【#作文# #挑战挫折作文精品九篇#】如何从其他作文中吸取和借鉴呢？作文是我们思路的源泉，它使我们拥有自己的思考模式。写作文就好比在人生旅途中奔跑，留下了属于自己的丰盈和光荣的痕迹。优秀的作文不仅能获得高分，还可以磨练我们的文采。励志的句子小编为您搜集并整理了“挑战挫折作文”的相关内容，提供这些资源供您参考和使用！

挑战挫折作文 篇1

假如说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；假如说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的白云。——题记

人之二世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中布满了荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹暴风之于陋屋，巨浪之孤舟。百世沧桑，有知有多少气量气度狭隘之人因挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊......面对挫折，我们不应放在痛苦，而因直面人生，轻蔑痛苦，直至成功的一天。

前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫折而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它沉没。

假如说挫折是那破旧的花架，那么坚强的意志，使它变得繁花似锦，色泽夺人；假如说命运是那漆黑的夜空，那么由于它的坚强意志，变得繁星闪烁、熠熠发光；假如说失败是那贫瘠的土地，那么由于它的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。

面临人生的拐点，你要坚信：挫折是小小的插曲，走过去，前面大路更宽。微笑地面对挫折吧，战胜挫折，迎接生命的拐点。

面对挫折，我们不应过分地陷溺于痛苦失意的暗影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而为迷失面前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的.选择。相反，若一味的陷溺于挫折的痛苦中，后果将不堪设想。

我很赏识这样一个比喻：“每个人的心都像一个水晶球，晶莹闪烁，一但遭受不测，忠于生命的人，老是将五颜六色折射到自已生命中的每一个角落。”确实如斯，当你遭遇挫折，当你陷入痛苦无法自拔，不要灰心，不要绝望，无论你此刻已经失去了什么，你仍旧拥有着你最宝贵的东西——生命，请试着对着镜子露出微笑，由于当你笑迎糊口的时候，糊口必定将最夸姣的一面呈现给你，快乐就会重新泛起。用快乐打造糊口。时间终究会冲淡一切痛苦，一切伤痛，唯有快乐才会成为永恒。

极强烈而有效的乐观主义，能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令。对付这种厉害的反抗，最重要的武器就是乐观主义。一个人，缺少了乐观主义精神，难免在各种恶魔眼前败下阵来。

亲爱的朋友们，不要诉苦长路漫漫走得不洒脱浪漫，实在很艰难困苦就是你成功的摇篮，让长风的翅膀携你过尽千帆，让心思的呼叫伴你渡过生命的难关。只要心中的风景不凋零，生命的叶子永远不会枯黄腐烂，用葆一颗接受磨砺的心，人生将会永远是春天。

挑战挫折作文 篇2

挫折就想一块巨石，懦弱的人面对它，止步不前；坚强的人，依靠它，站的更高！未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会分和日历的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折让你我逐步走向成熟，让你我越发坚强。在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历失落和离别后，我懂得了珍惜；在经历了失败和挫折后，我学会了坚韧。热病一生一世，不可能风平浪静，不可能一帆风顺，问题是如何看待挫折，如何度过逆境。司马迁本来由于一语不慎得罪了皇帝被处宫刑，身受奇耻大辱，成为被人嘲笑的对象，人生位置也发生了巨大的改变。但他没有悲观消极，而是凭借着顽强的毅力完成了，《史记》的写作，实现了自己的愿望。成为了后人的榜样。

西伯柯而演《周易》仲泥厄而做《春秋》，屈原放逐而做《离骚》，左丘失明阙有《国语》。只有经历苦难的磨练，生命的火花才回闪光发亮；只有在苦难中奋进，生活的花朵才回绚烂芬芳。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折则是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤跟云获得的果实悲伤正式那成熟的批粒。成功是白天的云，那么失败就是黑夜中的星辰；没有星辰的降落也就不回有太阳的升起，耀眼的太阳也回有被乌云遮住的时候；成功是甜果，那么失败就是酸果。让我们在逆境中挺起自己的脊梁，面对风雨的吹打。

当狂风在你耳边呼啸时，你只当他微风浮面，当暴雨在你倾泄时你只当他屋檐滴水，当闪电在你头顶肆虐是，你只当他营火流逝，人决不能在逆境面前屈服，真正的勇士，敢于面对惨淡的人生；敢于正视淋漓的鲜血；敢于将挫折之刃插入自己的胸膛。

挑战挫折作文 篇3

人的一生需要经历许多挫折，同时我们也面临命运对我们的挑战。

记得，那是上学期的期末考试，我的数学只打了80分，这个分数让我自己也很意外，这是有史以来的最低分数，这次考试也让我对数学失去了信心。但是妈妈不但没有打骂我，反而耐心地帮我分析这次数学没考好的原因，还给我讲了许多做人的道理。妈妈还告诉我：学习数学，不仅要多做题，还要多动脑。最主要胡要做到认真。妈妈还告诉我：一次考试没考好，并不代表以后的每次考试都考不好，要对自己有信心。

听了妈妈的话以后，我开始利用假期时间预习下学期的新课，又买了一些参考书，还向学习好的同学请教，改变了学习方法，最终功夫不负有心人，这学期开学以后，我的数学成绩有了很大的提高，我又重拾自信，勇敢的战胜了挫折。

如今，我即将面临小学毕业，这将是人生赋予我的又一次挑战，我将谨记上次失败的教训，勇敢的面对这次挑战，争取以优异的成绩回报我的母校，回报我的老师。

人的一生很漫长，人生之路不可能平平坦坦，我们不苛求一生顺顺利利，但是我们不应该惧怕挫折，相反，我们要微笑胡面对每一次挫折，感受战胜挫折后的喜悦。

挑战挫折作文 篇4

俗话说:“吃得苦中苦，方为人上人。”我们要朝着希望和目标努力不懈的向前迈进，但在追求成功和目标中，我们往往会遇到许许多多的失败和挫折。

历史上有多成功的典范值得我们学习。吴宝春成功的例子，要成功就是选定目标后，即用心认真，不断练习，他以开发创新不同口味面包为目标，想要让消费者吃到开心和幸福；王永庆小时贫困，为了脱离这种生活，所以去开米店，碾米厂成功的关键是在于自己的努力以及信念……等。这么多不怕挫折而扬眉吐气的典范我如数家珍，但当我面对挫折时，我又是怎样的态度呢？

每次说到游泳，我总害怕的走开，因为我是一只不折不扣的旱鸭子，学了二年，没有成功过。但是在今年两个月的暑假里，我努力不懈的学习，追求我的目标。最后，我终于会游泳了。现在的我，终于能享受如鱼得水的戏水乐趣！这样的精神，放在我学跳绳的事情上，也是如此，害怕打到脚，我也曾经退缩过，直到我克服心理障碍，开始用心、认真学习。有一次，我在风雨中淋雨，继续练习，只为了得到我所追求的目标，学会——跳绳。果然，皇天不负苦心人，在我努力学习下，变成一分钟七十八下，叫同学啧啧称奇，我现在可是班上的跳绳高手呢！

每次我面对考试时“平时不烧香，临时抱佛脚。”常常挑灯夜战，但是“眼皮”坏了，不听使唤，所以一直掉下来，我只好告诉自己：“这些不会考，那些会考。”所以理所当然的躺下来呼呼大睡。隔天的考卷，一个字都看不懂，一题都不会，只好画上一颗“鸭蛋”。当爸妈看见一颗大“鸭蛋”，马上破口大骂，震得我耳朵都快要聋了。只好勉为其难和书本当好朋友，没想到我的成绩竟然也可以名列前茅呢！

成功绝不会从天而降，因为“天下没有白吃的午餐”，成功是要经过需多挫折与失败的，没有人天生就是胜利者，任何事一定成功的。所以我们要面对挫折，勇于挑战，这就是成功的必然条件，能有这样的坚持和毅力，任何挫折我都无所畏惧，成功也必定指日可待，唾手可得了！

挑战挫折作文 篇5

你成功的挑战今天，就会拥有灿烂的明天；你成功挑战自我，就会拥有美好人生。

——题记

海燕面对暴风雨，毫不畏惧，勇敢的冲破暴风雨，即使处于鬼门关面前，也要拼死一搏，终于取得了胜利，它以执着的信念挑战暴风雨，证明了只有想不到的，没有做不到的。而它的同伴们呢，却只是在沙滩上等待死亡，没有丝毫的勇气挑战暴风雨，最终死神带走了它们。海燕不畏风雨，勇往直前，就算其结果是失败的，但只要努力去争取了，有敢于挑战的信心，那么我们就算成功了。

人的一生中，不可能一帆风顺，事事如意，总会遇到些挫折，挫折并不可怕，可拍的是没有战胜挫折的勇气。正是因为有了这些挫折，才会是我们的人生更加丰富多彩，充满生机与活力，我们应有挑战挫折的勇气。

美工总统林肯面对一次又一次的挫折后，依旧没有失去信心，不懈的奋斗，以自己顽强的毅力最终当上了总统。他之所以能够获得成功就是因为他有挑战挫折的勇气与信心，才使得他终有所成。

在老舍的《骆驼祥子》中，祥子原本是一个普通的人力车夫，他最大的梦想只不过是想拥有一辆属于自己的车，但世事难料，一次又一次的挫折，是他萎靡不振，他变得贪婪、懒惰，碌碌无为，最终以失败结束了自己悲惨的人生。祥子在一系列的挫折下，不断的低头，没有挑战挫折的信心，将自己美好人生一步步推向了深渊。

挫折，就像平坦的大路上的一块挡路石，如果你搬走了这块石，那么你的人生之路将会是美好与宽广的；如果你停滞不前，那么你的人生之路将会是灰暗与狭小的。挫折，就像你心头的一片乌云，如果你有勇气拨开这片云，那么你的生活将会是蔚蓝的；如果你畏惧它，那么它将会越积越厚，最终让你默默无为，庸碌一生。

挑战挫折，将挡路石抛到九霄云外；挑战挫折，将乌云拨开见日光，让人生充满希望；挑战挫折，将眼泪化为奋斗的源泉；挑战挫折，任你我的人生更加灿烂、辉煌！

朋友们，让我们在挫折面前说“NO”!

挑战挫折作文 篇6

这个暑假，棋馆每周五都会举行馆内交流赛，每个组别都会产生第一名和第二名，还有奖品哦。

上星期五的馆内赛，我取得了第三名的成绩，虽然和以前比我有进步，但心里还是有点失落的，距离第二名就差一盘棋。因此，今天我很希望能取得第一名的成绩，得到我梦寐以求的奖品。

上午的比赛，四盘棋我都战胜了对手。下午的比赛会越来越有难度，我也要格外认真。

下午的第一盘棋，一开始我部局的挺好的，占了好几个角，可是中盘的时候，由于判断失误，下错了几个子，导致原本可以赢的棋，输了。那一刻，我心里五味杂陈，看着棋盘，我仔细地寻找对方的断点，很想把这盘棋下赢，可是却发现再怎么补都无法挽救刚才的失误。心里斗争了很久，别的小伙伴们下完棋都来围观我，心里好难受。最后我让自己冷静下来，坚持把棋下完。裁判老师判黑棋赢，白棋输。感谢裁判老师，马上把这盘棋讲解给我听，一直给我鼓励，让我认真地把剩下的两盘棋下完，如果两盘棋都赢了的话，还是很有希望拿到第一名的。谢谢老师的鼓励，很快，新的一盘棋又开始了，这次对手是我的好朋友饶心。

这次我吸取了上盘的教训，每一步走得更加认真了。没多久，很顺利地战胜

了对手。剩下最后一盘棋了，我全力以扑，心里好期待能赢下这盘棋。

最后一盘棋，开始了。

我依然保持着冷静的状态，认真分析棋局形式，走好每一步棋。毫无意外地我又打败了对手，赢了最后一盘棋。我心情激动地等着裁判老师宣布最后的结果。

比赛结果出来了，我太兴奋了，经过今天的激烈角逐，我终于拿到了高级组第一名，得到了奖品。同时这也意味着，下周我将进入有段组，和棋力比我高的小伙伴们比赛竞争，心里又高兴又有点紧张、害怕。加油吧！

挑战挫折作文 篇7

佐藤学教授叙写了他所观摩的一个个课堂，教师和学生在课堂上的表现，不再是以往的“吵吵闹闹”的课堂，逆或是那种受到喝彩的、热热闹闹的、华而不实的课堂。走进每一个课堂，孩子们静静地思考、毫无拘束地轻声表达自己的想法，其他孩子则在倾听同学发言的基础上，梳理自己的思考，说出沉稳而精当的话语，教师在课堂上悉心倾听每一个儿童的心声。尤其是茅崎市滨之乡小学山崎老师的教学更是令佐藤学教授感到震惊：山崎老师作为一名新教师，却能让38个三年级孩子在教师的引导下，几乎都各自交流了自己的阅读心得。这种小声交流虽然对观摩教学的近100名教师来说极其细微可在儿童中间却能听得清清楚楚，一个一个声音回城了共鸣与触媒，在课堂上交响。山崎老师不折不扣地接纳每一个儿童的专心态度，让他客服了教学经验的不足，山崎老师的课堂是良好倾听的典型。观摩了山崎老师的课后，佐藤学教授懂得了：教学创造的七成与教师尊重每一个儿童的尊严息息相关。

在教师耐心倾听的同时，教师能够巧妙地把儿童探究的思考串联起来，也是促使合作探究能够顺利进行的关键因素。以“倾听”为中心的教师活动，能够在儿童之间建立最为能动的关系。福岛县郡山市金透小学的菅野哲哉老师的一节公开课《水的膨胀》，让我们真真切切地感受到：菅野老师的教学是以每一个个体之间的互动而形成的合作学习为核心展开的。两人一组进行两次不同的实验，让儿童观察到水在加热和冷却的情况下，水位出现变化。菅野老师并没有直接告诉儿童答案，而是以疏离的儿童和学困生的共同学习为中心的教学策略。给足时间和机会让孩子们自己去实验、去观察、去讨论，这种教学策略使儿童将不可能变成可能，为儿童准备了生动交流的舞台。

而我们有的教师在课堂上显得过于热心和急切，总是害怕学生想不到、想的不到位，在孩子回答问题时不是静心倾听，而是絮絮叨叨、重复啰嗦，甚至打断孩子的思考。殊不知在课堂上学生因为探究而出现的离题、停顿、停滞、举步不前的情况是很自然的事。尊重所有学生的思考并能俯下身子倾听，是日本一些追求课改、课堂变化的教师们努力追求的。我们能否也能在自身认真倾听的同时，培养学生的互相倾听意识，形成有效的倾听关系，进而发展成交响的关系，我们的课堂是不是也会出现静悄悄的交流与合作。

挑战挫折作文 篇8

傲视挫折，迎接挑战——读《名人传》有感这几天，在家中整理书桌旁的书架时，在那数理化堆砌而成的书山之中，偶遇了一本多年前购得的《名人传》，再捧起细细品味，不禁再次为列夫·托尔斯泰多舛的命运而惋惜，也为米开朗琪罗的艺术天赋而惊叹，更为贝多芬这样一位身经挫折、历尽世间风雨的音乐天才所震撼。贝多芬12岁时，已能自如的演奏，还担任管风琴演奏师聂费的助手。

1789年法国资产阶级革命给了他很大的启发，从而奠定了人文主义思想基础，追求平等、正义、个性，憎恨封建专制。他用音乐号召人们为自由和幸福而斗争。26岁时，已感到听力日渐衰退。然而，正是对艺术和生活的挚爱战胜了个人的苦难和绝望。最后xx，贝多芬在双耳失聪，身体健康状况恶化、生活陷于贫困、精神上受到折磨的情况下仍以巨大的毅力创作完成了《第九交响曲》，总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。他说：“我要扼住命运的喉咙，它绝不能使我完全屈服”。坚强的意志和不屈的毅力是面对挫折、战胜挫折的必要条件，贝多芬的成功是如此，米开朗琪罗和托尔斯泰亦是如此。《米开朗琪罗》集中的表现在天才与意志之间的矛盾，米开朗琪罗的一生，成了这种“天才”的工具和牺牲品。他经常夜以继日、废寝忘食地工作，终日忘于绘画、雕塑、建筑……他把自己完全献给了艺术。顾不上恋爱，顾不上结婚，最后在衰老贫病中死去。米开朗琪罗的一生创作了许多出色的雕塑和绘画作品，是文艺复兴时期最伟大的艺术家之一。但是，他面对自己的成就时并没有半点自豪的感觉，除了充分发挥自己的才能和精力以外，他别无所求。可见，坚定的意志和坚持创作的毅力，以及谦逊的态度是他战胜人生中一个又一个挫折的关键因素。

《托尔斯泰传》格调低沉，像是一首安魂曲，一首哀歌，一首送葬曲。托尔斯泰是孤独的，但又与人民紧紧连在一起。罗曼·罗兰说过：“伟人既是伟大的孤独者，但又同人民群众保持着内心深处的精神联系。托尔斯泰反对社会的邪恶，同时又与艺术家对人身上的道德、精神、创造力量的极大信任结合起来，正是由于他对人们的爱，他深入到生活的各个角落。”人民反对压迫的怒潮日益高涨，使列夫·托尔斯泰也有了一种不屈不挠、坚持反抗的精神，这种精神成为了他创作的源泉和不竭的动力。正是这些来自人民的坚定意志和不屈毅力，使托尔斯泰永远的活在人们心中，称为后世人们战胜挫折的强大动力。是他们，让我懂得：一个人，总要有一定目标；也许一辈子都要为实现这一目标而奔波。可是，不会平坦，即使期望平静生活，有时也会让你摔跤，甚至摔得很疼，或许还会受伤。伤，就是挫折。

是他们，让我懂得：挫折，是五彩生活中难堪的灰色。但挫折并不可怕，只要我们坚定意志，拥有不屈的毅力，并朝那个方向不断前进，成功只是时间的问题。“人要学会走路，先得学会摔跤，这样他才能学会走路”。同样，我们要记住“人可以被毁灭，但不可以被打败”。这样我们就可以傲视挫折，迎接挑战。

挑战挫折作文 篇9

每一个人都会有挫折，我也有一个挫折。

一天，我在家里玩手机，突然，我的妈妈给我打了一个电话说：“俊杰，快看微信，这条信息你必须看。”我就打开了微信一看，原来是中学生上网的后果。顿时，我的心突然怦怦直跳，突然没法儿呼吸了。我赶紧把手机放下，跑到外面，呼吸了一下新鲜的空气，心里感觉舒服多了，心想，这后果也太叫人害怕了吧！近视眼我不管，近视就近视呗，怕什么？这还能得那么多病，熬夜玩手机还能玩死人？我越想越乱，想到这我也懵了，我立马跑到了书桌边，看起书来。

看着看着，我就觉得烦了，不想看了，我站了起来，跑进卧室，抱起手机来，心想，不对，不能玩，不能玩，我又走进了书房。

我走到了书桌旁，坐下来，感觉屁股好像被针扎了一样。拿起书来，就感觉书好像着火了一样，我立马把书扔了，又立刻站了起来。我就在问我是不是“吸毒”了，是不是有“毒瘾”了。我在心燥不安地呐喊着。这时候我家人过来了，问我是不是发烧了。他们这样问我，我就尴尬了起来，“额，没有！”我说道。我努力控制住自己的情绪，并坐到椅子上，捧起书来，深呼吸呀，深呼吸……反复做了好几遍，心终于静了下来，捧起书，看了起来。

这样的方法让我感觉到“网瘾”似乎已经离我远去，我下定决心不玩手机了。

现在，我终于明白了一个道理，我们只要学会坚持、控制和调节自己，就一定能战胜一切困难。

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