第一周作文

怎样才能写出清晰有条理的作文呢？作文是我们思维的载体，伴随我们的人生成长。它是对我们内心感受审视和整理的机会，帮助我们更深入地了解自己。虽然好的作文不是一蹴而就的，但我们可以进行一些特别整理，来帮助我们更好地写作。以下是一篇关于“第一周作文”的整理文章，建议收藏本页以防遗忘。

度过了快乐又漫长的寒假，终于盼来了开学的这一天，我又见到了我想念的老师和同学们。

新的学期开始，同学们都有新的希望和学习的目标，有的希望当上班级干部，有的希望学习有更大的进步，我也不列外，希望这学期能踏踏实实的努力学习。

这个学期在我身上还有一个大的变化，那就是下午放学后，我自己回家了。开学前，我们全家为了这件事讨论了好几次，外公外婆觉得我还小，让我一个人走回家，他们放不了心。爸爸妈妈因为要工作，实在腾不出时间，也觉得有必要让我学会慢慢独立，最后的结果是，我自己回家。

虽然拍着胸脯说没问题，但心底还是有点虚。早上上学的路上，妈妈把几条注意事项跟我重复了几遍，直到我会背为止。下午放学，我背着书包向校门走去，没看到爸爸的身影，我顺着回家的路快步走着。路上的车很多，人也很多，但我一点也不关心，只顾埋头往家走。走到楼下，我回头侦查了一下，确定没有陌生人跟着，我才上楼，进了家门，我放下书包，才发现自己出了一身汗，太紧张了。我拿起电话给妈妈报平安，妈妈说，你很棒。我长长的舒了一口气。

开学一周了，自己走回家，我越来越淡定，我长大了，我会越来越好。

光阴似箭，日月如梭，寒假时光已悄悄逃走，在新的第一周里，有熟悉的，陌生的与开心的。

――题记

镜头一：熟悉的

走进教室，有那些熟悉的面孔，熟悉的环境，心情就无比舒畅。“你怎么现在才来，我等你等得花都谢了！”“那……我给你浇点水呗。”“同学们，我们今天要……”嘿，你别说，语文老师她可以一点儿也没变哈。“好了，我说完了，开始行动吧！”老师语音未落，我们就拿起了扫把，开始了劳动。

镜头二；陌生的

开学几天后，我们听说有一个班因师资不足，所以打散后分到各个班。

下课时，许多人背着书包，搬着桌子走到了别人班和我们班，以前班上后面是空旷旷的，可现在，那后面已经坐满了，这叫我真有点儿不适应呢！这，也许是新学期新气象吧！慢慢的就适应了，不过值得庆幸的是，他们的成绩都还不赖，不一会儿我们就融为一体，成为了一个完整、快乐的七（5）班集体。

在当今职业中，处理办公文档是一项必备技能。许多文档的样本非常简明易懂，背诵这些样本可以提高写作的逻辑思维能力。那么，这些范文的格式是什么样的呢？励志的句子小编为您准备了关于“第一周工作总结”的相关资料，请查看。

是黑暗中的一柄红烛，为我们点亮前行的希望；是骄阳下的一株大树，为我们撑起成长的绿荫；是沧海上的一座灯塔，为我们指明人生的方向。

那是人类灵魂的工程师，为一张张稚嫩的笑靥刻上智慧的光芒，让一朵朵缤纷的花苞绽放于灿烂的阳光之下。

他们是我们敬爱的老师，在三尺讲台上踏出他们人生激昂的舞步，用粉笔谱写出慷慨的旋律。

教师是一个光荣而伟大的职业，是他们的不辞辛劳，方造就栋梁之才。有师如圣人孔子，因材施教，才有了七十二贤人；有师如藤野先生，友爱而宽容，他教给鲁迅先生的不仅是知识，更有“人”的光辉；有师如谭千秋，于山摇地动时张开双臂，将生的希望给留学生，让生命定格在那悲壮的瞬间。

师道的精神感动了莘莘学子的心，于是尊师之风长存之世。

我们看到了杨时程门立雪，一尺深雪的虔诚映出他对老师的尊敬；我们看到宋濂冒雪访师，天寒地冻但心依然温暖。付出与回报相等同，才能使师徒如友，共同描绘出一幅长长的美丽画卷。

我们前进的路程，是对红烛之泪的回报，我们成长的高度，是对大树之叶的回报，我们航行的角度，是对灯塔之光的回报。

我们永不停息的脚步，让老师在深夜如豆灯光下的辛勤有了意义；我们跋山涉水的勇敢，让老师不倦的谆谆教诲有了印证；我们扬帆起航的骄傲，让老师殷勤期盼的眼神有了回音。

为了那不朽的付出，我们更需要时时鞭策自己，像他们教会我们的那样，不断追寻理想，用我们日渐丰满的羽翼，回答他们曾滴落的汗水。也只有这不断追寻的姿态，配得起教师们无私的奉献。

蜡烛会燃尽，树木会枯萎，灯塔会熄灭，但教师的圣洁之光却会永远照耀在我们心间，陪伴着我们追寻的脚步。

在这教师节来临之际，就让我们怀着一颗崇敬的心，给我们的教师一个最真诚的承诺，将那些如春风的教诲，铭刻在心。

xx年，我店在上级领导的大力支持和指导下，以为统领，以服务创新为理念，以促进工作为重点，全员共同努力，顺利完成了全年各项工作任务。现将xx年的主要工作情况作如下汇报。

一、xx年工作回顾

1、全员营销，提高顾客满意度

xx年我店的工作重点放在商品的陈列，及商品的库存调整，提高我店的知名

作文是中文试卷中的必考题目，也是最重要的一部分。通过写作文，我们可以激发自己的创造力。如果作文写得不好，可以多看一些优秀作文来学习和借鉴。那么，如何培养写作文的思维呢？以下是励志的句子为您收集的最新有关“第一次作文”的范文，请保存下来，希望对你有所启发！

“老师，夏子安作文写到一半人跑了，他作文明天交可以吗？”老妈又在钉钉里掉我链子，跟老师告状了。

“什么，人跑了？一气呵成不好吗？”老师快速给出回话。唉！我能说什么？面对如此强悍的对手，我只能灰溜溜地，写……

我把作文交了的第二天，老师发来了一个让我妈高兴地差点跳起舞来的好消息——作文即将投稿。

能入得了评委的法眼吗？能不让老妈失望吗？投上了能获奖吗？这三个问题一直在我心里打转转，一会儿这个念头蹦出来，一会儿那个想法也跳上来，一会儿这俩疑问一起冲上来，我也拿它们没办法。这时的我说兴奋也有点，不管怎么说，这是我第一篇投稿的作文。

时间一天又一天地飞走了，稿件如石沉大海一般，杳无音讯。我有点失去耐心了，应该是没成功，不然怎么会一点消息也没有呢？在这之前，我一直都是睡不好吃不香的，但现在，我又变得照吃照睡照喝了，渐渐把这件事抛到九霄云外了。

“某某作文发表了！”老妈拿给我看。“谁？”我一蹦三尺高，一头撞在门框上，但一时竟忘了疼，眼睛也瞪得老大，盯着妈妈。“不是你。”我一下像是被别人把力量从身体里抽走了似的，倒在床上，这时才感觉到头上一阵疼。我一边揉着脑袋，一边跟老妈抱怨着。

一日，我拿着手机打卡。突然，一个消息蹦到我眼前，我瞪大眼半天说不出话来，舌头也有些不听使唤了。“妈！”如同晴天打了个劈雷，我好不容易从嗓子眼里蹦出一个字来，把我妈吓一跳，“怎么啦？”我说不出话来，指指手机……

盼星星，盼月亮，终于等到投稿成功的消息，悬着的一颗心终于放下了！

老师点评：第一次作文发表，是多么激动人心的事！小作者及时选材，细腻刻画了投稿后“盼望——失望——激动”的心理变化过程，真实感人，值得点赞！

这是我当老师，我很紧张。这种紧张与在台上讲话的紧张、考试时的紧张都不一样。我要面对同学不紧张、不讲错、不卡壳地讲话。还有很多让我紧张的因素。

这次我要给同学们讲的是一本英文绘本，书名叫做《第一个感恩节》。首先，我要备课，包括查单词，读书。读书倒不困难，就是查单词要一页一页地查好了。我突然体会到当老师的

为了更好地完成工作任务我要围绕工作目标有条不紊地推进工作，就需要我们用心完成一份工作计划了。所以我们可以从哪些方面着手，撰写出一篇合格的工作计划呢？以下是我们为您准备的“幼儿园第一周工作计划”详细全面的分析报告，感谢你的阅读期望你能够喜欢并分享这篇文章！

(1)通过积极做好清洁、消毒、通风等卫生工作，加强幼儿户外锻炼，提高免疫力，坚持每日报告制度等有效措施，我园贯彻落实了教育局抗击非典工作，得到家长、社会的认可，并以“预防措施到位，环境优美的幼儿园”受教育局通报表扬。

(2)通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式积极开展教师培训，提高教师的业务能力、专业水平，提升幼儿园整体素质。将儿童心理健康作为一项重点工作来抓，注重在日常生活中促进幼儿身心健康和谐发展。

(3)市少儿花会画展，我园选送了50多幅美术作品;同时参加幼儿画展，80多幅美术作品获奖。

(4)我园教师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》、《对面女孩看过来》参加了美国惠氏药厂(中国)有限公司在大家乐举办的1——3岁幼儿生日会活动，扩大了我园在社会上的积极影响。

(5)加强了双语教学的研究与实践，幼儿参与英语活动的兴趣较高，对学过的英语口语、歌曲掌握较好，能听懂并愿意用英语对话，基本养成大胆说英语的习惯。英语发音较准确;能听懂并愿意用简单的英语与他人进行口语交流，完成多个连续的简单英语指令。

(1)加强幼儿独立讲述、表演能力的培养，注重开发幼儿的创造力，特别是创造美的能力，增强自信，全面提高幼儿的综合素质。

(2)坚持英语在日常生活中的`运用与渗透，提高幼儿英语听、说、唱的能力。

(3)引进奥尔夫音乐教育，提升艺术园品牌。

深化幼儿园课程改革，全面提高教育教学水平，促进师生共同成长。

1、深入开展优质园本课程的研究，总结经验，整理资料，形成课题总结报告。

(1)根据幼儿实际情况，深入开展主题探究活动，健全幼儿成长档案;认真观察记录幼儿活动过程，并进行分析评价，重视幼儿的点滴进步，及时向家长反馈。

(2)整理课题计划、阶段小结、专题文章、教师随笔、活动设计(照片、vcd)、教玩具照片等资料，撰写课题总结报告，参加省学前教育协会“十五”课题结题成果展示。

(1)通过英语的高频运用，熟练生活口语。

(2)加强情景教学，使幼儿在游戏中学习。

(3)多采用歌谣、儿歌，使英语学