友谊抒情作文

作文可以让学生更好地思索未来的方向和目标，因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，怎么写出的作文又快又好？本文的重点在于与“写友谊的抒情作文”相关的讨论，万分感激您能用时间阅读本文！

在我们童年的岁月里，每个人都拥有过纯洁的友谊，那友谊如清风，夹杂着歌声与欢乐，充满着幼稚和纯真，伴随我们走过童年的绿草地。每当我翻开珍贵的代表着友谊的影集时，那一张张……

那天，秋雨绵绵，我去学校报到。一进教室，许多家长和孩子都来了，座位已经占满了。忽然，我听到一声，“喂！在这里！”我随着声音回过头去，原来是一个小姑娘，她旁边有一个座位。我走了过去，坐在她身边，用充满稚气的声音说：“谢谢你！”她说：“不用谢。”我抬头看了看她，不长不短的头发，大大的眼睛，一脸灿烂的笑容。她说：“我叫李雅馨，今年６岁半，哈……”“我叫郭鑫悦，今年也是６岁半，很高兴认识你！”我说道。我们渐渐熟悉了。随着时间的推移，我们成了形影不离的好朋友，这就是我和李雅馨相识的经过。

继续往后翻，看着这一张张熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我发现一张照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉袄，紧紧抱在一块，像一对亲密的小姐妹，这使我想起了那件事。

那时我们上五年级，电视台天天在热播《还珠格格》我们看了以后，疯狂地喜欢上了紫微、小燕子，经常摸仿她们的动作。有一次，就为一件小事，我们居然吵了一架。那天，下午我们有体育课，我们争着要当小燕子，争着争着，就吵起来了。事后，我觉得我很不应该，于是我下课后就给

她道了歉，她也给我道了歉，我们又和好如初了。

其实，在友谊的旅程中，有甜蜜的时候，也有难过的时候。只要我们都拥有一颗宽容的心，去容忍别人。彼此的感情会越来越深的。

在此，我为她献上一首友谊的诗：

难忘的友谊

粉色是你我最喜欢的颜色，

友谊是你我最珍贵的情感，

快乐是你我最渴望的东西。

还记得

在喧闹的市场，

你我留下了欢乐天真的笑声，

还记得

在大雪纷飞的日子里，

你我留下了美丽神秘的故事。

在我们共同拥有的日子里，

在心里写下了

在脑里印下了

友谊二字。

在情感电波的传递中

……

留下了成长的痕迹

友谊的回忆。

愿我们能从中品尝到甜润的滋味，体会到温馨的感觉，让我们将友谊永存心中。

友谊是朋友之间架起的桥梁;友谊是同学之间的一点信任;友谊是伙伴之间的一种默契!友谊很奇妙..

friendship is like the breeze

by terri fanning

friendship is like the breeze,

you cant hold it,

smell it,

taste it,

or know when its coming,

but you can always feel it,

and youll always know its there,

it may come and then go,

but you can know itll always be back.

友谊如微风

特里-范宁

友谊如和煦的微风，

你握不住它，

闻不到它，

尝不到它，

无法知道它何时光临，

不过你总能感觉到它，

而且总能意识到它的存在，

它可能会来了而又走开，

但你知道它总会回来。

作文是锻炼中文语言表达能力的有效方式，通过写作，我们能够清楚地表达内心的情感和想法。一篇优秀的作文必须具备独立的中心思想，而高质量的作文又应该如何呢？请您认真研究本文。

友谊就像一阵温暖的春风。真正的友谊是互相诉说，互相信任；真正的友谊是当你哭的时候，她安慰你：当你无聊的时候，她陪伴你。而谁有真正做到这个真诚的友谊了呢，我们的人友谊不就是互相索取，互相猜疑。

我有两个好朋友，一个是学习好，家里有钱，长得又赛西施，而真正的美不光是外边，而是内在的美，那种美是看不到的，只能感受的到。我的这个好朋友叫张善美，顾名思义，她是个善良大方，美丽活泼的内向女孩，而真正的她确是一个爱挑拨离间的人。所为近诛者赤，近墨者黑，而我会不会变成跟她一样，变成一个诡计多端的人呢？

我的另一个朋友叫孙夏，她一样美丽动人，淘气活泼，而她却看不惯我和张善美，成天说我们太幼稚啊，太给她丢人啊等等。现在我们都小，骨子眼里冒着小孩的气息，根本无法像成年人那样，而孙夏却早恋，逃学等等，她还说这叫时尚，而这是正真的时尚吗？

选朋友要选对你真心的，对你付出的，有可能一步错，而步步错。一个好朋友会帮助你一生，而一个坏朋友会影响你一生。最后，我再说，选朋友，就选跟你一生一世不分离的，那才叫朋友。

五年级:张津津

雯雯仿佛是我生命中一朵绚丽的花，在尽情绽放了她所有的美丽之后，仍然陪在我身边哪怕它已经枯萎。

和她相识到相知，纯属偶然，那时正是一个温暖的春天，然而快要毕业考的雷声已在耳畔隐隐回响，教室四下的噪音总是惊扰我的学习。此时老师不在教室，这节上的是自习，班上和我一样正安静学习的并不多，我庆幸，我的同桌是一个如猫般的女孩，她是一个插班生，虽然相处了几天，可是因为害羞，我没有跟她说过一句话。

她、，是个文静的女孩，虽然和我们同龄，可是却没有同龄女孩活泼，反倒带着些成熟，她在班上很少与交往，因此我认为这个女孩如高贵的梅花一般高傲，然而，正当我想一道题想得“头破血流”时，同桌却友好地问我：“需要帮忙吗？”显然，她看出了我的“困难”。

从此，“朋友”这个词，让我们的关系发生了巨变。在课堂上总能看见我们两个不互相学习，相互竞争，交换意见的身影，而我也不再是原来的我，安静如她。时间一长，我们就有了套只有我们才能听懂的语言，我道那种语言叫做“默契”。

在学习中总有胜利与失败

写作是提升个人思维和语言表达能力的有效方法，而写作过程是一个不断进步和超越自我的过程。一篇优秀的作文背后积累了许多素材，因此写作常常感到困难。但在网络上我找到了一篇名为“同学友谊作文”的精彩文章，为了方便阅读，请将本页添加到书签列表！

在学校里，同学之间会发生良多事情，我就说说我和我的好朋友发生的事吧，这件事情固然不大，但却让我难以健忘。一天下战书，由于我在学校住，晚上食堂没有我的饭，于是预备泡利便面，可是水不够热，泡了良久仍是没有熟，除了利便面我就没有吃的了，还有不长时间就要上晚自习了，再去买东西已经来不及了，我就跟在我身边的张田田说了我的情况，张田田绝不犹豫的把她要吃的东西给了我说：“快吃吧，一会儿上自习了。

“我说：“你吃吧，你还没吃饭呢。”她听了我的话显得非常着急的说：“快吃吧，我不饿，一会儿上自习了，再想吃就来不及了。”

于是我就吃了她给我的东西，我固然不饿了，但我想，张田田一定很饿，她为了让我吃饱，而，自己却饿着肚子，真让我很打动，我跟张甜甜说了一声谢谢，她却说：“谢什么啊，我们是同学，也是好朋友啊。”

于是我们拉着手走向了教室预备上自习了。

光阴似箭，一转眼这件事情已经由去一年多了，蛋仿佛这件事情就向发生在昨天一样，每每想起这件事，我的心里也格外暖和，我想，张田田对我真是太好了，为了我她都不顾自己饿着肚子啊，假如我是张田田，我会这样做吗？

从上学的第一天的语文课上，我的语文老师就告诉我们：“学习语文，要会说普通话，用好标准的语言文字。普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受”。

我听后感到非常神奇，从此，我记住了老师的话：“你们一定要学好汉语拼音，这是说好普通话的关键。”于是，每节语文课上我都认真学习，课上积极发言，我得到了老师和同学的表扬，在大家的赞扬声中，我就更喜欢学语文了。就因为我喜欢说普通话，我的读音标准，我还与同学增进了友谊。

记得在四年级的第一学期开学的第一天，吕老师领着张明走进教室，吕老师介绍张明是刚刚转到我们班的新成员，吕老师请张明作自我介绍，张明刚开口说自己的名字，就引来全班同学的捧腹大笑，原来张明刚从山东曲阜的一个小学转到我们这里来，浓重的山东口音引来了大家对他的嘲笑，我看到张明羞红的脸就站起来