请你阅读小编辑为你编辑整理的《作文我身边的美景怎么写》，本文内容仅供您的参考。作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。写好作文不是一朝一夕的事情。
作文我身边的美景怎么写(篇1)它没有泰山那么高大雄伟，它没有桂林山水那么美丽动人，也没有大海那么波澜壮阔。但我非常喜欢它，他就是热闹的文心广场。
远远望去，广场上可热闹了，有许多灯光，五彩缤纷，使我迫不及待地想看看，我加快了脚步来到了广场门口，放眼望去，广场上热闹极了，到处都洋溢着欢乐的气息。
我走到广场大屏幕前的那一大片空地，那里有许多阿姨在跳广场舞，还有一个喷水池，就像鲸鱼一样在喷水，喷出的水有3米多高，灯火照在水上五颜六色漂亮极了，许多孩子都在那里玩耍，可热闹了。我来到广场上的国旗边，在那里敬了个礼然后走向了广场中心。
广场中心是一个石头雕刻的日月山，远远望去非常雄伟，就像一个巨大的皇冠，我走近了一看还发现了上面有许多古文，图案日月山下面还有练太极剑的人。
广场的西北角上还有许多供人们锻炼身体的体育器材，有：跷跷板、单杠、双杠、太空漫步、秋千当然还有篮球场、乒乓球台、羽毛球场、足球场等等，瞧许多小朋友正在做体育项目呐！有打篮球的、打羽毛球的看！就数踢足球的最热闹了，他们踢的非常激烈，特别是蓝队的2号
文心广场虽然没有名胜景点那样有名，但它却是我最喜欢的地方。
作文我身边的美景怎么写(篇2)你周围美丽的风景
世界上有多少美丽的地方？我们身边有多少美好？
春天应该是四季中最美的季节。走在街上，温柔的春风吹在我的脸上，很温暖。路边的草点点头，又对我笑了笑，花儿吱吱叫。那是蝉，它们躺在大树上，可能在跳着优美的华尔兹。我看着他们，觉得生在这个世界上是多么幸福啊！我周围有这么多美丽的风景，而且很容易找到，真是太神奇了！
随着夏日阳光的普照，走在路上，不时有阵阵清脆的“乘凉”声，虽然它们不好看，但为什么现在感觉它们那么可爱呢？我走到大树下，一阵凉风吹来，感觉有点凉。突然，一滴一滴的冷水滴落在我的脸上。下雨了。走在街上，雨水滴落在我的脸上。我觉得很开心！在这个炎热的夏天享受一点凉爽是如此的凉爽！这些都属于夏天的美景，尤其是我身边的美景。
秋天，一片浅浅的橘红色枫叶从树上落下，开始了自己的新旅程。捡起路上的枫叶，放在口袋里，拯救这个美丽的秋天。路上的树叶带着灰尘
课堂上，写作技巧是大家都设法掌握的专业技能，它能够让学生与教师的交流能力得到提升。动笔落墨去创作一篇佳作确实需要耗费大量的时间与精力，你又读过哪些值得学习的优秀范文呢？以下的信息只是为你提供一种参考，并不代表绝对的判断依据。
身边的美好作文(篇1)用眼去看，用心去体会，美好就在身边。
题记
生活中总有一些东西是你必须停下脚步才能发现，总有一些美好，就在眼前。所以，不要走的太快，花儿还没开呢。
记得有那么一次，我只身前往姐姐家。那是一个美好的秋日午后，迎面有微风吹来，阳光熏得人飘飘欲仙。嗯，天气真好。这么好的天气，怎么能浪费呢？我走在路上，微风拂过我每一个漫步的脚印。我惬意地欣赏着路上的一切：暖橙色的柿子，让人舒服；枝头的黄叶在风中摇曳，似乎随时准备飘向大地；碧绿的池塘波光粼粼我享受着这一切我以前不曾注意的美好。
我走着走着，来到了一个田埂旁停下了脚步，一位在田中劳作的老爷爷吸引了我的目光。他手中的锄头与他一般的沧桑与硬朗。他慢慢地举高锄头又慢慢地砸下，不急不缓。每一次的举起落下，看似没有什么力气，可地却是确确实实的被锄开了一大块。老爷爷的汗珠在阳光下熠熠生辉，绽放独属于它的光芒多么美好的画面呀。我知道老爷爷做事并非因为年迈而吃力，他只是比我们愿意多花一点时间去体会劳作带来的满足感，瞧那举起落下的节奏，谁能说那不是在谱写一首田园曲呢？
沿着曲折的田间小路往前走，我看到了一个老奶奶牵着一个五六岁左右的小朋友，大概是她的小孙子。她左手拎着菜篮子，右手牵着那可爱的孩子。这个画面是多么眼熟啊，小时候，我和妈妈不也是这样走路吗？妈妈一手挎着菜篮子，一手牵着我回家。傍晚的余晖落在她的头上泛着金光；斑斓的晚霞在她的发尾跳动。可是长大了，我渐渐失去了小时候的纯真可爱，人变得叛逆，经常和妈妈拌嘴，甚至争吵。每一次争吵都将我们之间的距离拉开一点。所以，今天的我们再也无法像过去一样亲密的手牵手走在一起，享受余晖和晚霞的多姿绚丽。乍一看到这么温馨美好的画面，我的心里涌起了感动，泛起了愧意，我忽然好想再次牵起母亲那双印有岁月痕迹的手。
慢慢走，细细赏。也许美好就是慢下来的时候，就是在回忆里，我们才能咀嚼到它的甜。
眼望着一派祥和安宁的乡村秋景，我若有所悟：其实生活不应只盯着诗和远方，眼前并不都是苟且，现实也并非那么残酷。不要太过悲观，不要总是在抱怨，要擦亮眼睛去发现！
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海边即景作文 篇1儿时，父母就带我去了塞舌尔，那里有一片大海。
第一天晚上，我们去了大海边的沙滩。月亮像一面银色的镜子。满天的繁星闪闪烁烁，似乎有许多的眼睛在对我眨呀眨，照耀得整片沙滩银光闪闪，美极了!转身准备回旅店，忽然，刷的一声，吓了我一跳，原来是大海掀起了波浪。
次早，刚下过雨，我们坐着小艇在海上游玩，十分悠闲。船上还有几个外国人，用听不懂的语言叽里呱啦地交谈着。周围不仅有海浪的声音，还有人群的交谈声，十分嘈杂。我仰起头，看见在湛蓝湛蓝的天空中，一座彩虹桥将两片洁白无瑕的云朵连接了起来。一瞬间，我似乎已经站到了彩虹桥上。眨眼间周围寂静了，不再有嘈杂的人声，但海浪的声音还是依旧。我此时心情畅快，大海碧蓝碧蓝的，与远处的天空接在一起，正如王勃所说：秋水共长天一色。
回过神儿来，海浪依然在拍打着沙滩，一阵阵微风吹过，拂在我的脸上，凉丝丝的。沙滩随着小艇的驶去越变越小。中午，太阳温和地照耀着我，照耀着我们。
我们吃过午饭，又回到了海边的沙滩上。突然，一只小螃蟹映入我的眼帘那时真是太狠心了!我拿起一旁的铲子，狠狠地向它铲去。小螃蟹落荒而逃了。
我倾听着大海的声音，向它敞开了自己的心扉，我爱，也迷恋这与天相接的大海!
海边即景作文 篇2今天下午的第一节课是英语课。
上课铃响了，大家匆匆忙忙地跑进教室。那帮男生总是争先恐后，推推挤挤，唉！
霏霏开始领唱，我们跟着唱起来，那歌声好听极了，上舞台应该能获得一等奖吧？嘻嘻！
铃声又一次响起，我们停止唱歌，等待老师来上课。值日生死死地盯住了我们，不让大家说半句话。
一秒、两秒、三秒过了好久，老师一直没来。大家都等急了，值日生也已经精疲力尽了。老师怎么还不来呢？谁都不知道。
一看老师没来，大家开始做自己的事儿了：说话的说话，傻笑的傻笑，看书的看书，甚至有人偷偷跑出去天呀，教室里已经乱成一锅小米粥了！
值日生气急败坏，大吼：安静！坐端正！出去的都回来！
可是，大家都不听劝，依然做着自己的事。两位值日生急得像热锅上的蚂蚁，时间还在流呀流，我们还在等呀等。
安静！我们不听。
安静！我们还是不听。
安静！我们继续吵吵闹闹。
值日生马上去找老师。刚走出教室门，就又退
同学们可以通过创作文章来提升自我管理和自我表达技巧，而且书写也能帮助我们挖掘内在的能力储备。一篇精彩的文章总能令人回味无穷，我们应该参考哪些优质的教学样本呢？我们感恩您的持续关注和鼓舞，并希望您能将这篇文章分享到您的社交圈子。
身边的美初中作文(篇1)细雨飘落于人间，为人间点缀了万般的美，我拿着那本散发着淡淡忧伤的《纳兰性德词》，坐上了公交车。这几天，我的心很是忧郁，读着纳兰性德的词，我常会涌起一阵莫名的悲伤。
细雨如丝，窗外迷蒙一片，我一个沉浸到了性德词那神秘、淡雅而无处不在的忧伤中。忽然一小女孩稚嫩的声音飘入我的耳朵：
“妈妈，这个字念什么？”
“这个字念”爱“呀，”一位衣着整洁，声音温柔地妇女说道。
“哦，那妈妈，爱是什么呀？”
妈妈犹豫地，然后轻轻地对小女孩说道：“妈妈爱你是一种永远的爱，是一种不能分割地爱；老师爱你，是一种师生之间纯朴地爱；同学爱你，是一种友谊的爱。知道了吗？”
“哦…”小女孩若有所思地点了点头。
我的思绪早已被这对妇女吸引住了，车还在前进。
这时，车上上来了一位老婆婆，她没有位子坐，就那样摇晃的随着车的颠簸，那位妇女立刻站起来，扶着老婆婆让她坐在妇女的位子上，那老婆婆眼神里充满了欣慰。
“妈妈，让坐也是一种爱吗？”
“当然，这是一种给予他人的爱。”
小女孩高兴的拍手叫道：“那我以后也要有爱，要给予别人很多很多的爱。”
母女俩一起笑了起来。我的心中不禁被那位谈吐优雅的妇女所震惊。
我们在同一个地方下车，那对母女走在我的前面，渐渐地，模糊了，在细雨中模糊。
窗外细雨如丝，缠缠绵绵，又将我的思绪拉回现实。我轻吟着纳兰性德那带着点忧伤的诗句：“生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变……”但我心中却没有了起先的感伤，因为我觉得，那对母女还没有走远，她们的爱和对爱的解释永远留在我身边。
身边的美初中作文(篇2)什么是幸福？有人说，有钱就是幸福；有人说，做了自己喜欢的事就是幸福；有人说，爱上自己爱的人就是幸福……但我却以为，爷爷奶奶便是我最大的幸福。
儿时，乡下的小路边，鹅卵石零零披发披发的排列着。清亮亮的湖水在月光下闪耀着，小野花铺满了地面，冲着我笑哩！这时，爷爷奶奶总会牵着我的小手来湖旁讲故事，那蟋蟀鸣蝉听得津津有味哩！爷爷最爱讲桂花树的故事，而我也最爱听——这树是爷爷的爷爷种下的，比爷爷的年纪还大，奶奶和爷爷便是
