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为梦想远航作文【篇1】

你说:北方的夜很美,星星会说话,出门就可以看见平静的湖面上出现的微光;月光洒在脸上,可以闻到思念的忧伤;对着流星许愿的时候,会有蝉的歌声经由耳旁。

你说:我们去看海吧!带上相机,说要拍一张面朝大海的背影照,做一个展开双臂、踮起脚丫的造型;躺在沙滩上,闻着海风咸咸的味道,透过指尖可以看见太阳的微笑。

你说:西湖的水清澈透明,你要叠一只划子放进湖里,等待被阳光晖映的时候,去捕获它在湖底的倒影。

你说:毕业了,把大学里的故事写成一本书吧,书的名字叫《你是我飘流过的一个地方》。

假如有一天,梦想之舟搁浅在毕业的终点,庄重的学士服只是为了掩盖内心的空茫,对你的许诺依然坚硬如铁;假如那天你仍是你,我仍是我,那我们出发吧,去飘流、去远航,去看你看过的风景,去你去过的村庄。

打点好行囊,或者有一辆自行车,怀揣着对你的承诺,想象着你描绘的画面,去开释被禁锢已久的心怀。黄昏里,我的身影倒影在柏油路上,沿途的风景很漂亮,就像那时的你一样,我想,即使一个人也不会孤单。和过往的行人对视着微笑;跟劳作的农人说拜拜;看河畔的杨柳垂帘在水面上;呼吸着清新的空气,抚动蒲公英的种子随风飘披发。竹篱旁的红豆树开花了,等它结果的时候,我会再次来到这里,摘下几颗红豆放进信封,让你也看看红豆的样子。假如下雨了,我会找一间瓦房住下,听着帘外雨打芭蕉的细语,伸出手去轻轻感触感染雨的优美,和邻家的孩子一起相拥着等待入夜。

远航,不只是去飘流,更是去寻找最真实的自己。良多时候,我们被现实的包袱压得踹不外气,心累积成一道道沟壑,就业的压力将自己压缩成稻草随风飘荡。没有灵魂的躯体怎么能够承受现实的抵触触犯,本有一颗漂泊的心,怎么甘愿做一具怔愣的雕塑。与其用苍白的语言来描绘迷茫的未来,不如把心寄向远方,把过往都塞进指缝,然后随手挥进梦里。

去飘流吧,让自己的心接近现实,抛开邪念,做真正快乐的自己,去找回那颗说走就走的心。要相信终点等于出发点,全新的糊口会让你再次眉开眼笑!

若把想念寄成信,如今是否已堆积成山;若把梦想折成船,我劈波斩浪,漂洋过海,你会不会还在彼岸苦苦期盼?我是船,装载着我的梦想不顾一切去远航,有人轮番的高声呼叫,我不能停歇,不能回头,等待我的是那终极的彼岸。

推开窗,远望远方,背上背囊,携带一路阳光,我将再次起航。振开翅膀,向世界夸耀,我在路上!

为梦想远航作文【篇2】

让梦想去远航

    石柱师范附小张云雁

    人人都有梦想,我也不例外。古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”

    梦想是罗盘,给船舶导引方向;梦想是船舶,载着我出海远行;梦想使我微笑地观察着生活;梦想促我坚定地烙印下一串串脚印;梦想正等着我挥毫泼洒!我爱我的祖国,我的梦想是当一名教师。

    我爱祖国,想用自己的一生来报效祖国。天下兴亡,匹夫有责!人生自古谁无死,留取丹心照汗青!所以,我长大后想做一名老师,教育孩子们学会担当。因为有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!这满园春色,这满园桃李,都在向老师敬礼!如果没有她思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将她赞扬?用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!她为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默垂着页的绿荫!老师的精神,永记我心!她多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬。老师就是红烛,用尽自己的一生照亮学生前方的路,让火慢慢燃烧自己??????

    看着天上的朵朵白云——有的像身背草篓的采药老人;有的`像手捧鲜花的妙龄少女;有的像摩天大楼;有的想中世城堡;纷纷排列在我的面前,向我微笑??????看到这美丽的景色,我心头掠过一阵阵水一样的纯真、鸟一般的轻盈,浑身的疲惫随着微风渐渐远去。我想起了我的中国梦,我的教师梦,要想要祖国美丽永驻,就要让祖国强大起来,才能让侵略者不敢来践踏祖国的大好江河。因此,为了我的梦想,我要加倍努力!

    我要相信自己,长城就是我的榜样,再壮观的形象,也是一块一块的砖石铺就辉煌,再挺拔的身姿,也是同样经历过电闪雷击、风吹雨狂,不放弃、不彷徨,让梦想去远航!

    蓝天之所以美,因为有白云的衬托;花儿之所以美,因为有绿叶的烘托;祖国之所以美,是因为有少年的成功。少年的成功就是因为有了千千万万个默默无闻的老师辛勤的付出。

    少年富则国富,少年强则国强。为了少年的富有,我的梦是中国梦,我的梦是教师梦愈来愈强烈。相信自己,相信生活,相信未来!让我的梦想去远航!

    

为梦想远航作文【篇3】

耶!全班几乎每个人都尖叫起来。是什么让同学那么兴奋呢?原来是一年一度的风筝节要来了。可我并不高兴,因为老师说风筝要自己做,一向对风筝不理不睬的我可以做吗?

放了学,大家像脱了僵绳的野马似的蹦蹦跳跳回家。而我呢,头上顶着个大乌云,环顾四周,以前的花呀草呀,似乎都凋谢了,对我有了恶意。回到家,放下了沉重的书包,来到了电脑桌前,百度里忽然蹦出的一条消息让我兴奋不已:一分钟教你快速做风筝。我快速的浏览着。十分钟后,我准备好了材料,开始做风筝。先把两张纸剪成正方形,再做一条尾巴,最后把它们粘在一起,加上两根棒,一切工作都井然有序地进行着。三十分钟后,一只风筝横空出世!我给它取了个名字—曙光号。接下来是试飞,我兴奋地拿着曙光号来的了草地上。3,2,1—飞!只见风筝左摇右摆,活像一只无头苍蝇。就这样,第一次试飞—失败!但我并没有放弃。我仔细打量着曙光号。原来如此,是报纸太脆弱了,我对它进行了改装。过了十分钟,曙光号y号霸气登场。第二次试飞开始!风筝慢慢地升上天空,非常平稳。耶!我成功了。我情不自禁的叫了起来。

第二天,我自豪地拿着风筝来到了学校。下了车,走在路上,小花点头向我微笑,太阳公公和蔼地放射着一束束温暖的阳光。到了第二节课,我们可以去放风筝。大家整齐地排好队,来到操场上。我们分配好了任务,宣萌涛负责托住风筝,我负责放风筝,而徐杰是负责助跑。在我们默契的配合下,曙光号y飞得越来越高,而正不亦乐乎的我只期盼曙光号飞的更高,更高,带着我的梦想一起去远航·····

为梦想远航作文【篇4】

仰望天空,看着那一颗颗闪闪发光的星星,就如同是那历史长河中的一个个片段,不经意的点开一段,感受其精华,感受那一个个的“中国梦”……

从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,看到太多太多的事迹,而每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,都保持这那饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦!

而在那个动乱的时代,多少中国人民为实现那中国梦,献出自己宝贵而年轻的生命——方志敏在狱中写出了《可爱的中国》后从容的走上刑场;年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下,面不改色心不跳;董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;丘少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;黄继光面对敌人喷火的机枪口,英勇的扑了上去……他们这是为了什么?是为了名垂前世吗?不,不,他们只希望祖国能够和平安康!

点开那颗名叫“现在”的星星——看到全国人民同心协力抗击非典,践行以人为本的执政理念,领袖和民众共赴危难,赢得了人民的爱戴和拥护。看到中国成功举办奥运会、世博会,再看到嫦娥二号、天宫一号的成功发射,随着一阵阵掌声雷鸣般响起,我仿佛看到我们的祖国正在一步步的走向世界,向全世界的人展示中国的风采。

看到国家的突飞猛进,我们无不为之欣喜,为之自豪!同时我也领会到了国富民安的道理,认识到年轻一代所肩负的历史责任和民族复兴的重任。也让我们看到了祖国前进的艰辛历程,同时也看到了今天中国的强大。我们是祖国的希望,我们要继承先辈的优良传统,为报效祖国做出更多的努力。

少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!所以让我们献上自己微薄的力量,将这个中国梦继续下去……

为梦想远航作文【篇5】

进入了初中,我第一次接触到了综合素质量化考核方案,在我看来,这不仅是一个评分依据,更是每个学生一学期中努力的成果和自身素质的综合体现。俗话说,“没有规矩,不成方圆”。在新学期的开始,我就需要完成一样工作——制定班规。

根据综合素质量化与中学生日常行为规范对上学期的工作进行总结,完善班规。综合素质量化就像一位严师一样教导我们,它更像一个朋友,不断鼓励着我。真是良师益友。在我的学习中,偶尔的犯错或者失误总是难免,而综合素质量化就时时刻刻监督着我做得更好,让我明白了一份付出,一份收获的道理。习惯影响人的一生。可见养成一个好习惯是多么重要,而综合素质量化就是对我们养成良好的习惯有极大的帮助,每当我与同学们共同努力完成班级的任务或是取得好成绩时,便能够得到加分的奖励,它不仅仅是对我工作成绩的肯定,更是希望我下次做的更好的激励。同样,当我不小心犯错误时,扣分便让我记住教训,使我有了从哪里跌倒,就从哪里爬起来的信心,仿佛就在告诉着我,胜利就在前方!综合素质量化给我带来了动力!

为了能加分,每次机会我都不会错过,无论是作业还是工作,都会要求自己认真对待,做的更好。综合素质量化不但使成绩好的同学更加努力,而且给成绩不是十分理想的同学带来了表现自己的机会,既提高了自身素质,又带动了学习,一举两得。因为有了综合素质量化,让我更积极地参加学校的各种活动。因为有了综合素质量化,让我向成功又迈进了一步。综合素质量化就像指路标,指引我们走向正确的道路。

让我们扬起自信的帆,乘着综合素质的船,为梦远航吧!

为梦想远航作文【篇6】

闭上眼,手里捧着记忆之书,一页页地浏览过去。手忽然停住了,睁开眼,却发现那一页上记录的是,儿时最初的梦想。

儿时天真懵懂的我,以为留着长头发、穿上碎花裙或是别上好看的发卡,就是美好的。可随着年龄和阅历的增长,却发现自己早已丧失了那些念想。

曾经的梦想太多太多了,但它们一个个的都被大人们安上了不现实,达不到,没有的帽子。我曾疯狂的想甩掉这些帽子,可它们却怎么也甩不掉,像牛皮糖似的。

再到后来我明白了,梦想并不是那么遥=不可及的,它可以很小很小,也可以无限的放大。

一时间云烟氤氲,将我从儿时的回忆中拉了回来。转头看向窗外,阳光将树影分割地稀碎无比。清风习习,拂在面上,柔柔的,让人很舒服。一个念想忽然闪过脑中,我为什么不可以再拥有一个梦想呢?我现在需要的是怎样的一个梦想呢?

六月的天是烦闷的,头顶上的电风扇呼呼地吹着,像是要吹走整个教室中都充斥满了的紧张气氛。毕业带来的压力,好像就连空气也停止了流动似的。可是谁也没有在意这压抑与烦闷。大家都在努力奋斗着,希望能在最后的时光中取得一个最理想的结果,去自己梦想的中学。

可能,这就是青春的味道吧。但这不也是梦想吗?它虽小,却同样不可蔑视。

那遥不可及的所谓的梦想,不就是许多这样看似微不足道的小目标组成吗?!

想要达到那些个大梦想,就必须逐一消灭完成这些小目标,不断地去积累、去堆砌,去提升自己。所以我应该从现在开始重拾自信,找到属于自己的那一份梦想,然后努力,去追求它,达到它。

梦,是我成长的羽翼,它是给予了我力量和勇气的源泉,我又有什么资格丟下它呢?我将永远伴随我的梦,与之成长!

为梦想远航作文【篇7】

梦想像天边的太阳,散发着耀眼的光芒和温暖的热量。它燃烧自己,照亮我的人生,指引着我向前。

我像一只小船,航行在大海之上,梦想着有一天能到达海天相接的地方,去追寻生命中的太阳我的梦想。

航行中,有时会遇到有风的日子,大风吹卷起海平面上的朵朵浪花,海波一波一波的涌来,掀起滔天的巨浪,小船几乎要翻到了,不安地仄歪在浪头上,摇晃着船身,绝望的把自己交由了天地处置。大风吹翻桅杆,海浪打湿船身,不久竟下起雨来。豆大的雨滴砸在船上的每一个角落,浇灭了它前行的欲火。不然,还是算了,还是返航吧可它不甘心于自己一路走来的苦楚,还是咬咬牙坚持了下来。它稳定了船身,看准形式在一个又一个大浪中曲折前行。

天晴。这时,船已经完全湿透了,船头的旗子紧紧贴在旗杆上,似乎对于刚才的风浪还心有余悸。可是小船注意到,它身边的空气变得轻快,格外清新,海水上涨,把它托起,让它离太阳更近了一步。它感谢刚才那场暴风雨的洗礼,劫后余生的它被注入许多新生的力量,继续航行在大海上。微风逗弄起阵阵涟漪,看那太阳,依旧在天边,依旧耀眼。只有雨后才出现的彩虹斜斜的抹在太阳边上,它想,那一定是太阳在为它加油,鼓励它继续向前,于是,它就鼓足了干劲。

傍晚,燃烧在天边的晚霞坠入前方的海中,拉下了沉沉的黑夜。眼前没有一颗星,更找不到月亮,一阵阴风吹过,小船觉得他好孤独,这一路下来,无论在风浪中,还是在晴天时,没有一个人陪着他,只有自己一个人在默默地向前,为了追赶那个太阳。一滴冰凉的液体从船身滑下,不知是水,还是泪,沉入大海,随波纹起起伏伏。它并不孤单!回想起自己奋斗过的日子,它的心中充满了无限感慨。抬头看,黑暗的夜空那股静谧而神奇的力量,更激励着他向前,冲破眼前的黑暗。黑夜,竟也如此美丽。

那船,依旧航行在追梦的海上,我,依然走在追梦的路上,就让小船张开洁白的风帆,让月光交织成我隐形的翅膀,向着那燃烧的太阳尽情展开。逆风的方向,更适合飞翔,感受指尖掠过的清风,看看那越来越近的太阳,追梦的旅程是美好的,让我继续带着梦想远航!

为梦想远航作文【篇8】

梦想是开启“未来之门”的钥匙。神秘的未来似乎尽在咫尺,又好像遥不可及。为了寻找我的未来,我准备带着梦想去远航。

就像前面所讲,“未来之门”飘忽不定,我苦苦寻觅也没有结果。这时,梦想突然射出一道光芒,“未来之门”缓缓打开。耀眼的'光芒照出一番奇异的景象:一个大学毕业生进入了一间实验室,他在里面努力地工作,不断发表研究成果,最终成为一名举世闻名的科学家。一次研究,他连续工作了几天几夜,虽然苦思冥想但还是没有得出结果,他茶不思,饭不想,经过很长时间的努力,最后终于成功了。这些景象像放电影一样从我眼前闪过。“砰”的一声,未来之门嘎然而止。

我非常困惑,未来又到了哪里呢?这次,梦想带着我去找“未来之门”。一会儿,“未来之门”再度打开,又是一道奇异的光束:一个孩子刚出生时受到了父母的百般疼爱。之后,他上学了,受到了很多挫折,并因此伤心至极,他内心十分痛苦,但凭着父母的鼓励他还是挺过来了。在坚持不懈地努力下,终于大学毕业,走向了社会,成为一个人才。接着,之前见到的景象又出现在我面前。这时,我才发现,原来这个人正是我,那些场景正是我一生的经历!我刚想好好看看自己今后的生活“咚!”的一声未来之门又关上了。

我不懂这究竟是怎么回事,“未来之门”怎么会显现我过去的经历呢?我久久沉思——梦想居然在这时开口说话了:“你方才看到的是‘命运之门’,它显现的是你的一生.我之所以这样做,是因为想发掘你开启‘未来之门’的另一把钥匙。”“另一把钥匙?”我惊奇的问。“对,那就是努力!努力是你通往未来一个必不可少的钥匙。”那个睿智的声音再次缓缓说道。随后,梦想又随意打开了几扇“未来之门”,我更加疑惑不解了。这时,梦想再次开口说道:“这些都曾经是你的梦想‘未来之门’因梦想而改变,但却要靠努力才能成功。你一旦放松,梦想将遥不可及,你只要努力,成功近在咫尺!”

这次远航,我满载而归,带着新收获的钥匙,我明白了一个道理:成功的将来是由梦想开启,由努力创造的,美好的未来是由梦想和努力两把钥匙开启的,未来的大门从此不再神秘,因为我坚信只要有这两把钥匙,我的未来一定是美好的,一定是幸福的。

放飞梦想,我心飞翔。此时的我正蓄势待发,准备向那初升的太阳进发,迎接我灿烂的未来!

为梦想远航作文【篇9】

信步羊肠小道,皓月为这无私的大地镀上了一层银纱,风乍起,树影婆娑也因夜的到来手舞足蹈。潺潺水声从远而来。循声而至,那水之音曲更活泼了,心儿也随之怦然而动。走上前,俯下身,驻足处,流水亲吻着河岸的岩石,不时泛起几朵涟漪。“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”倚靠桥头,我想:这水应该是易安居士身上潋滟的血吧,涌出来,缠绵如春水。“寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。”满纸浓愁,付之春水,怄断愁肠。

波心盈盈,荡荡无极。那弯素月,一个挂在天上,一个沉在水底。“开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。”奈何?奈何?“花柳繁华地,温柔富贵乡”,却是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”。倾听那仙姝寂寞林的“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温”、“不知风雨几时休,已教泪洒纱窗湿”的凄凉长夜。虽然她的一生中滴入了“愁”,但梦想,却没有因此破灭,她依然她的载着梦想远航。

月光洒在窗前,让我感受到温馨和静谧。我凝视前方,一个朦胧的身影突然出现在我的视线里,若隐若现,若有若无。我猛然瞥见那位先生憔悴的.脸和铅笔似的手指,我的心随之一颤,巴金先生实在是太苍老了!“我思索,我追求,我终于明白生命的意义至于奉献而不在于享受。”这句话又一次在我脑海浮现。他那挺拔的脊梁上,承担着他那五彩缤纷的梦想。

我的梦想是当一名老师。这个梦想在很多人看来,也许是那么的不起眼。即使是那么的卑微、渺小,我也会尽职尽责,奉献自我,把知识灌输给学生。让一支粉笔书写人生轨迹,让我的谆谆教诲常驻学生的心田,让辛勤构建知识的殿堂,在学生迷茫时给予他们指点。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。让祖国的花朵在我辛勤地劳动下,早日成为祖国的栋梁!这个梦想现在在我看来还有些遥远,在完成这个大目标前还要完成无数个小目标。首先当然是考上我理想的高中,走过数个台阶后,再走向顶峰!

梦想的力量即使是身处逆境,也可以帮助你鼓起前进的船帆;梦想的魅力在于即使遇到险运,也可以召唤你鼓起生活的勇气;梦想的伟大在于即使遭遇不幸,也可以促使你保持祟高的心灵。只要心中有梦,并为之奋斗、努力、拼搏,相信有一天,你一定可以载着梦想远航!

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