【#作文# #四年级观察作文推荐15篇#】经过细心挑选，“四年级观察作文”主题的相关资料已经被编辑精心整理分类。写作是展现个人魅力和素质的一种方式，写作能够让我们与内心进行交流，不再感到孤独。在动笔之前，我们需要制定一个大纲，明确这篇作文需要写几个段落。那么，我们应该如何写好这篇作文呢？

四年级观察作文 篇1

今天，朋友邻居家养了一只可爱的小白兔。记得有一句话是这样

说：小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱！这话不错，小兔有着一双红得跟红宝石般的眼睛，鼻子旁边有几根小白毛，雪白的身体，短短的尾巴，摸起来毛茸茸的，要不是它

被关在笼子里，我早把它抱在怀里了。 大家说小白兔总是活蹦乱跳的，可是，这只小兔不是吃了睡，睡了吃，可真让人烦恼啊。

我在旁边发现有几根白菜，就便拿起一根来，谁料到我还没送到它嘴中，它马上把嘴咬进菜里去了，而且，小兔吃东西的速度不是一般的快，一口一口地咬进去。半分钟后，一根菜就这么不见了。看来我不发绝招”是不行的。我马上拿起三根白菜，打算把它的嘴堵满去，同时放进小兔嘴中，谁料到，小白兔已经在那呼呼大睡了。“真没意思，这就睡着了，看我怎么把你弄醒。”我自言自语道，说完就把手抚摸到了兔子的耳朵，它的眼睛慢慢地睁开了，我想：看“你”还不醒。结果，它又把眼睛慢慢地闭上了，这小家伙，既调皮又可爱，真让人离不开“你”。

这只小白兔不得不让人注意，如果我也能养一只像这只的小白兔那该多好啊！

四年级观察作文 篇2

20xx年10月5日星期六阳光明媚

暑假的时候，爷爷送给我一只小白鸽，尖尖的红嘴，细细的小红脚，很漂亮。

自从这只小鸽子来到我们家，它就一直被关在这个不到半平方米的笼子里。从它的眼神里我可以看出它很压抑。它每天都在咆哮，拍打着翅膀，试图出来和它的伙伴们一起玩耍。

20xx年10月6日星期日阳光明媚

像往常一样，我给鸽子喂小米，喝矿泉水，打扫它的房子。在父亲的帮助下，我在鸽子腿上绑了一根绳子，然后我和哥哥带着它去散步。我发现鸽子非常兴奋地从笼子里出来了。它不停地展开翅膀，四处飞翔。它比我哥哥飞得快。它差点挣脱绳子，飞走了好几次。看到这只小鸽子和弟弟玩得这么开心，我也很开心。

20xx年10月7日，星期一，阳光明媚

今天，我把鸽子带到小区的草坪上，看着它自由地拍打着翅膀，飞得又高又低。我发现那只小鸽子的身体在颤抖，脖子伸长了又缩了，尾巴翘了起来。它迈着优雅的步伐，用它锋利的嘴在草地上找东西吃。我看见它抓起一片干草叶，津津有味地吃了起来。它还时不时地玩弄落叶。我想小鸽子此刻一定很开心。

四年级：贾福林

四年级观察作文 篇3

国庆节的第三天早上，我拿出一个矿泉水瓶，在里面装了水，准备开始泡豆豆。

我先拿出六颗黄豆和六颗黑豆，把它们放在瓶子里，再往里面倒一些水，开始泡豆豆。这些豆豆都被晒干了，要泡整整八个小时呢！我等着、盼着！

八个小时逐渐过去了，我发现里面的水变黄了。我把水倒掉，把泡好的豆豆放在一边。我仔细看了看，发现有一颗黑豆已经冒出小芽了！还有一颗黑豆的壳已经裂开来，就快要发芽了。我把瓶子剪成两半，在下半部分的底部戳一些小洞，把纱布盖在上面，把豆豆放在纱布上，再在豆豆上面盖一层纱布，把下半部分套在上半部分里面，每天浇3—5次的水就行了。

第二天，我起床去浇水，翻开纱布一看，没多少变化，也许要再过两天吧。中午，我第二次去浇水，又翻开纱布一看，原来被晒干变小了的豆豆被我泡大，现在又变小了。我不管那些又变小了的豆豆，心想：再浇几次水，也许就好了。晚上，我第三次去浇水，豆豆并没有什么变化。

第三天，我又起床去浇第一次水，发现那些变小了的豆豆现在又变大了！我闻了闻豆豆的味道，感觉有一点儿臭味。我又去浇了第二次、第三次水，豆豆没发生什么变化，只是臭味加重了。

第四天，我起床去闻豆豆的味道，豆豆的味道变得越来越臭了，好像什么东西烂了似的。我给妈妈闻了闻，她说：“这豆豆已经烂了，没用了。”我摸了摸豆豆，发现上面有一层黏糊糊的东西。

虽然这次豆芽没发成功，但我已经有了足够的经验，下次发豆芽肯定会成功！

四年级观察作文 篇4

一个夏天的夜晚，爸爸带我去捉蛐蛐，没想到除了蛐蛐我们还捉到了一只萤火虫的幼虫。它通体橘黄，有三对足，拖着个大大的肚子，看样子真像一个小蚕宝宝。在它的头上有一片大大的鳞片，正好把整个头盖住。它的眼睛芝麻般大小，尾部只有一节发光器，我们断定它是雌虫，因为一般雄虫都有两节发光器，并长有翅膀。

为什么萤火虫会发光呢？原来，萤火虫体内有一种叫荧光素酶的物质，与氧气接触就会发生化学反应，发出亮光。它高兴时，就多往呼吸管里压入空气，灯就亮一些；如果它不高兴就不往管道里压入空气，这时灯光就很暗，或干脆灭掉。它的光亮有好几中作用，分别是：求偶、照明、警告、展示。

每天放学回家，我都会把它从盒子里拿出来，把房间里的灯都关掉，再取出一本书让它伏在上面，萤火虫发出的光竟然可以让我看见书上的字，有趣极了！

可是有一天，当我再把萤火虫从盒子里拿出来，发现它已经死了。它的肚子开始发黑，平时那亮闪闪的发光器也变成了白色。原来是因为我没有给它喂食。

我明白了，还是让这些小生灵生活在大自然的怀抱里吧！这样它们才能充分享受生活的乐趣。

四年级观察作文 篇5

才下过几阵蒙蒙的细雨，微风向我们腾空而来。这天，我们学校组织了一次春游活动。学校里，没有一处无欢乐，没有一处无笑声。早饭过后，我们陆续上车。一路上，车子里欢声笑语。

过了不久，我们就来到瀛洲生态乐园。大家争先恐后的下车，首先映入眼帘的是一座雄伟的雕像。进入路口，里面的树木有千百棵，数也数不清。郁郁葱葱，好美噢！

玩了一个愉快的上午，我们来到了植物园。我东张西望，突然，一种常见的植物让我感到惊讶。那就是害羞的含羞草，我把小手放在了含羞草的身上。哇！令我大吃一惊的是它没有像人们所说的那样合上，我把这棵小生命摘下来。看啊！它慢慢的合上了，我当时真不敢相信世界上还有这么奇怪的草。想到这，我突然想发明一种不用锁的钥匙。这种锁就像含羞草一样自动合拢。这种锁是给忘了带钥匙的人发明的，给他们一个方便。免得他们要花几个钱去开锁公司，为了防止小偷，锁上还安装了密码机。回家时，只要用手按密码。就能进入一个温暖的家了。

多么神奇的锁呀！

四年级观察作文 篇6

今天，我看见一个怪模怪样的番薯，便津津有味地看了起来。

没有洗过的番薯灰紫灰紫的，好象被一层神秘的面纱蒙住了。它的形状活像一个大桃子。上面有一个一个的小孔，还有一道疤，组合成了排列奇怪的“五官”。这番薯表面坑坑洼洼，有“平原”、“盆地”、“高山”、“峡谷”，还有“环形山”呢！就像奇特的地貌。仔细一看，番薯的“脸上”还有一根根毛。哈哈，可像长了长长的汗毛哦！我发现每个番薯都有自己独特的造型，有的像土豆，有的像葫芦，有的像心脏。

洗过番薯之后，它那层神秘的面纱就被掀开了，样子更是一目了然。这清水如同颜料，冲洗干净后，它变成紫红紫红的啦！我还这番茄已经长出了一点点小芽。

妈妈问我：“你猜猜番薯刨去皮是什么颜色的？”“嘿嘿”我毫不犹豫地说：“肯定跟土豆一样吧！”当它的衣服被脱掉时，露出了黄黄的“皮肤”，真的跟土豆有点像。“其实番薯还有白色的，紫色的呢。”妈妈说。“啊？”我大叫：“太可怕了，这是外星生物吗？我再也不敢吃番薯了。

妈妈又问：“你再猜猜把它切开是才能样的？”“可能和苹果一样吧？”“咔”的一声，番薯被解剖了，它的内部没有核！“咦？”我想了想，马上明白了：因为苹果是果实，番薯是根，所以它是没有核的。

熟的番薯是粉粉的，甜甜的，生的是什么味道的呢？这时不吃番薯的念头早就烟消云散了，“啊呜”一口，哈哈，原来生的番薯是脆脆的呀！

在一个番薯上我就明白了这么多知识，只要我们留心观察，得到的知识一定会更多更多！

四年级观察作文 篇7

我家阳台上种了一盆牵牛花，我非常喜欢它。牵牛花藤上长满了密密麻麻的绿叶，它的叶子是心形的，在叶子和交接的地方，长着许多小花骨朵儿。这些花骨朵儿有的还是嫩绿色的小花蕾，有的含苞待放，看起来饱胀得要破裂似的。牵牛花的茎又细又长，弯弯的，上面有一层白色的小绒毛。浅绿色的茎紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬，一直爬到了护栏上。

每到清晨，牵牛花就吹起紫色的小喇叭，“起床啦！“起床啦！|”它的花朵是紫红的，像一个小喇叭，所以又叫喇叭花。到了白天花会自然合拢起来，像一个害羞的小姑娘。

牵牛花不但娇艳美丽，还有顽强的生命力。记得有一个炎热的夏天，我和爸妈好几天不在家，回老家了，只见阳台上的牵牛花有气无力地垂下了脑袋，我连忙浇水，肯定活不成了。第二天牵牛花竟然恢复了往日的生机。我喜欢我家的牵牛花，因为它不畏困难顽强向上的精神。

四年级观察作文 篇8

鹦鹉们生气的时候，这簇羽毛一鼓一鼓的，样子很滑稽。我仔细观察小鹦鹉们两只眼睛圆溜溜、亮晶晶的，还有漂亮的双眼圈呢。

我们生活在这个美丽的大千世界中，每天都有不同的事，不同的发现，不同的领悟也就是说，这个大千世界里有丑有恶，也就有真心和善良。只要仔细观察，就会发现许多不为人知的真善美。

俗话说，万事开头难，写作文也是一样的，一个好的开头，会给考官留下一个好的印象，内容段落清晰再加上画龙点睛的结尾，一篇优秀的作文就这么完成了，本文就为你详细讲解小升初作文的开头怎么写。

长大些，上一年级，我又迷上古典书，什么《三国演义》《西游记》《红楼梦》……打开了我对知识的热爱。二年级我又看起了作文书，知识书。作文书让我认识了作文的文体。我努力把它们的内容记住，它们提高了我的词汇。作文书使我受益匪浅，让我的写作有了提高。知识书如《上下五千年》《十万个为什么》《百科全书》，让我对历史有了了解。三年级杂文进入了我的生活，鲁迅的《狂人日记》，老舍的《母亲》，巴金的《鸟的天堂》……让我感受到世界的冷与暖，亲情和感情。同样《儿童文学》也让我感动，从教子坊到青春花坊，从暖心阁到虚影幻景，一个个故事引人入胜，叫人爱不释手，手不释卷。

四年级观察作文 篇9

世界上的植物有很多种，但我还是比较喜欢芦荟。它虽然没有牡丹那样富丽堂皇，也没有荷花那样洁白无瑕，但它那顽强的生命力却深深地打动了我。

我家的阳台上种了一盆芦荟，记得刚种下的时候，那芦荟一点都不好看，瘦瘦的，小小的。后来，在我的精心养护下，越长越好，越长越丰润。芦荟的叶子是绿色的，从里往外长，它的边缘有许多锋利的小刺，犹如虎齿狼牙，只要你重重地一捏，你的手就会出血，像仙人掌一样。叶片上均匀地布满了一些斑点，太阳光一照，像是一张张笑脸在微笑，美丽极了。

芦荟有着顽强的生命力。暑假，我去外婆家住了两星期，忘了给芦荟浇水。当我在回来想起它时，急得心都要蹦了出来。可到阳台上一看，我吃了一惊：咦，怎么十几天没浇水它也没渴死？依然挺拔着。我心中暗暗地佩服它顽强的生命力。

芦荟不仅顽强，还有药用、食用价值。把芦荟的汁取出来，可以止痛消肿；妈妈有时用它做美容。芦荟还可以吃，大家很好奇吧！先把芦荟剪下一段，放入榨汁机榨一分钟，把汁取出来，加入蜂蜜，就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜，而且很营养。把芦荟放在房间里还可以美化环境，净化空气哩！

我喜欢芦荟，喜欢它朴素端庄的外表，更喜欢它坚强不屈的品格。

四年级观察作文 篇10

上星期四，综合实验老师让我们大家回去做一个种子发芽的实验，要求把绿豆分别放在两只杯子里，一只杯子放在外面阳台上，另一只杯子放在房间里，看两杯哪杯发芽快哪杯发芽慢。

我回到家后，在两只杯子里放半杯水，再在两只杯子里各放上一把绿豆，把一只杯子放在阳台上，另一只杯子放在我房间的角落里。第一天，放在阳台上的绿豆和放在房间角落里的长得一模一样——胖乎乎的；第二天早上，我一起床就迫不及待地拿着两只杯子，比较里面的绿点。我一看非常惊讶，放在阳台上的已经有1-2毫米的尾巴了，而放在房间角落里的绿豆还是那个胖乎乎的样子，穿着一件绿色的外衣；第三天，放在阳台上的绿豆，它们的壳全都掉了，芽也有2-4毫米了，看起来白白胖胖，非常可爱。放在房间角落里的'看起来比较瘦弱，才刚发芽，芽还只有1毫米左右；第四天，放在阳台上的绿豆芽有6-7毫米了，另一杯绿豆芽只有2-3毫米；第五天，放在阳台上的一共约有1厘米了，另一杯还只有5-6毫米；最后一天也就是第6天，放在阳台上的绿豆已经有1.2厘米左右，放在房间角落里的绿豆壳都掉了，芽还只有约8-9毫米。看着这个情景，我不由自主地想：太阳就象父母，放在阳台上的绿豆就象有父母的爱，放在房间角落里的绿豆就象没有父母的爱，所以造成了这种营养不良的现象。

生活是一本博大精深的无字之书，它给了我们启迪与思考。这个绿豆发芽的实验告诉我们一个道理：万物生长靠太阳。

四年级观察作文 篇11

9月22日星期日晴

我带着一身的疲惫回到家中，发现我家那朵不起眼的茉莉花开花了，不时散发出一阵阵浓浓的清香，吸引我去仔细的闻它那特有的香气。

9月23日星期一晴

喜欢上茉莉花的清香后，我才开始真正的了解了茉莉花的一天，和观察它开花神奇的过程。它的样子十分平常，颜色是绿色的，微带一些成熟的感觉，尖长，娇小而轻的枝干感觉有一些单调，这时的它没有味道，只是枝上有细小的单叶对称生长。

9月23日星期二晴

过了一夜，花似乎比我们人长得都快，一夜间就长出了淡乳白色的小花苞，被嫩嫩的短绒毛包围着，长在枝干上，这时的它还很小。

9月24日星期三晴

当我一觉醒来，就急忙去看看茉莉花的变化，果然不出我所料，它又有了巨大的变化，呈椭圆而饱满的花苞被撑得饱极了，含苞待放的它即将裂开了。

9月25日星期四晴

我到家后写完作业就飞快的去观察茉莉花，我开心的叫着：“茉莉花开了！”虽然我知道每朵花2~3天就会凋谢，但我还是很开心，每朵花有6~8片花瓣，呈扁圆形，散发出浓浓的清香，很吸引人，就像在表演一样。

过了一两天我再去看它的时候脸色大变，因为茉莉花所有的花瓣都掉落了，而我收的花瓣仅仅只有一小盒子，但是它在我心中依然很美丽。开完花的枝干上面光秃秃的，花的一些部分都变成正常的了。

我期待茉莉花下一次开花时的精彩表演。

四年级观察作文 篇12

10月1日晴

今天妈妈从花卉市场买了一个小草娃。它外皮是用尼龙布制成的，身体里添满了稻壳，头顶上面埋了一层草籽。草娃的头圆圆的，眼睛黑亮亮的，红色的嘴巴张得大大的，好像要对你说什么。头下是胖胖的身体，身体两侧有一对扁扁的脚，真是可爱极了。售货员阿姨告诉妈妈：“把它放在小盘里，倒上水，用不了几天，小草就会长出来。”于是我照办了。

10月3日晴

小草娃在盘子里已经整整站了两天。盘子里的水被吸干了，小草娃的身体变重了，颜色变深了，头顶上的草籽也变胖了，仔细一看，有些草籽还冒出了白绿色的小尖。我兴奋不已，看来小草真的要长出来了！我又在盘子里添了一些水，把它搬到有阳光的窗台上，我想在光和作用下，小草一定会快快地长出来。

10月4日晴

清晨我一觉醒来，直奔窗台。哇！眼前点点翠绿，小草终于发芽了！我仔细一看，草娃头顶尼龙布的小孔中挤出了许多根嫩芽，草苗鲜绿、鲜绿的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜爱，我数了数，一共13根。我家又诞生了这么多新生命，简直不敢相信。我激动的大声喊，“爸爸、妈妈快来看呀！”我的喊声惊动了小草，他们抖抖身子，伸伸懒腰，抬起头。这时我发现小草虽不像鲜花那么艳丽，但却有着顽强的生命力，我轻轻地问小草娃：“你想长大、长高吗？”只见小草娃晃晃身子好像说：“我当然想长大、长高了。”为了让小草快快长大，我又在盘里添了一些水。

10月10日晴

今天，小草娃头顶上的草苗已经全部变成嫩绿的小草了。一阵阵微风吹来，小草翩翩起舞。现在小草娃那一头软软的、毛茸茸的绿发，差不多有三厘米高，美中不足的是有些参差不齐，于是我当了一回美发师，把它的头发剪得整整齐齐的，格外引人注目。客人来了都说：“这草养的真好！”听了这话，我高兴的心情不知怎么形容了。我非常喜爱这个我精心浇灌、精心呵护的小草娃，它为我的生活增添了许多的乐趣。

四年级观察作文 篇13

昨天，我看见了百年不遇的日全食。

开始，太阳依然火辣辣的照着大地，感觉不出什么变化。慢慢的，天色暗了一点，但我们依然觉得地上热的就像一个大蒸笼。再过了几十分钟，天色已经呈现傍晚状态，汽车都开启了照明灯。很快，天完全暗了下来，太阳已经被“吃”掉了，只剩下一个发光的圆环了，地上的人们都欢呼着，仔细的观察这一天文奇观。

此时的太阳不是像平常穿着橙色大衣，而是换了一件衣服，穿上了黑色的棉袄，给人一种焕然一新的感觉。太阳外部有一层闪闪发光的东西，那是什么？那是钻石环！钻石环的亮光非常耀眼，就像一个黄金做的“太阳戒指”，我真想把它摘下来，当做收藏品收藏起来。

很快，太阳生光了，进入了复圆阶段了，这就意味着整个日食已经结束了。不一会儿，太阳就从黑影中跳了出来，恢复了原来的样子，真像个顽皮的孩子！

日食完全结束了，我们也都回到了家里。听专家说，下一次日食要在208九年才出现，由此见得，这次日食是多么的难得啊！

四年级观察作文 篇14

前几天，老师给我布置了一项“特殊”的作业——泡豆。我一回家写完作业，就开始忙起来。

第一天下午，我先找了一个透明的玻璃瓶，从冰箱里抓了两把优美的绿豆，放到了玻璃瓶里，接了一些自来水，刚好能把绿豆宝宝的头露出来。我把瓶子放在窗户旁边，因为能足够的吸收阳光。过了两三个小时，绿豆宝宝的脸竟然变皱了，我急忙跑去问妈妈，妈妈说：“因为绿豆宝宝的外衣是薄的，水已经冲到了绿豆宝宝的内衣里面了”。

第二天早上，绿豆宝宝变大了，张开了小嘴巴像笑了一样。我给绿豆宝宝换了换水，就去上学了，中午回来，我发现绿豆宝宝快脱掉衣服了。下午放学我写完作业就去观察绿豆了，绿豆宝宝的衣服全部脱掉了，绿豆宝宝你真棒，渡过了这道难关。

第三天早上，绿豆宝宝长出了小芽儿，像一条尾巴。中午，我从英语班回来继续观察，小尾巴又长了。妈妈说：“在等几个星期，都长成绿豆菜了”我别提多高兴了，因数小宝宝要变成小姑娘了。

但是，后面几天都没有什么变化。后来我听老师说：“如果没有什么变化就找一个馍筐，在上面放上一个布洒上一点水，把豆清洗几遍，放在湿布上，再盖上一个湿布，下面放一个盆。”我回家试了试，果然行。

虽然绿豆还没有长大，但我相信它总有一天会长大的！

四年级观察作文 篇15

一个下午，我正在无聊地走着，突然听到一声大叫，我马上跑了过去，原来是爸爸妈妈叫我抓蜗牛。

我拿着一把弯刀向菜园走去，用弯刀小心地翻开土，可翻了好久，连蜗牛的影子也没看到，我垂头丧气想回去了。最后我还是决定再试一试，我把所有的希望都放在那块土上。我用力一翻，泥土散得到处都是，哈哈，下面藏着许多蜗牛壳。我心里想：这么多壳一定有许多蜗牛还活着吧。果然，我找到了几只蜗牛。

我把蜗牛放在一个花盆里。我给花浇水的时候，只见蜗牛好像发疯一样马上爬出了花盆，原来，蜗牛怕水，一碰到水，就像是见到天敌一样，逃走了。

我把它放入一个盆子里，轻轻地用手碰了一下它的头，它马上回到了自己的壳里，藏得严严实实的。过了好一会儿，它才把头悄悄伸出来，又把触角伸得高高的，好像在探路呢!这时，我脑中出现了一个大大的问号：“蜗牛没有脚，怎么行走呢？”

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