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[参考]写大课间的作文4篇

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写大课间的作文 篇1

“叮零零……”下课铃声打破了校园的宁静。大课间时间到了,操场上顿时沸腾起来,同学们欢呼雀跃,欢声笑语传遍校园的各个角落。

我们班排着整齐的队伍来到了我们的活动区域。解散后,我找了几个小伙伴玩起了老鹰捉小鸡的游戏。分好角色后,我们的游戏便开始了。小鸡们一个一个像链子一样拉在一起,紧跟在老母鸡后面,生怕被老鹰捉去。只见老鹰不停地在母鸡两侧徘徊,母鸡也不甘示弱,奋力地抵挡老鹰,保护着自己的小宝宝。我是一只小鸡,虽然使出全身力气去抓住前面的人,但是由于个子矮的缘故,常常被人甩在后面,幸好我跑得快,要不然我就让“老鹰”给抓去了。

“啊!老鹰来了!”一只“小鸡”尖叫一声,其它“小鸡”都赶紧闪到了一边。可惜,一只“小鸡”没反应过来,躲闪得慢了一些。只见老鹰凶猛地向他冲去,但那只“小鸡”很机灵,一下子松开了手,脱离了队伍,捡回来一条命。但不多久,又一只“小鸡”摔倒了,这次可没上次幸运,老鹰一下子就看见了,立即过去将其抓住。我和另几只“小鸡”议论纷纷:“他可真倒霉,这么快就给老鹰当‘点心’了!”

母鸡见孩子少了,很是恼火,和老鹰对峙起来,甚至动起手来。母鸡又肥又壮,而老鹰很瘦小,动起手来肯定不占上风,所以他知难而退。而母鸡却紧紧跟了上去,死缠住老鹰不放。老鹰没法,只好跟母鸡较量起来。但是他轮番几回上阵都败下阵来,累得他直喘粗气。母鸡趁机猛扑上去,将老鹰按倒在地,使老鹰动弹不得。这时我和其它“小鸡”议论纷纷,有的说:“老鹰连母鸡都斗不过,真笨!”有的说:“老鹰再也抓不住咱们了!”还有的说:“咱们玩的是老鹰捉小鸡,不是母鸡斗老鹰,咱们还是劝母鸡别打老鹰了。”这时老师过来对同学们进行调解。同学们改正“疯狂”的做法后,新的一轮游戏又开始了。通过这个游戏我明白了一个道理:只有团结起来才能战胜敌人。

“叮零零……”上课铃打响了,同学们走进教室时仍面带笑容,他们都沉浸在大课间的快乐中。

写大课间的作文 篇2

“啦!啦!啦!”随着轻快的歌曲《小跳蛙》的开始,我们有趣的大课间活动就此拉开序幕。

第一个动作:举书包,这无疑是最轻松的也是大家最喜欢的。准备之时,我才猛然醒

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难忘的大课间作文合集4篇

作文是我们表达内心情感的窗口帮助我们与艺术相融合,作文有助于我们开启想象的大门。我们反复修改和改进终于推出了这篇最优秀的“难忘的大课间作文”。建议您将此页面收藏不会错过有用的信息!

难忘的大课间作文 篇1

篇一:难忘的第一次_

在我的记忆中,有许许多多的第一次:第一次做饭、第一次骑车等等。这些第一次中,令我最难忘的是第一次滑雪。

记得那是一个寒冷的冬天,爸爸带着我一起滑雪。

到了滑雪场,第一次滑雪的我非常兴奋,有些迫不及待地想穿上滑雪鞋,弄好滑雪板,投入到一片雪白中。可是这又沉又复杂的滑雪板给我出了个难题。我左扳扳、右拽拽,结果愣是弄了十分钟也没有 穿上。我有些烦躁了,心想:这讨厌的鞋可真烦人,还不如不来呢?可我又一想,我一直盼望滑雪,怎能被这小小的滑雪板吓倒呢?于是我把爸爸找来,一边教我,一边帮我把鞋穿上了。

我穿好了鞋,在爸爸的帮助下固定好滑雪板,就立刻开始滑了起来。哪知这滑雪并不是很容易就能学会,我还没滑出3步就摔了个大马趴,那长长的滑雪板害的我半天都没有起来。当我爬起来时,我愤愤 地用滑雪板踹了一下地上的雪,狠狠地对它说:“我就不信我学不会!”我继续滑了起来。可同上次一样,我又摔倒了。等爸爸把我拉起来时,我连忙问爸爸:“爸爸,这滑雪怎么不好学,我还以为很 简单呢!”爸爸笑了笑:“你这个孩子,滑雪可不简单。”“那你教我吧。”“没问题!走吧。”

就这样,爸爸教我滑雪。爸爸一边示范,一边告诉我滑雪的技巧。我试着去滑,小心地控制滑雪板的距离,果然,很快我就可以独立滑雪了。

过了一会,我让爸爸在下面,我则试着到上面高一点的地方滑下来,渐渐地,我有了信心,也有了胆量,一次又一次开心地滑着。

我又一次向小雪山的顶峰爬去,可爬着爬着,不知怎么了,脚下一滑,我仰面摔在洁白的雪地上。一时间摔倒的我有些束手无策,急忙慌张地喊:“救命啊!救命啊!”后来,一位好心的叔叔和救生员 把我扶了起来,送到了爸爸那里。爸爸直说我做事马马虎虎,往上爬竟然也能摔倒。我嘿嘿地傻笑着,心想:这可真是乐极生悲,好在有惊无险呀!到现在,我想想还心有余悸。

这第一次滑雪给我留下了太多回忆:有趣、惊险、刺激等等。我将会永远记住它,让它成为我一生的美好回忆。

篇二:难忘的第一次_

许多人都有许多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯错……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在许许多多的第一

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写课间的作文通用

作文我们都会写,但能不能写好还是未知数,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。如何能把一篇作文写得又快又好?下面由励志的句子的编辑帮大家编辑的《写课间的作文》,有需要的朋友就来看看吧!

写课间的作文 篇1

星期一,随着美妙的音乐,同学们高兴地排着队伍来到了楼下,欢快地跳起了“喜唰唰”不仅锻炼身体还享受着快乐呢。

星期二,“人之初,性本善。性相近,习相远。”教室里传来了一阵阵朗朗书声,连叽叽喳喳的小鸟也停止了歌声,静静地听着同学们在背《三字经》,同学们背得是那么整齐、响亮。

星期三,同学们在教室里活动,有的在聚精会神地下棋,有的在津津有味地看书,还有的在玩游戏,教室里显得特别热闹。

星期四,也是同学们最喜欢的活动了,男同学踢足球,女同学打排球。我们拿到排球后分好组,就开始打了。史梦倩把球一抛,然后用手往前打,我急忙上前把这个球打了过去,史梦倩一队还没有反应过来球已经落地了。哈哈!我们赢了!排球太好玩了!男同学踢足球也很起劲,你追我抢,各不相让。

星期五,同学们在教室里看动画片,《阿凡提》、《哪吒闹海》、《崂山道士》等等。好看极了!老师在放动画片时,我们安静地看着,教师里寂然无声。

这就是我们的大课间,虽然只是短暂的三十分钟,但给我们带来了无穷的乐趣。

写课间的作文 篇2

说起课间,我就不由地想起老师仍然在讲台上讲着课,直到下一课。“叮铃铃”下课铃响了,我们都以为老师又要占课间了,但是没想到这次老师竟然说了一声“下课”便径直走出教室。我们愣了半天都没反映过来,之后全班一阵欢呼。

“哦呜”这声惨叫从哪儿传来?我回头望去,只见我们班女生中考试第一的张宇凡和男生中考试第一的陈庭威在那儿对打呢。他们当中一人用脚死命踢,一个人在躲,但是也不时还几脚。那个踢人的当然是张宇凡啦。因为老师说过男生不可以打女生,所以我们班男生都不敢 惹 逽 女生。在这次难得的机会中,男生也开始打女生,因为我们班没有那种喜欢告密的人。

再看看那边,那边似乎文静一点,在那说话。但是,你走近去听的时候你会发现,他们一直在那儿讲明星的八卦新闻。侧耳一听,是谁在那儿哭呢?原来是杨静,因为孙蕴含踢毽子的时候,正好把毽子踢到了她头上,还站了起来,旁边人都在笑。那边的战争终于结束了,但是双方的情况都有点惨,每个人的身上都有脚印。

难得的课间,很快就结束了。什么时候才能盼到下一个课间呢?

写课间的作文 篇3

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难忘的课间作文六篇

通过一番研究和整理,经过励志的句子小编的努力,这篇文章“难忘的课间作文”诞生了。我们希望通过这篇作品能为您提供更多的理财规划和风险控制方案。写作是一种能展现思想和价值观的旗帜,它能带我们进入一个充满无尽想象力的世界。学生们要多学习细心观察,这是提高写作水平的关键。

难忘的课间作文 篇1

【篇一:读《难忘的一课》有感】

读了《难忘的一课》我感到无比地愤怒。《难忘的一课》写了抗战胜利收复台湾后,一位台湾的年轻的老师教孩子们学习国语。这一幕是多么感人啊!但是由于清政府腐败无能。在1860年与日本在船上签订不平等的《马关条约》,把台湾忍痛割让给日本。从此台湾就被日本整整统治了50年!这群可恶的日本人在中国的领土上横行霸道,还不让台湾同胞学习国语,这是多么可恨啊!

不过让我兴奋的是,在毛泽东爷爷的领导下,我们八路军打败了日本人,取得了八年抗日战争的胜利。更让我兴奋的是在1945年时,日本无条件地把台湾岛归还给我们中国,台湾同胞们终于可以重新学习国语了。

我相信,在不久的以后,台湾将会像香港。澳门一样回到祖国的怀抱!

【篇二:读《难忘的一课》有感】

读了《难忘的一课》后,特别是读了这篇文章里面的“我是中国人,我爱中国”这句话后,我的心久久不能平静。

《难忘的一课》主要写作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师正在认真的教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人形象的深切感受,表达了台湾民族热爱祖国的深厚感情以及强烈的民族精神,作者被深深的感动。

记得在书上讲过民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民者曾侵占过台湾,是明朝将领郑成功率领军队,千帆竞发奔向台湾,与台湾民众一道把荷兰侵略者赶出台湾,解救了这受苦受难的千万名台湾民众。

不管是台湾民众,还是明朝将领郑成功……他们都有着一颗热爱祖国的心,都有一个坚定不移的信念,那就是:我是中国人,我爱中国!”我一定要努力学习,以自己的行动去体现对“我是中国人,我爱中国人”的情感,为祖国早日统一做出巨大的贡献。

【篇三:《难忘的一课》读后感作文】

读了《难忘的一课》一文后,我深深地觉得田老师是一个口才、文笔都很好的老师。

在那破旧的庙里,他既是校长,又是老师,一人身兼几职,同时教四个年级,我真佩服田老师,他真是太有才了。

作者在四十年后回到家乡,遇到头发已花白的田老师正拄着拐杖散步,作者仍旧恭恭敬敬的行礼。我想,如

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大课间的作文
大课间的作文给大家精心整理提供有关大课间的作文、2024大课间的作文、精选大课间的作文等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/12/16