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放学的路上日记 篇1星期五的傍晚，是我最喜欢的。可是这次的星期五，居然是让我心惊肉跳……
我走在一条偏僻的小巷前，一边吃着辣薯条，一边哼着小曲：“我有一匹小毛驴，我从来也不骑，有一……”“有一天”都还没唱完，我便听到一阵“嘭嘭嘭，咚咚咚”的怪声，我往小巷里一看。嘿，不看还好，一看都要把我吓晕了：一个人鬼鬼祟祟的在撬别人家的门。
“哗”地一声，我手里的薯条全掉在地上了。那个人朝我这边看了看，还走了过来。我心里发紧，赶忙丢下书包，瘫坐在地上，闭着眼睛。那个人说：“这小姑娘，吸毒了？咋坐在地上？反正她晕倒了，继续。”我偷偷地睁开一只眼睛，一看，哇，这人怎么这么像猴子啊？乌漆抹黑的脸，凹进去的眼睛，那衰样，人看人憎！我心里想：呀，这个人肯定是贼！我在看清楚些，哟，不得了哦！那小偷手里握着一把小刀。妈呀，如果他发现了我没晕，还不一刀捅死我？还是三十六计，走为上策啊！我一溜烟地跑了。跑了好远好远，才想起书包还在那儿呢！我又“蹬蹬蹬”地跑了回去。一回到那里，看见一个很强壮的警察楸着小偷上警车，“呜呜呜”地走了。我拿回了书包，心里酸溜溜的：为什么我没有上前去抓他呢？如果早知道那个小偷这么弱，就……唉！
我觉得自己好弱，甚至比那个小偷还要弱，又很胆小，我并不是和那小偷比偷东西，而是和同学们比成绩，比胆子！我太弱了……
放学的路上日记 篇2放学的路上，我问妈妈：“妈妈，你放学时，姥姥来接你不？"妈妈听完，笑着说：“我们哪有你们现在的生活，过去，大人靠地挣钱，没有机械，也就没时间。学校也没有现在楼房，桌椅，自带凳子，桌子是一条很长的板子，两头订上四个小柱子当腿。我那时，学习用品也不像你现在，各式各样，过去削铅笔是用小刀。还是书包，我那时是姥姥用自已的裤子布缝的。穿衣服是穿姐姐穿小的，吃的，妹妹弟弟多，不像现在零食各式各样，尽情的吃，只有到春节了，才能多吃几样，穿上新衣服……“
听着妈妈讲的，真想看看她的小时候。听着妈妈讲的，我非常难过，看看现在的我，还有什么理由不好好学习呢？
放学的路上日记 篇3放学了，我
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放学的路上日记(篇1)啦啦啦，啦啦啦我唱着歌儿走在回家的路上。
当我走到自动售货机前时，我大吃一惊：自动售货机的玻璃门被人砸坏了。我想：也许是小偷，他把玻璃门砸破后，伸手进去偷东西；但也有可能是旁边打网球的大学生不小心把网球打出了界了，把玻璃门砸破了，里面的食物可能是被管自动售货机的人拿走了。
砸这台自动售货机的人真没有素质。我真的又急又气，我们刚上过《保护公共用品》课，难道他们连小学生都不如吗？
唉，如今社会上什么人都有：善良的人、诚实的人、也有那些没有素质的人如果是你，你会砸坏自动售货机？同学们，你们讨厌那些破坏公共设施的人吗？我恨透了他们！
放学的路上日记(篇2)放学了，我和同学们像出了笼的小鸟，欢快地飞出了学校的大门。这时的阳光和煦，不再像夏天那样的咄咄逼人。吹面不寒杨柳风，同学们有的'三三两两说笑着，有的则低头不语，想必是在学校挨批了吧!
我一边哼着tfboys的“青春修炼手册”，一边悠闲地欣赏着路边的景色。在马路对民是一条小河，河边长着一排柳树。枝条刚刚绽出嫩芽，一阵微风吹过，柳枝随风飘荡，仿佛是一个个可爱的小姑娘在甩着自己的辫子。青青的小草也悄悄地钻出来，打量着这个神奇得世界。另一边是老人们种的蔬菜，碧绿碧绿的，一派生机勃勃的景象。
在我回家的路上也会经过一个小公园，有许多的小朋友会在那里跳皮筋，骑自行车，捉迷藏……他们的脸上都流露出开心的笑容。看着他们如此的开心，我多想加入呀!
放学的路上日记(篇3)对于学生们来说，放学的时刻是一天中最开心的。此刻，书包里那永远写不完的作业也变成了满满一袋快乐。我也不例外，可是我在一次放学途中经历了一件事，让我至今感到不舒服。
春天来了，驱走了冬天的严寒。放学了，下午的阳光仍是暖洋洋的。微风携带着春天的阳光拂面而来。我坐在电动车后座上，享受着这明丽的春色，看着路边的`小贩们“烤香肠烤香肠喽”彼此起伏的叫卖声。几个同学蹦蹦跳跳的结伴而行。还有一个老奶奶慢悠悠的走着。我正欣赏着这其乐融融的景象。突然，那位老奶奶不知怎么搞的，脚下一滑，摔倒了。那时，妈妈
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路上研究日记【篇1】一、调研目的和背景
作为一名社会学专业的研究生，我以调研为重要方式，来获取感性的、直观的、全面的、深入的数据。在这次的调研活动中，我选择了“路上”作为研究的主题。我们的生活中离不开“路”，每个人每天都会在路上行走，交通工具也是如此。所以，我决定以路上为起点，研究人们在路上的行为、思想和情感。
二、调研方法和过程
本次调研采用了观察和访谈两种方法。观察主要是在市区的主要街道、地铁站等地点进行，我租了一个小房间，从窗户上看向大街，记录人们的行走方式、表情以及与他人的互动。访谈则是选择一些行走中的人进行的，我把调查问卷准备了几份，每个问题都旨在侧面反映被调查者对于路上的认知和体验。访谈主要集中在地铁站出口和公交站台。
三、数据分析和结果
通过不断观察和访谈，在两周的时间里，我得到了一些有趣的结果。在观察中发现，人们的步态与心情有着密切的关系。我发现，当人们情绪低落时，他们往往会低头行走，没有表情，好像内心有着一团乌云；而当人们心情愉悦时，他们会昂首挺胸，走得轻快而有力，面带微笑。这让我有了深入研究的动力，我想了解具体原因。
于是，在访谈中，我加入了有关情绪与行走的问题。结果显示，人们在路上的情绪与他们的内心情感有很大关系。一位受访者表示：路上人来人往，不是每个人都能看见你，所以有时候走着走着就放松了，可以表现出不同的情绪。这个观点引起了我的兴趣，我进一步细化问卷，针对性地询问受访者对于路上的行为习惯和情感表达。结果显示，在路上，大多数人都将自己处于一种相对独立的状态，在空间上，他们相对他人有一定距离，在心理上，他们也处在一种相对满足的状态。这与现代社会竞争激烈的环境有关，在路上人们可以通过身体的行动来表达自己的情感，同时又能够保持一定的隐私和独立。
四、研究和展望
通过这次研究，我认为路上的行为和情感表达是人们内在情绪的一种释放，同时也是在竞争激烈的社会中保持自己独立和隐私的一种方式。而“路”不仅仅是一个交通工具，更是人们在社会中自由流动、表达自我的空间。通过对人们在路上的行为、思想和情感进行研究，我们可以更好地理
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路上研究日记 篇1路上研究日记
一、走出城市的喧嚣
今天早上，我带上研究所的工作设备，踏上了一段未知的旅程。我要去深入到大自然中，探索那些鲜为人知的秘境，记录下我所观察到的每一个细节，通过这个研究日记，把我的发现与大家分享。
离开城市，走出繁忙的街道，一片宽广的天地展现在我面前。我仿佛进入了一个全新的世界，空气中弥漫着大自然的芳香。头顶上是碧蓝的天空，脚下是郁郁葱葱的青草。放眼望去，遍布山林的大自然似乎无边无际。这种被大自然包围的感觉令我精神为之一振。
二、观察动植物的生态
今天的目标是观察动植物的生态。首先吸引了我的是一群小鸟在树枝间欢快地跳跃着。它们羽毛亮丽，唱着动听的歌声。我悄悄地观察着它们。它们用嘴巴不停地啄食着树上的果实，赶紧满足着它们的食欲。它们飞起来的翅膀发出嗖嗖的声音，仿佛在讴歌大自然的美妙。我通过望远镜看到，它们在树枝间嬉戏、跳跃，似乎在为这个世界增添活力。
然后，我看到几只松鼠在树上追逐嬉戏。它们灵活的身形快速穿梭于树枝间，眼光警惕地四处观察。它们一会儿用小爪子抓住树枝，一会儿又从树杈跳跃到另一株树上。它们的动作矫健而敏捷，展现出了它们极高的灵活性。
在继续前进的过程中，我发现了一片茂密的森林。这里树木葱茏，丛生着各种各样的植物。我走近那些树木，细细观察它们的躯干、树液和叶片。其中有一棵树引起了我的兴趣。我仔细地摸摸它，发现它的树皮很粗糙，散发着一股清香的味道。我用刻度尺量了一下它的周长，这样就能判断它的年龄。这座古老的大树拥有着丰富的生命力，它见证了数十年的岁月。
三、大自然的鬼斧神工
大自然以其神奇而绝美的景观令人叹为观止。我来到了一座高山之巅，眺望着远方的山川。远处的山峦连绵起伏，仿佛一条巨龙伸展开来。山脉之间的峡谷，奇形怪状的岩石，构成了一幅幅壮丽的画卷。阳光照耀在山谷中，绿色的森林、蓝色的溪流映入眼帘，美得令人陶醉。
在山脚下，我发现一片湖泊。湖面上波光粼粼的水面上，还有一只只飞翔的水鸟。湖边长满了各种各样的花草，它们将湖泊装点得如诗如画。湖水清澈见底，我能看到底部的沙石和鱼儿的游动
