苏丹观后感

"励志的句子小编为您带来最新的关于“苏丹观后感”的详细介绍"。每次欣赏完一部作品之后，脑海中都会有一些独特的想法，观看完影视作品后，我们的倾诉欲望也会被激发出来。观看电影，想发表自己的看法最好的办法就是写一篇观后感，通过表达自己的具体感受可以更好地展现观后感的主旨。本文请收藏日后可供参考！

斗争·骄傲·毁灭·坚韧·重生

自从看了《摔跤吧，爸爸》之后，就对印度电影有着莫名的好感，为了追看之前的经典影片，还特意充了个vip，看了《小萝莉的猴神大叔》、《起跑线》、《厕所英雄》、2部《巴霍巴利》、《我的个神啊》、《神秘巨星》……这一次，星期天和朋友去电影院看了评分挺高的《苏丹》。我用10个词来总结看完电影后的感受：奋斗、骄傲、毁灭、坚韧、重生。

这部影片讲述的是来自印度北方小镇的苏丹对摔跤教练的女儿一见钟情，为了心仪女孩，凭借着“追风筝”的速度，开始学起摔角，用一个月的时间像教练证明他可以，又经过自己不懈的努力走向了冠军的舞台， 但却因为过度迷恋事业，骄傲自大，使天平失去了平衡，后来因为事业，接连失去了妻儿，失去了挚爱的家庭，萎靡不振，最后为了实现给死去的儿子建血库的梦想，又重新回归舞台的一个励志故事。

从苏丹决定崛起的那一刻，我感受到了重生的力量，人不会一直萎靡不正，只要心中有梦想，他就会有出人头地的一天，时间可以检验一切，你战胜的是自己，不是别人，没人能打败你，除非你自己打败自己。就像教练对苏丹的激励一样：“陷在悲伤中的人，就是个活死人” ，当你因为失去太阳而流泪时，你也会错过月亮。

一个人只有他心中有一股无坚不摧的力量，才会一往无前。

我喜欢为了理想而不懈追求的苏丹，我喜欢为了赎罪而坚持祈福的苏丹，我喜欢为了重生而把自己逼到“悬崖”的苏丹；我不喜欢追名逐利、骄傲自大的苏丹，我不喜欢穷困潦倒、萎靡憔悴的苏丹，我不喜欢抛家舍妻、目中无人的苏丹。也许是羞辱让他们知道如何赢得尊重，因为他们更了解尊重的含义。在影片中，苏丹决定接受重返江湖训练的前一天晚上，他看到了一个变形的身影，也许他也看到了沉浸在悲伤中的灵魂，会走向颓废。泪水中充满了不屈和羞耻。

在每一个摔跤手面前，总有一个永远不能被自己打败的竞技场。

当你不努力时，你会努力工作；当你成功时，你会骄傲；当你为一无所有而骄傲时，你会反抗并重新站起来。我们每个人都不是这样的。我们成长，堕落，看清自己，实现自

我们可以将心情写进观后感，让回忆得以留存。这时我们可以写一篇观后感来记录我们的真实感受，写观后感可以不断锻炼我们的记忆力，加强我们对事物的认知，您在思考如何去写作品名的观后感？经过一番精心策划小编今天带来了令人期待的“于丹观后感”，感谢您的关注和收藏也请不要忘记将这篇文章分享给周围的朋友们！

读于丹的《论语心得》

《论语》是中国古代的四书之一，一直以来作为中华名族的子孙，我们都没有很好的去领会其中深刻的文化内涵和人生哲理，今天有幸读了于丹教授的《论语》心得，不由豁然开朗。通过于丹教授对《论语》的诠释，在那简短的文字、朴素的语言里让我们得到了一次心灵的洗礼，一种精神的升华，穿越两千五百年的历史沧桑，感受到远古圣贤们那种温暖，平和而不失庄严的人格魅力。

子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”子曰:

“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”这就是《论语》的思想精髓之一“忠恕”。

他告诉我们，无论身处多么激烈的时代，都要调整心态，做到最好，对别人不严厉，对自己严格，对别人宽容，学会宽容和理解。拿于丹教授的话来说，就是你对别人宽容，其实你给自己留下了一片广阔的天空。所谓，如烟往事皆忘，忘我心胸宽广，因为宽广的胸怀足以让我们在人生的道路上看得更高、走得更远。

“爱人”，“知人”是《论语》里孔子的另一个思想精髓所在。关爱别人就是仁慈，了解别人就是智慧。我们只有具备了一种仁爱之心，才能达到孔子所说的，“己欲立而立人，己欲达而达人。

能取其譬，可谓人之方也已。”的理想境界。当我们在做好自己有所建树的同时，还应该身怀仁爱之心，帮助他人，助人为乐，使我们的内心有一种“予人玫瑰，手留余香”的幸福满足感。

细读《论语》，仔细体会一番，它所带给我们的那种平和、淡定的精神之光时时触动着我们躁动游移的心灵。它告诉我们如何用平和的心态来对待生活中的缺陷和痛苦。当我们贫穷时学学颜回吧，“一箪食，一瓢饮，在陋巷。

人不堪其忧，回也不改其乐。”无论生活多么的清苦，颜回都不改变乐观的生活态度，不被物资生活所累，始终保持一份恬淡安宁的心境。《论语》告诉我们不仅要做一个善良高尚的人，还教给我们君子之道，孔子谦虚的说:

“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”一个内心无比仁厚，宽和的人，不会计较得失，可以真正做到内心的安静、坦然。

一颗坚强的心足以解决生活中的许多遗憾。“君子不忧不

从哪些方面写作品名的观后感比较合适呢？好的作品可以给人们带来无限的遐想。观后感应该注意语言的准确性和得体性，通过写作来表达自己的观点和感受，励志的句子特别为你收集的“苏洪波观后感”，本网页内容仅为您提供参考！

清正廉洁作表率，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标之一。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调：“清正廉洁作表率，重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色，正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。”

“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑。”教育引导广大党员干部一定要自律、自省，要自查，要不断地加强自己自我防范的这种能力，做到慎独慎微，守好细节，把握好对小事、小节、小利。教育引导广大党员干部始终坚守底线，自觉同特权思想和特权现象作斗争，强化防微杜渐，把好权力观、金钱观、美色关，依法用权、秉公用权、廉洁用权。教育引导广大党员干部要以更高的标准来要求自己，严以修身、严以用权，严以律己，永葆高尚品格和廉洁操守。

“善禁者，先禁其身而后人。”教育引导广大党员干部打铁还需自身硬，严格要求自己，强化自我修炼、自我约束、自我塑造，在廉洁自律上作出表率，产生模范带动的辐射作用，释放出以上率下的正能量。教育引导广大党员干部正人先正己，吾日三省吾身，做谋事要实、创业要实、做人要实，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，以身作则、率先垂范，发挥表率和带动作用。教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色，教育引导广大党员干部要有原则，始终坚持原则不动摇，强化自我修炼，如临深渊、如履薄冰，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。”教育引导广大党员干部必须时刻清楚公生明，廉生威，做到公私分明、克己奉公、严格自律，一心为公、事事出于公心，坦荡做人、谨慎用权，光明正大、堂堂正正。教育引导广大党员干部始终做到秉公用权、不以权谋私，依法用权、不假公济私，廉洁用权、不贪污/腐败，始终保持敬畏之心，始终保持政治本色。教育引导广大党员干部要有规矩，始终守牢规矩不越规，强化正心明道，知规矩、懂规矩、守规矩，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

关于观后感的深度，不单单只关乎作品内涵，撰写观后感同时也能丰富我们的生活体验。如何以作品标题为引，完整阐述一篇观后感呢？在琳琅满目的文章中，励志的句子为你精选了一篇优秀的文章“苏东坡观后感”，期望此文能帮你解答疑虑，感谢你的阅读！

读《苏东坡传》有感

苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。

林语堂先生用“心灵的喜悦”来描述苏东坡的一生。苏轼自己也说：“浩然之气、不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不随死而亡矣。

”苏东坡像是有着一种特殊的魅力，他的身上有一种熠熠光辉，恬淡之中，拨响我们灵魂的琴弦……也许，千百年后，当我们站在这样的一个视角上，重新去审视这个伟大灵魂的背影时，理应明白——那样一些人，相对与永恒，他不过是微乎其微的尘埃罢了——然而，他们却用自己有限的生命，缔造着永恒的奇迹。我想，这便是一个真正意义上的苏东坡了。

人的性格难免有缺陷，也许完美是一种苛求。然而，苏东坡的生活有一种走向完美的趋势。正如林语堂先生所言：

“生命毕竟是不朽的、美好的，所以他尽情享受人生。”这是一种通往永恒的希冀，一种灵魂的升华。我想，说苏轼至孝、至仁，那是溢美之辞；说他至慧、至善，未免也不够贴切；然而，回首凝望那个千年之前的生命——他的灵魂，只是历史长河中的一缕烟尘，但是，他的自我，已经超越了人生。

我敬仰苏东坡，因为他乐观豁达的性格。“成也其诗，败也其诗”用在东坡身上再恰当不过了。“乌台诗案”让人不禁感叹：

天才往往是被人嫉妒的，要不是苏东坡太有才华，锋芒太露，原来与之为友的同道们也不会转而排挤他，他也不会落的几度外放他乡的下场。好在东坡是一个无可救药的乐天派，他没有郁郁寡欢，而是随遇而安，创作才情与此同时也越发充沛。在密州，他写出了公认为最好的中秋词《水调歌头》，那动人的词句和凄美的意境至今长盛不衰。

而在他晚年身处的岭南蛮荒之地，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”也正是苏东坡明朗豁达心境的写照。

我敬仰苏东坡，因为他的浩然之气。当王安石变法过程中出现了种种弊端，苏东坡等人立刻提出反对，苏东坡利用他最擅长的**——笔，写出了上神宗皇帝万言书，其中包括他自己的政治哲学，也表示其个人之气质与风格，其机智学问与大无畏精神，都显然可见。随后苏东坡反对变法失败被贬至杭州，于是，他远离了喧嚣，回归于