这份「快乐的三年级作文」是作者用心之作，期望您喜欢它。如果您想了解更多相关信息，请务必不要错过我们的网站。作文不仅仅是语言的组织方式，更是内在思想的反映和抒发。通过写作，我们能够迅速提高语言表达能力。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。
快乐的三年级作文 篇1秋天到了，天气转凉，风变爽，树上的叶子有的渐渐地变黄了，有的慢慢地变红了。
银杏树那惶惶爱的叶子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎热。柿子树的叶子是红色的，像秋姑娘的眼睛，眨呀眨呀，正在观看秋天的美景。枫树叶像一枚枚红色的邮票，飘啊飘啊，飘到了每个人的手里，告诉他们冬天就要到了。秋天的落叶千姿百态，有的像桃心，有的像小船，有的像小鸭梨，有的像细细的绣花针，还有的像五角星------秋风一吹，许多树叶告别了树妈妈，轻轻地飘落到地上，和小草拥抱。
我带着几个小朋友，来到了树下，看到许多树叶飘落到地上，我们便一起挑选漂亮的树叶，装进纸袋里。一袋、两袋、三袋------捡呀捡，一直捡到大家都累了，就各自拿了几袋树叶回家了。
捡这么多树叶有什么用呢？这些树叶贴上膜可当书签。把它们一片片拼起来，就是美丽的叶画。背面粘上白纸，再贴上膜，就是精美的树叶标本。
我用叶子做成小金鱼的叶画。用红色的柿子树叶当小金鱼的头和身体，黄色的银杏叶当鱼尾巴。它看上去就像活的一样，在水中游来游去。我想了想老师每天工作都很辛苦，所以我要把叶画送给老师，给她带去快乐。
谁都喜欢快乐，快乐会给人们带来美好的心情。把快乐分给同学，把快乐分给老师，把快乐分给大家，让每个人都快乐起来。我会更快乐！
快乐真好！
点评：
语句生动，优美是这篇习作中非常突出的一个特点，例“银杏树那黄黄的叶子像一把把小扇子”，“柿子树的叶子像一枚枚红色的邮票”等，读者如在欣赏优美的散文作品。在此之余，小作者讲述了自己由制作树叶画时获得的快乐，发自内心地说出“快乐真好”，突出了主题。
快乐的三年级作文 篇2今天是农历八月十五中秋节,月亮显得格外圆、也特别亮。家家户户都喜欢座在一起，一边赏月、一边吃月饼，据说吃月饼像征着合家团圆，几百年来广州一直有这一传统风俗。
中秋之夜,我和爸爸妈妈一起去赏月, 走进正佳广场、体育中心、仿佛像走进了一个灯的世界、花的海洋、走进了这人缘聚集的人间天堂，突然我发现有几个姐姐带来了几只小狗，我飞快地跑过去，轻轻地摸着它，
文章是将作者的内心感受和思维转化为文字的过程。通过写作，我们可以创造出一幅崭新的画卷，在脑海中展开一段精彩纷呈的旅程。在这里，编辑为大家提供了有关“快乐的三年级作文”的全新范文，供大家参考，希望能对需要的朋友有所帮助！
快乐的三年级作文 篇1五一那天中午一点多，我和哥哥一起去公园里玩。
我们到了公园后，先玩荡秋千，然后再玩碰碰车，可是这些活动我都不喜欢。
突然，我想吃樱桃，我跟我哥说：“我们去摘樱桃吧。"哥哥答应了，我们就骑着车去以前去过的樱桃园摘。
很快我们到了樱桃园，主人说想带走樱桃的话要付钱。我们走进去以后，就拿了个袋子去装樱桃。这时的樱桃大多不太红，可是也有一些红的。满树的樱桃有红的，有桔黄的，在阳光的照耀下，亮晶晶的挂在树上，像一个个小灯笼。我东看看西转转，突然看见了一个像小兔子耳朵似的樱桃，可是树太高了，我够不
着。我就让哥哥拿着梯子，扶着我摘樱桃。终于我摘到了那颗樱桃，我开开心心地吃着笑着。我们摘着吃着，我想上到树高处摘，没想到脚一滑，差一点点摔下来，只是手流了一点点血。
那天，我摘了很多很多樱桃，才付了五块钱。我快乐地度过了这个难忘的五一。
快乐的三年级作文 篇2一年一度的植树节到了，我很荣幸地被同学们选举为植树代表，参加学校组织的植树活动。
今天阳光明媚，我们踏着轻快的脚步来到龙湾府。看，春姑娘已悄无声息地来到人间。小草从土里探出了稚嫩的小脑袋，好奇地打量着这个世界；小花三朵一群，五朵一伙，好似说着悄悄话……多么富有生机的画面。
我和俞点一组，拿着铲子，挑了一块颜色较深的泥土，开始挖坑了。我们用尽吃奶的力气，你一铲，我一铲，坑越挖越深，我们越来越累。我伸出手不停地在额头上擦汗。这时我发现俞点已经成了一只“小花猫”。瞧，她那满脸的泥土真像是化了妆的京剧演员，惹得我哈哈大笑。俞点也睁大眼睛，张望着我，不禁也捧腹大笑起来。原来我们两人都变成了满脸乌黑的花猫脸。我们的笑声在龙湾府上空久久回荡。
终于，一个大坑挖好了。我们齐心协力把树苗放进坑里，然后把树苗扶直，再盖上泥土，用脚踩实。俞点从附近拎来一桶水，从四周小心翼翼地浇灌着小树苗，让它能够痛痛快快地喝个够。看，我们种的小树苗多挺拔，就像一位士兵笔直地站立着。
几只燕子快活地飞来，好像在说：“太好了，我们又有新家了！”它们不停地在上空盘旋，似乎感谢我们为它们又增添了一个绿色家园。
今天真是一个快
平时的生活中，范文的需求量越来越大，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，范文的撰写要注意哪些方面呢？于是，小编为你收集整理了五年级快乐作文。相信你能从本文中找到需要的内容。
五年级快乐作文(篇1)快乐，是由于种种因素产生的。我们可以发现快乐，感受快乐，分享快乐。可你们会“制造快乐”吗？我就会！
制造快乐，顾名思义，就是要把快乐制造、变出来。可到底怎么“制造”呢？我来给你们讲讲我的成功过程吧！
那时，我正住在远在天边的奶奶家。奶奶年纪大了，但身子骨依然硬朗。她很容易被满足，一听到一些好笑的是就呵呵直笑。可是那一次，陪伴奶奶度过漫长岁月的老猫被大货车撞死了。奶奶很伤心，老泪纵横——毕竟是有感情的，奶奶也十分念旧。为了让笑容重新回到奶奶的脸上，我就开始想方设法的“制造快乐”。
计划开始！“醉酒乱事”计。我拿着一个空酒瓶，“跌跌撞撞”地从外面走进来，高扬着酒瓶，对奶奶喊：“我没喝醉……你喝醉……了吗？奶奶无语地看着我的举动，我”不小心“碰到了小方桌，我本想让它轻轻晃动一下，没想到，它竟如此弱不禁风——桌上的碗筷”乒乒乓乓“地往下掉。我如梦初醒，赶紧放下了酒瓶，去”补救“。可是早已无力回天了，碗筷早已尽数销毁。我手足无措地看向奶奶，仿佛看到了死神在朝我狞笑着，我夺门而出，奶奶杵着拐杖紧跟在我后面，道：”你个小屁孩，想死是吧!&qut;我心里祈祷着，死去的猫咪，保佑我。
唉！这一切都是我自食恶果。为什么好心变坏事呢？
我停下了脚步，对奶奶扮鬼脸：“来抓我呀！”说完就闪了，不知过了多久，奶奶对我说：“停我这把老骨头都快散架了。”我往回跑，随手采下路旁的一朵小花递给奶奶，奶奶接过小花，一脸嫌弃滴说：“这就是补偿，未免也太敷衍我了吧！那些碗筷怎么算啊？”虽然奶奶语气很愤怒，但我在月光下清楚地看见奶奶脸上终于挂上了久违的笑容。我也自信地笑笑，“制造快乐”计划成功！
快乐是什么？快乐是看到别人能快乐，自己也快了了。怎么样？学会制造快乐了吗？
五年级快乐作文(篇2)从7月11日开始，我校组织的暑期体训队在杭十中顺利开办了。我特别开心，因为我也是体训队里的一员。在体训队可以交到新朋友，有小学妹、小学弟，还有比我高年级的学长们呢！
在暑期那烈日当头的每一天里，只要是老师规定的训练时间，我都会去认真参加各个项目的训练。因为虽然很辛苦，但在休息时我们便可以尽情地游戏、玩耍和聊天，
大部分人都离不开互联网，大家都喜欢分享自己看到的好句子，短小、精炼、浓缩是句子的重要特征，你平时收集句子来作什么呢？小编特别为你收集的“中秋快乐的作文三年级系列”，请阅读后分享你的朋友！
中秋快乐的作文三年级(篇1)今天是中秋节，我和爸爸妈妈一大早就开着车到了市里，我和爸爸到大饼屋买月饼，妈妈去菜市场买菜，哥哥带着女朋友回来了，妈妈要做一个丰盛的中秋节晚餐。我拉着爸爸的手在大饼屋挑月饼，爸爸选中了两个白莲蓉的月饼，两个老式酥皮月饼，问我喜不喜欢，我喜欢吃豆沙馅的，妈妈喜欢吃五仁的，我就要爸爸又挑了豆沙的和五仁的，一共八个，爸爸连忙付了钱去菜市场接妈妈回家。
到了晚上，我们吃完晚饭，我和爸爸妈妈到河堤散步。妈妈问：“你知道今天的月亮什么时候最圆吗?”我摸着下巴说：“应该是明天吧，不是有句话说十五的月儿十六圆吗!”妈妈说：“平时的月份大概是这样的，但是八月就不是了，一定是今天最圆，天文研究者还说今天的是红月亮呢，十二点左右会出来月全食，33年才一次哦，我们一定不要错过了。”我听了感觉很兴奋，可以看到传说中的月全食与红月亮，多么幸运啊!
我们散完步刚到家，周围的小朋友都到我家院里来玩了。我和他们一起玩呀、疯玩，不知过了多久，累得满头大汗，妈妈喊我回家洗澡，准备赏月，我一看时间，已经快十一点了，月亮已经很圆很亮的挂在了空中，赶紧回家洗澡。
我们一家人坐后院的石桌旁，一边吃月饼，一边赏月，聊着有关月亮的古诗与传说古诗，真的好开心啊!
中秋快乐的作文三年级(篇2)时间过得真快，转眼间又到了一年一度的中秋佳节。
我和妈妈、到爷爷家去吃团圆饭。吃完饭后，爷爷拿出月饼到院子里吃月饼。我好奇地问爷爷为什么一定要以保持月饼一边赏月呢？
爷爷说：“从前天上出现了十个，有一位名叫后裔的大英雄，他力大无穷。有一次，他登上昆仑山，一口气射下了九个，并让最后一个太阳按时起落，为人造福。不久后，后裔娶了一个又美丽的妻子——嫦娥。一次嫦娥不小心把长生不老药吃了，成了神仙飞到月亮上去了，人们为了纪念嫦娥，从此就有了中秋节吃月饼的习俗。”
半夜里，我做了一个甜美的梦。我梦见五十六个民族的小团聚在一起吃月饼、赏月。这真是一个难忘的中秋节！
作者：三（2）班吉殷鹏
评：虽然记得不太清楚，可最后一段这个甜美的梦让忍不住为你点赞。
中秋快乐的作文三年级(篇3)每年的农历八月十五日是我国的传统佳节——中
