写作文是关键技能大家都需掌握，写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章，写作需要注意哪些内容呢？想要了解更多信息建议您考虑阅读一下“帮助自己作文”，希望您喜欢本文的结论！
帮助自己作文 篇1从小我就没帮助过什么人，因此，一直未曾感受过帮助别人的感觉。直到那一次，我才知道，帮助别人的感觉真好。
那是一个天气晴朗的日子，上完补习班的我，正往家里赶。走着走着，一阵哭声打断了我的步伐，我循着哭声望去，一个6岁左右的小朋友正在失声痛哭，他的脸通红，泪水也滴湿了衣领。我走上去问道：“小弟弟，怎么了？”他仿佛无法控制自己的嘴，说了一大堆，但我只听懂一点——他与家人走散了。
我马上抽出手机，问道：“你还记得爸爸妈妈的手机号码吗？”“记得！”他应道，眼睛有了希望的光芒。我让他输入号码并拨了出去。电话通了，另一头传来的声音令我大吃一惊：“您拨打的用户已停机……”
“你在哪里和爸妈走散的？”“菜市门口……。”话音落下的一瞬间，我脑海中便立即想出了一套新方案。“走，小朋友，我们快回到菜市门口那里去！你爸妈应该在那里着急找你呢。”他听了我的话，点点头，便随我去到菜市。
到了菜市门口，他一眼就看到了他的爸爸，大喊：“爸爸！”他爸妈看向我们这边，然后发疯似地冲过来，紧紧地抱住小弟弟。当他们看到我时，一脸的愤怒，果然，他们误会了：“你个臭小子，带我小孩跑哪去了？”此时，小弟弟大声说：“爸爸，是这个哥哥帮我找到你们的，他不是坏人！”这一句话，惊醒了他的父母。
最后，他们向我道歉，然后尴尬地离开了。
看着他们一家温馨的背影，我从心底感到高兴，没想到帮助别人的感觉真的是太好了！
帮助自己作文 篇2我最讨厌星期一了——早读要保证人人读书，吃饭要最后一个走，放学也要最后一个走，午间要保持教室安静……因为这一天我是值日班长。长久下去，难免要有几句牢骚：凭什么要让我为班级做那么多事？
可是，不久前的一件事却让我彻底改变了我的想法：
那是一个灰蒙蒙的雨天，空气中弥漫着阵阵恶臭。
“又是我值日，又要留下来，哎！快点吃、快点吃，我还要回教室写作业呢！”我气呼呼地说。
这时，一个人映入我的眼帘，他就是张佑华。
上一次，上上次，上上上次他都留下来了，难道他老是轮到擦桌子，我满腹狐疑地问：“张佑华，你今天值日吗？”
“不是呀！”他对我一笑，“我只是帮忙而已，我没为班级做过什么？”
这一句
作文是构建思维基础和语言能力基础的关键环节之一，写作是一次与自己的沟通能够让我们更加了解自己的情感。写作文有什么好技巧？关于“帮助作文”的一些重要信息我们为您精选整理了一些，欢迎您来参阅本文祝您愉快！
帮助作文 篇1安全，一直是我们身边离不开的字眼。不管是父母、老师、还是其他关心你的人，都提醒过你：注意安全。安全，关系着我们的身体健康，关系着我们的未来，关系着每个家庭的幸福。保证自己的安全，是对自己和家人的负责。
首先，让我们把目光投向每天的早晚。上放学路上，我们需要注意安全的地方有很多。第一是坐私家车的同学，尽量不要坐在副驾驶座上，也一定要系好安全带。千万不要认为安全带是装饰，它对于人的生命而言，或许就是极为关键的一根稻草。再者，请同学们告诉家长，不要在校外的马路上随意停车。早上因为接送学生，校门口的车流量是很大的，一旦随意停车，发生事故的风险就极大。
第二是步行的同学们。大家在进入校园时千万不要奔跑，进入校门的车辆并不少，很容易发生危险。曾经我在门口做礼仪路队的工作中，看见过好几次这样差点人车相撞的.场景。这是把自己的生命置之不顾的表现，希望大家能够引以为戒。此外，我还想提醒大家，在上学路上，对于陌生人的问路以及求助，一定要提高警惕。大家更是要树立这种防范意识。
乘坐公交车和骑自行车的同学们也要牢记安全二字，在路上要遵守交通守则，乘坐公交车时，不能在车上打闹，以防在行车过程中发生危险。另外，这里要特别强调骑自行车上放学的同学，首先第一点是否符合12周岁，我国交通安全法明确规定，未满12周岁，严禁骑自行车上马路。第二是骑自行车不能载人，过马路时遵守交通规则，不闯红灯。特别是目前我们周围出现的小黄车，因为每辆车的车况不一样，为了同学们的安全，所以请骑自行车的同学尽量骑个人专用自行车上放学。
请同学注意交通安全说完了校外的安全问题，我们再来看看校内。
相信大家在文海这么长时间，对于文海的行为规范中涉及的安全要求也是十分熟悉，我在此就不做提醒了，大家可以自行回顾。
我想说的，是同学们之间相处时的问题。同学相处间难免会有打闹磕碰，但这些行为也必须掌握个度。记得前段时间，在一次体育课上，我看到有同学不小心弄倒了足球网。当时是没有发生什么，但如果足球网下刚好站了一个人呢？笨重的铁架砸下来，结果大家都可想而知。今天我特意提出这个问题，就是希望同学们能够重视起来，将保证自己
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帮助自己作文 篇1快乐是船，帮助是桨，桨动船走，桨停船停；快乐是船，帮助是帆，帆升船动，帆降船停；快乐是船，帮助是浪，浪动船动，浪平船停；快乐是船，帮助是风，风吹船走，风停船停……帮助是一种美德，我就帮助过一位看似八十多岁的老婆婆……
那是一个礼拜天的下战书，我去到同学家帮忙补习作业。在回家的途中，经由马路时，发现一位老婆婆正在过着因为没有“红绿灯”，所以就只能过两旁马路中间的主干道。由于主干道上的道高40多来厘米，所以年过80的老奶奶。老奶奶的脚抬不上去，过不去。我心想:老师时常教育我们多做好人好事，好事的机会来了。心里害羞的，但仍是很勇敢的去了过去。
第一次扶着白叟过马路，不管怎么样心里也仍是不中断涌出来羞怯。扶着老婆婆过完马路后，心想:固然没有旁人的鼓励，没有别人的奖励，但是最后听到老婆婆的一声“谢谢你了，小孩子”我就心满意足了。当时我想这就是老师所说的帮助别人后所有的心情，那是甜美的，那是勇敢的。
我想这恰是映了华罗庚的那句话，“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上”，这时我才明白帮助别人那种“赠人玫瑰，手留余香”那是多么快乐的事情啊！
帮助自己作文 篇2我给大家讲一个故事，故事的名字叫《天堂和地狱》。
有一个人问上帝，天堂是什么样的？地狱是什么样的？
上帝说：“我先带你去地狱看看吧。”上帝就把这个人带到一个房间，这个人一看，房间里面的人全都营养不良，脸色也很不好看。他们围着一大锅肉汤，每个人手里都拿着一只长汤匙，因为这汤匙的柄比他们的手臂还长，所以他们自己就没有办法把东西送到自己嘴里去。
然后，上帝又把这个人带到另外一个房间，这里每个人都很快乐，吃得也很高兴。其实这个房间跟第一个房间也没什么区别，同样是一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙，不同的是他们互相用自己的汤匙舀肉去喂别人。
这个故事说明：只有懂得付出，才会有回报。帮助别人其实就是帮助自己，为别人付出的同时，快乐就会进入自己的生活。如果不肯帮助别人，不肯接受也不愿意付出，那就什么也得不到，就有可能像地狱里面的人一样，守着食物饿死。
帮助自己作文 篇3有的时候我们选择帮助自己，并不是因
文章是演讲和辩论的重要准备工作，采用结构化的写作风格可以协助我们更好地分析和解决问题。除了辞藻华丽外，明确的主题也是非常重要的。小编为您精选并编辑了“三年级帮助作文”，请您认真阅读全文！
三年级帮助作文【篇1】还记得六年级开学第一天，我一进教室，就看见一位老师正站在讲台上，用温柔的目光注视着我们，好像在说同学们，新学期快乐！这个老师可真好看；一头乌黑色的卷发披在肩上，一双炯炯有神的眼睛。
快乐的寒假到了，尽情放松的同时，别忘记了老师布置的寒假作文，寒假作文怎么写?本文为大家推荐20xx年寒假作文大全!
记得那年，我刚上一年级，那时我只是一个不爱学习，整天完不成作业还很内向的小女孩，但是自从你教了我，开始发现我与他人的不同，便开始开导我，经常上课点我回答问题，下课把我叫到办公室，帮我补习。让我第一次感到无比的温暖。渐渐地我开始与同学交流，主动向老师请教问题，下课与伙伴们一起玩耍。
倒霉事一，今天吃完早饭，生活老师死鱼头，和一年级的生活的老师藏老师吵起来了，我们都在当旁观者，先是藏老师大大出手，用手指着于老师，又是于老师打了藏老师手一下，就这样两个老师闹了起来，我真倒霉。
三年级帮助作文【篇2】哥哥领着我到了大中电器，买了一台台式机，联想的。还带我玩了一圈，买了烤红薯，拖鞋，地球仪，练习册，作文书等等。
2、因为有时会看到些低年级学生爬到单杠上，十分不安全，应当想办法阻止他们。学校应当在体育用具上多贴上一些标语，提示他们这样做不安全。
在我的不解与气愤中，另类爷爷陪我跨过了三年级的门槛，在新学期的一次作文比赛中，我得了一等奖。我激动极了，这是我第一次获这么高的奖项，老师表扬了我的字写得漂亮，还夸奖我的作文事例典型。这一刻，我想起了爷爷教我写字的情景，那些误解爷爷的场面在我的脑海中闪现，原来这一切都得感谢这个另类的爷爷啊！
懵懂的我，傻乎乎的，呆呆的，笨拙的在父亲的踉踉跄跄的走着，跟着。咯咯咯的笑着，父亲拉起我的手，掌心的温度我永远记得，那是我忘不了的，把我抱起，举起。常常在哄着我的时候自己睡着，那么甜，那么香，那么开心。就这样，转眼间步入了，小学六年级。
看书做笔记做摘抄是一个很好的习惯，它可以帮助我们不可靠的记忆，它可以帮助我们重温那些良言佳句，它可以帮助我们回忆起那些读书的美好时光。
三年级帮助作文【篇3】比如自己得了高分，你就会骄傲，到其他地方一看
