励志的句子 · 作文

二年级写植物的日记(篇1)

今天妈妈带我去植物园。

我们先来到了梅园,梅园里面有许多棵梅花树,树上开满了梅花,有四种颜色梅红色、粉色、白色、黄色,远远望去,像一颗颗彩色的点。

接着,我和妈妈一起走到了一个标本馆,一进去,就能看见满墙的种子标本,我来再往里走,看见了许多各地的蝴蝶标本,我先看的是台湾的蝴蝶标本,其中,我最喜欢的是帝王蝶,因为它有一双黄色和黑色相交的翅膀。我们从标本馆出来。然后继续往前走,院子里的地上,有很多的小花有紫色的、蓝色的、黄色的,可好看了。

我和妈妈又一起来到了一块大草坪上,妈妈拿出了垫子、零食、水果和水,我们开始一起津津有味地吃午餐,吃完了,妈妈把垃圾丢到垃圾桶里,又拿出吊床,系在两棵树上,让我躺在吊床上来来回回的摇。

今天玩得真开心!

二年级写植物的日记(篇2)

老师给我们布置了一个任务,叫我们观察绿豆,怎么观察呢?把绿豆放到水里进行观察。我问奶奶要了几颗绿豆,放在水里。

第二天早上,我看见绿豆慢慢地变大,到了第三天,穿不下的绿色小衣服,都脱掉了,变成白色的了。

下午绿豆好像有小尾巴了,原来是绿豆发芽了,我每天都来看它,“小尾巴”一天一天的长长,最后长成了个亭亭玉立的小姑娘,头上还长着两个菱角,原来菱角就是两个豆瓣。

我的杯子里竖着一根根豆芽,真好看!

二年级写植物的日记(篇3)

一天晚上,我和父亲去田野观察植物。

我们第一次来到玉米地。爸爸撕下一片叶子给我看。然后他指着叶子上的叶脉对我说:“孩子,看它的叶脉。这个脉叫平行脉,它的根是须根系统,这是单子叶植物的特征”。爸爸边说边给我看光秃秃的玉米根。我不知道单子叶植物是什么。爸爸还告诉我单子叶植物的种子只有一片子叶,比如玉米、水稻、小麦等。花生、大豆、豌豆等植物有两片子叶,称为双子叶植物。我们边走边说,来到一片菜地。爸爸拉过一个小盘递给我,让我和刚才比较一下。爸爸说:“双子叶植物的脉叫网状脉。它的根是直根,有主根。这是双子叶植物的特点。爸爸然后告诉我,植物有五种:被子植物,裸子植物,蕨类植物。我们刚才看到的单子叶植物和双子叶植物属于被子植物。被子植物又叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子上覆有果皮,如花生,种子上覆有花生壳。如果植物种子的外部没有果皮,这种植物被称为裸子植物,如松树和柏树。

看完被子植物,爸爸带我去找蕨类植物。我们找了很久,终于在一个房子后面的角落里发现了一些不知名的植物。爸爸折下来递给我。爸爸说他也不知道它的名字,但他知道它是一种蕨类植物,没有种子,靠孢子繁殖。爸爸还说它有孢子的时候会给我看,让我知道什么是孢子。这时候,天渐渐黑了。爸爸说:“儿子,时间不早了。我们回家吧。”。我拿出一个蕨类植物标本,和父亲一起回家了。

回到家,我拿着标本问妈妈。我妈说是羊齿植物。我问我妈怎么知道的。我妈说她是生物系毕业的。如果她不知道这些,她就不必成为一名科学教师。当时父亲给我打电话。原来爸爸把一些黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察比较,我已经能够了解双子叶植物和单子叶植物。

我喜欢观察植物。

二年级写植物的日记(篇4)

今天,班主任薛老师发给我们每人50多颗小白菜的种子。我好兴奋!真恨不得现在就放学回家研究“小种子”,因为我很想知道我们平时吃的蔬菜――小白菜是怎么种出来、怎么长大的呀!

终于盼到了放学,我快速乘上公交车,公交车好象懂得我的意思,一下子就送我回到家里,我拿出“小种子”,仔细观察了起来:小种子小小的,大概总面积也只有几毫米吧,它们有的身披红马甲,有的穿着黑舞裙,可好玩了。

我突然想起应该把“小种子”放进泥土,让它快快长大,长高,长壮。

二年级写植物的日记(篇5)

星期天,我去植物园观察荷花。

荷花的颜色有:白的、粉的、粉色的花骨朵的颜色是粉红粉红的、绽放开以后,粉白粉白的漂亮极了!花瓣还香喷喷的,引得蝴蝶在那里翩翩飞舞、蜜蜂在那里采花粉、游人在那里拍照片留念,真热闹!荷叶上的青蛙高兴的呱呱的歌唱。荷花全身都是宝,花瓣可以美容养颜,花瓣落了以后结出的莲蓬子是保健品,可以做汤吃,藕、是我最爱吃的菜,味道很鲜美!

荷花虽然生长在池塘的淤泥中,它出淤泥而不染,真是太神奇了,不愧是我们济南的市花!

二年级写植物的日记(篇6)

8月16日阴

今天我在家观察了一种植物,它看上去叶子厚厚的,有点像一把小扇子,妈妈告诉我,它叫金钱树,我用百度查了下,了解了很多信息,它叫玉树,景天科,青锁龙属多浆肉质亚灌木。原产非洲南部,中国有引种栽培。喜温暖干燥和阳光充足环境,不耐寒,怕强光,稍耐阴。土壤土以肥沃、排水良好的沙壤土为好。玉树叶片肥厚,叶形奇特,光洁宛如碧玉,树冠挺拔秀丽,枝干苍劲古朴,颇具古树风韵。夏秋季节,繁花盛开,伞房花序点缀枝头,绿白相间。妈妈告诉我,它十分清雅别致,是一种适宜盆栽的优良植物。

二年级写植物的日记(篇7)

20xx年X月X日X天

上课前,骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

二年级写植物的日记(篇8)

今天是五一劳动节,我和家人一起去植物园玩。

天气很好,晴空万里,我们走进了植物园。植物园里的人可真多啊!人山人海。

我们来到了一座石桥,石桥下有池塘,水面上漂着许多睡莲,还开着红色的小花。水面下有一群群鱼儿在游来游去

我们继续往前走,远远看见了一座高大的假山,山上有一条瀑布,我爬上了假山,跑到了瀑布的旁。“啊!可真凉快!”我说。我下了假山,大家奔向一大片草坪,我拿出准备好的足球和妹妹开始踢足球,没多久我就踢赢了。大家为我鼓起了热烈的掌声,我高兴极了!

时间过地真快,不一会儿,我们就依依不舍地离开了植物园。

  • 二年级写植物的日记(优选七篇)

    随着互联网行业的发展,我们会看到各种各样的范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,什么样的范文比较高质量?为此,小编花时间整理了二年级写植物的日记,请阅读后分享你的朋友!今天,我们一年级和四年级去天宫庄园春游。我们先上了车,过了一会儿,我们102班的车停在了天宫庄园的停车场,我们排着整齐的队伍,先走...

  • 二年级写植物的日记(集锦12篇)

    如何在周记中全面的展现自己呢?周记写作是一种记录自己当时想法的方式,许多学生都会被要求写周记,周记可以让我们更加明智地做出职业规划和发展方向。在众多文章中编辑发现“二年级写植物的日记”是非常优秀的一篇文章,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!...

  • 二年级写植物的日记(集锦13篇)

    相信许多人都很熟悉写周记,因为写周记是培养文学素养和文艺才华的重要组成部分。那么,我们该如何让自己的周记写作更上一层楼呢?今天,励志的句子会与大家分享一些关于“二年级写植物的日记”的相关知识,希望能对你的工作和生活有所帮助!...

  • 二年级学生的日记(汇编8篇)

    伴随着各行各业的衍生,范文的需求量越来越大,范文可以帮助我们自身的写作,范文可以为我们提供各种参考,小编现在推荐你阅读一下二年级学生的日记,相信一定会对你有所帮助。 3月19日 今天晚上本来我去上舞蹈课的时候不下雨,但下课的时候就象下过雨了一样,因为我们发现电动车的座椅上有一块块的水,所以才做了...

  • 二年级写植物的日记(必备十五篇)

    周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。写周记可以让我们反思生活反思自己。希望这份“二年级写植物的日记”能够达到您的期望令您满意,欢迎阅读希望您能在这里找到您想要的信息并收藏我们的网站!...

  • 植物生长日记汇编

    在学习中,我们经常会有些周记的习惯,写周记可以提高我们的思维逻辑性,写周记时我们需要注意哪几点呢?以下是栏目小编整理的“植物生长日记”类希望可以为您提供参考,相信能对大家有所帮助!...

  • 五一二年级日记汇编13篇

    一般来说,写周记的风格有什么呢?周记作为记录人类特殊的,具有明确目的的社会实践活动的重要方式,作为学生,我们经常写周记,这不仅可以让我们更加清晰地了解自己的内在世界,在这里,我也很荣幸为大家呈现我写的一篇关于"五一二年级日记"的文章,希望大家看完后能够继续关注本页!...

  • 二年级学生日记(汇编4篇)

    周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式,上学的时候老师经常会要求我们写周记。写周记可以帮助我们控制自己的时间和节奏。励志的句子为您准备了一份关于“二年级学生日记”的范文,如需获取更多信息请关注我们的网站!...