小子敢跟我比，走着瞧吧。不过到拐弯的，速度就变慢了，汗像雨点从头上掉了。对手我速度慢了，加速的`飞机一转眼冲，我实在太累了，可一想要为争气，心里默默念着：紧要关头不放弃，绝望希望!

又直跑道，我了速度，超对手，见到的那面大旗了，我狂奔到，“好”的，我赢了。我和对手分开时，他说：“真正对手可不简单呀!”我说：“?你是真正对手?”他笑着，握着的手约定再比一比。

跑步二年级日记 篇6

金秋时节，天高云淡，我们迎来了一年一度的田径运动会。我们三年级学生是第一次参加，所以特别兴奋。

星期四下午，激动人心的60米比赛开始了，我因为不是运动员，所以站在跑道外，给运动员加油。“各就各位，呯~~”一声枪响，运动员个个像离弦的箭，飞快地向终点跑去。跑到两边的同学站成两堵长长的人墙。大家不断地高喊；“加油！加油！”在一片片加油声中，运动员们争先恐后，你追我赶，不一会儿工夫，场上便进入了白热化阶段，我鼓着腮帮大声喊。为自己班的冯丹加油。尽管，冯丹同学还在生病，挂了一星期盐水。可是她为了集体的荣誉，带病跑步。看，她像一匹骏马，一路领先，跑了小组第一名。

我们围着冯丹兴奋德蹦啊，跳啊！100米跑步比赛真精彩呀！

跑步二年级日记 篇7

今天是我们学校的二年级跑步日记，同学们都非常兴奋。我早早地起床穿好运动服，准备好水和毛巾，一切都准备就绪。我和同学们一起来到操场上，看到场地上已经铺好了红色的跑道，周围还有许多老师和家长在观看。

比赛开始了，我们按照班级顺序依次站在起跑线上，准备发令枪响。我感到手心有点出汗，心跳加快。终于，枪声响起，我们在欢呼声中奔跑起来。我身体微微前倾，小腿肌肉发力，脚步有力地踩在地面上，不时喘口气。我听到左右两侧同学们呼吸声和脚步声，这让我非常有动力，我必须拼尽全力跑完全程。

跑出一圈后，体力开始下降，但我仍然咬紧牙关，继续奔跑。老师和家长为我们加油鼓劲。我也感到了很多支持的力量。虽然我已经跑的很疲惫，但我不能放弃。我再次调整自己的呼吸，转化力量，跑向终点。

最后，我冲过终点，拉住呼吸，感到在旁边的老师和家长的掌声声中非常自豪。尽管我没有拿到第一名，但我为自己的表现感到骄傲。

通过这次比赛，我认识到了自己的身体状况，也明白了胜利的重要性。我已经了解 了自己的不足之处，决定在未来的生活中通过更多的锻炼来提高自己的身体素质。我相信这是我们班在跑步日记中的共同目标。

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