柔软的筆尖能夠表達出最溫暖的情感，透過寫作我們能夠展現對文字的無限熱愛。要寫好一篇作文，除了需要多閱讀外，還需要多加練習。分享作文是一種關懷，它傳達著你的心意。

关于欣赏作文 篇1

心怀欣赏，就是既乐衷于鸿鹄天际悠然翱翔也喜欢燕雀墙头枝角翻转啁啾；心怀欣赏，就是既青睐热烈激勇的百花齐放，也执着于傲然绽放的墙角孤梅；心怀欣赏，就是以一双发现美的眼睛，让心灵感受万物的千姿百态，从而让生命充实。

欣赏，就是扬帆于人间汪洋，面对突如其来的大风大浪用心灵的微笑化解眼前的惊涛骇浪。为何苏东坡面对接二连三的贬谪却高呼也无风雨也无晴；为何陶潜身居孤山僻壤却能心发“采菊东篱下，悠然见南山”之感；为何欧阳修被贬滁州却能在心中感叹“山水之乐”？其实千古文人英雄这一句句华丽的辞藻已是欣赏的代名词，他们正是从容的面对前方，才让欣赏的光芒在眼前闪烁。欣赏是对自己人生的乐观与向往，是自己心灵迸发真实的渴望，是前方黑暗却能让眼前永不熄灭的一束火光。

心怀欣赏，才能突破现实与理想间的隔阂，在人生的原点诗意地栖居。是什么使西西弗斯不断遭遇从头再来的转折却依然不懈地推石上山。正是他心怀欣赏，当一个人真正欣赏到自己的韧性，才能应付各种禁锢，不会停歇高踏的脚步。梦与现实总是存在无尽的距离，然而心怀欣赏，会让自我迸发久违的激情与动力，让自己的目光徜徉在深邃的理想天空，让一个灵魂高傲而从容的前进。

当心中多了一丝对人生远方的向往和永不驻足的奋斗，方可真正地欣赏到生命的本色。漫漫人生不乏美与善。然而一个人的心灵若没有向往与憧憬之情，是无法拨开迷雾欣赏到真正的生命。向往者与奋斗者往往不会让目光停留在眼前，而是在生命之巅高瞻远瞩，真正欣赏到光彩的景色，而消极者即使渴望欣赏人生，然而当眼前蒙上一层迷雾，一切都会成为飘渺的虚影。

只有真正地心怀欣赏，才能走过生命之路，让心灵充实。

关于欣赏作文 篇2

在五彩斑斓的世界，学会欣赏美丽的风景;在多彩多姿的生活中，学会欣赏生活中的精彩，在天真浪漫的校园，学会欣赏眼前的一切。

叶从枝干中探了出来，和煦的阳光轻轻的抚摸着叶的嫩绿，风也静静地吹着，生怕吓到了它。

我漫步在校园的操场上，一群鸟儿从我头顶飞过，我抬起头望向那鸟儿，在蓝天的衬托下自由地翱翔。再看向那经历了40年风雨的教学楼，如同被绿色包围的城堡，鸟儿随着读书声钻入那美丽的巢穴。原本学习的压力一扫而空，呼吸着那带有新翻泥土的气味的空气，令人心旷神怡。

我欣赏着这美丽的风景，发现了学会欣赏是一件多么美妙的事，从欣赏中我也得到了许多，所以我们要学会欣赏，无论是再小的事物，都有它美丽的地方，就像那个闯入我视线的他。

他一个人独自站在教室中，阳光从窗外射入了教室，窗外老柳的影子映到了黑板上，如同一幅水墨画。风吹动了杨柳，那美丽的影子在黑板上摇了起来。他用手一次次地扶正那歪了的桌子，一次次地捡起地上残留的垃圾。我站在远处静静地观望着，心中也有一些惊讶和不解。在我的印象中，他是那个每日坐在后排邋里邋遢的小伙儿，他竟有一颗热爱集体的心。

我把一道已不得解的数学题送到了他的面前，他对我微微一笑，拿起笔在那草草稿纸上“沙沙沙”地写了起来。不一会儿，答案就到了我的面前。我用欣赏的目光看着他，对着他竖起大拇指，目光中满是欣赏。学会欣赏是一种高度。

学会欣赏是一种格局。刘邦欣赏了张良，才有了汉室天下。刘备欣赏了诸葛亮，才有了三分天下，唐太宗欣赏了魏征，才有了大唐盛世，所以学会欣赏，它会给你一个意想不到的世界。

关于欣赏作文 篇3

昨个夜里，雨就开始在淅淅沥沥的下，有小到大，下了很久。倒喜欢这雨落在傍晚和夜里，不用出门了，关上门，关上了一屋子的暖。躺在床上，拥着松软的被子，随手，拿起床头的杂志，看着，也在听着，窗外屋檐下滴落的雨声，似象送给我的小夜曲，虽不是那么缠绵悱恻，但也滴落的错落有致，声声入耳时，清脆明了。雨落有声，那阳光呢？灿烂的阳光是否有它的声音？看到一篇短小的文章《阳光的声音》说的是：“老师布置了一篇自由作文，孩子们高兴极了，想，终于可以摆脱讨厌的命题作文，写写自己心里的东西。一个孩子他躺在柔软的草地上，想啊想，然后一跃而起，一篇很满意，甚至是很得意的文章便跃然纸上————《阳光的声音》。孩子满怀信心地把作文交了上去，然后陷入了无限的期待。作文发下来了。春暖花开的日子里，孩子竟忍不住打了个寒战。老师在作文后面批了一个大大地“差”子。老师说：“可笑！阳光怎么会有声音呢？孩子觉得很委屈，也很难过。那个“差”字像一个张牙舞爪的魔鬼，时时出现在他的梦里。几年之后，老师还是老师，学生还是学生，只不过孩子长大了一些，成了老师和家长眼中公认的好孩子，再也不会想一些不着边际的事情，说一些莫名其妙的话。一天的阅读欣赏课，老师讲解一位著名作家的文章里有一句：我听见了阳光的声音。老师在滔滔不绝的在分析着这句话是多么的优美和有哲理。而孩子是一句也听不进去，孩子望着窗外刺眼的阳光，想，阳光怎么会有声音呢？想到这，孩子冷冷地笑了。”

读完这篇文字，心莫名的很伤感，在想，如果，当初，那位老师在给孩子的作文上不写上一个大大地“差”子，而是用红笔写上“你写的很美，阳光是有声音的，阳光的声音落在身上就是温暖。你真棒！”然后再给孩子画一个大大的太阳，太阳中间是一张很美很甜的笑脸。我想孩子在看到的那一刻，心里一定是布满阳光和感激的，孩子的心里也一定是温暖的，因为，他真的是听到了来自阳光的声音。可惜的是，老师没有那样做，那春暖花开，却没有阳光的日子，像一道伤口，永远的烙在了孩子的心里面。孩子的心里从此没有了阳光，他才会冷冷的笑。

有时候，人的一句话，或者一个看似不起眼的动作，都会无形的伤害一个人的心。又特别的是，这个人是我们一直以来最信赖，最亲近，最在乎的，最爱的人。因为爱，我们不设防，我们的心在他们面前是最柔软的，也是最脆弱的。有的心，伤了，还可以在修复，而有的心，伤了，就是伤了，永远的也修复不会如从前般鲜活。但总还是有理由相信，如果你打开了受伤的，关闭的心门，总会有一缕阳光照进你的心里，用温暖的手抚平你的伤口。阳光有声，也是爱的声音，在受伤的时候，在苦难的时候，也不要拒绝阳光的声音，让阳光橘黄色的声音落在心里，停在心里，久久远远！日饭桌上，我和老公在说人“美与丑”的问题，我开玩笑对儿子说：“儿子，你看，你长的丑{其实，儿子不丑}我和爸爸就很爱你。没想到儿子也说：“妈妈，虽然你也长得丑，可是我和爸爸也很喜欢你”。老公在一旁笑而不语。呵呵，虽然我也不是很丑，但听了儿子的话，心里还是有了一点小小的感动。原来爱，如果表达出来，是这样的让人温暖，那一顿饭也是吃得格外香甜。

人生下来，就是有人疼爱的，小的时候，有亲人的无微不至的关怀和爱，再大一些上学了，有同学，朋友的爱，再大些，就有了自己心爱的人，也会被人爱，那种爱是甜蜜的也是自私的，是不想与人分享的爱，只想自己悄悄地藏在心里，自己偷偷地品尝。爱，是不分美与丑的，一个人的容貌是爹妈给的，我们无从选择。无论一个人长有多美或有多不起眼，在这个世界上，都是有人爱的，有人疼的，就像一首歌里唱得一样“别忘了山谷里，寂寞的角落里，野百合也有春天”是的，美丽的玫瑰人人会爱，但野百合也会有春天，也会有人用心的来疼爱和珍惜。

玫瑰有玫瑰的不可比拟的香，百合也有百合独特的味道。一个人不要因为拥有一张美丽的面孔而沾沾自喜，也不要因为长得不好而自卑郁郁寡欢，上帝对待每个人都是公平的，我也曾说过：上帝在为你关上一扇门的时候，也一定会在为你打开一扇窗”。一个人的外表不能说明什么，只有内心强大了，才是真正的强大。一个人内心强大了，就可以被人忽略很多外在的东西。做一个内心丰富强大的人，胜过一切外在的浮华与修饰！做一个内心美好的人，一定会有很多的很多的人爱你的。

此时，屋外的云不知何时散开了，阳光穿过云层，透过窗户，照到屋里。屋里亮了，而我也仿佛听到了阳光的声音，温暖的声音！

关于欣赏作文 篇4

应届毕业生文学网有几则寓言故事要与大家分享喔，朋友们快点来看看吧!

从前，有一个坏心眼的富翁，仗着自己有钱，总是想耍威风、欺压穷人。谁家跟他借了钱，他总是千方百计地抬高利息，逼得人家倾家荡产。有一次，他忽然觉得光攒钱也没什么意思了，他想瞧一瞧人家在他面前卑躬屈膝，丧失尊严，低声下气到底是什么样子。于是他眼珠一转，想出一个办法来。

富翁派了几个手下的狗腿子把欠了他钱的张老大、王老二、丁老三抓到家里来，说是有话要问。三个穷人站在富翁家那富丽堂皇的客厅里，见这个满肚子坏水的富翁一反常态笑容可掬，不知道这一回他的葫芦里又要卖什么药，不由得惴惴不安，都低头盯着地面。

富翁装腔作势地说：“这次请几位来呢，是因为我体恤大家，知道你们家中实在穷得揭不开锅了，无钱可还。所以呢，我想了个对大家都好的法子，你们每人对我发一个誓，说说来生怎么还我的债，说得好的，我便不要他还钱。怎么样?这可是你们的好机会啊!”三个穷人一听，知道是富翁又在变着法子侮辱人，这可怎么办呢?

沉默了许久，欠债最少又胆小怕事的张老大战战兢兢地开了口：“我愿来生变成一匹马，供您骑坐，来还我这一世欠你的债。”富翁笑眯眯地说：“好，好，你就做我骑的马吧。”说着便把张老大的借据烧了。张老大站到一边，松了口气之余羞愧不已。王老二见状也结结巴巴地说：“我……我愿来生变牛，帮您……耕田耙地，替您出力，来……来还我欠的钱。”富翁又高兴地点点头，说：“很好，很好，你就做我耕田的牛吧。”又将王老二的借据也烧了。王老二当众受了这样的羞辱，脸上红一阵白一阵。

丁老三虽然最穷、欠债最多，但却是个有志气又特别聪明的人。他心中暗想：我们是人，凭什么给有钱人当牛做马，像牲口般地被使唤?不行，我不能屈服，要想办法治治他，给我们穷人也争一口气。主意打定，他开口说道：“我愿来生变成你父亲来还债。”富翁大怒：“好大的胆子，你欠我这么多钱，竟敢口出狂言，占我的便宜，你不想活了!”说着就要命令家丁毒打丁老三。丁老三不慌不忙地说道：“慢!我的话是有道理的。我欠你的钱太多，不是当牛做马就可以还清的。所以我情愿来生变成你的父亲，劳苦一生，不顾性命，积成偌大的房产家业，自己不舍得享受，全都留给你受用，这才能还清我欠你的债啊!”富翁听了哑口无言。

富翁想羞辱别人，自己反被人羞辱了一顿，真是偷鸡不成蚀把米。因此，一旦遇到像富翁这样的人，就应该像丁老三那样不畏强暴，巧妙斗争，维护自己的尊严。

一头绝顶聪明的猪，住在一个非常出名的图书馆的院子里。它深信自己由于多年图书馆的生涯，已经成了渊博的学者。

有一天，一只八哥来访问。这头猪立即按照惯例，对客人进行自我介绍。

“朋友，相信我吧!”它说，“我在这个图书馆里待的时间很长了，我对这儿的沟渠、粪坑、垃圾堆，都有着深刻的了解，甚至屋后山坡上的墓穴都拱翻了好几个。谁要是想在这个图书馆得到知识而不找我，那他是白跑了一趟。”

八哥说：“你所说的都是图书馆外面的事，那里面的东西也了解吗?”

“里面?”这头学问渊博的猪说，“那我最清楚不过了。里面无非是一些木架子，上面堆满了各色各样的书。”

“你对那些书也了解吗?”八哥问。

“怎么不了解呢?”这位渊博的学者说，“那是最没意思的了。它们既没有什么香气，也没有什么臭气，我咀嚼过好几本，也谈不上有什么味道，干巴巴的，连一点儿水分也没有。”

“可是人们老在里面待着，据说他们在里面探求知识的宝藏呢!”八哥又说。

“人们?你说他们干什么!”这位猪学者说，“他们确实是那样想的，想在书里找点什么东西。我常常看到许多人把那些书翻来翻去，结果什么也没有得到，仍然把书丢在架子上又走了。我保险他们在里面连糠渣菜叶都没有得到一点，还谈什么宝藏!我从不做那种蠢事。与其花时间去啃书本，还不如到垃圾堆翻几个烂萝卜啃啃。”

“算了吧，我的学者!”八哥说，“一个从垃圾堆里啃烂萝卜的嘴巴，来谈论书本上的事，是不大相宜的。还是去啃你的烂萝卜吧!”

大寒天，船夫出外划船，他把自己的孩子也带去。船夫用力划了一程，觉得身体很热，便脱去了外衣，只穿一件单衣。

他跑进船舱，对自己的孩子说：

“太热了，让我替你把外衣脱掉!”

他把孩子的外衣脱了，也只让他穿一件单衣。

船夫又划了一程，浑身热得淌汗，他索性把自己仅穿的一件单衣也脱掉了。

“呵，太热了!太热了!”他又走进船舱，把孩子的衣服也脱得精光。

船夫划得多有劲呀，身上冒着热气，淌着汗。然而他可怜的孩子，在船舱里已经冻僵了。

煤渣刚离开炉口，身上还散发着热气，这时，近旁一块废铁冷冰冰地说道：

“哟，你就是埋藏亿万年，曾被称做‘乌金’的角色?”

“是的。”煤渣坦然答道。

“据我所知，不久前，你还在炉膛里大显身手，发出过耀眼的光，炽烈的热，将我们的铁冶炼成钢，有这事吗?”

“那是一段难忘的生活，”煤渣动情地说，“也是我尽义务的最好时光。”

“看来，你毕竟太傻了，”废铁说，“你们献出了一切，又有过辉煌的业绩，可如今还剩下什么?哎，哎……”

废铁悲天悯人的神态，终于激恼了煤渣，它不客气地说道：

“据我所看，老弟，你应该回炉才行，不要老在这儿说风凉话了，其实，我也没有时间听你的感叹。告诉你，我的一生过得充实而欢乐，从不后悔;瞧，那边的斗车已经过来，将运载我们去铺路——那正是我今后的岗位。”

百灵鸟妈妈孵着一枚珍贵的蛋，它一心要创造出一种奇迹，让小宝贝啄破蛋壳之前，就成为林中杰出的歌手。——它要进行“蛋教”。

你瞧，它不仅跳上枝头，亲自对蛋壳里的精灵千啼百啭，用歌声来熏陶未见天日的雏鸟，还请来白燕、相思鸟传授新儿歌，鹦鹉、八哥专门教人话……

枝头上忙得不可开交。百灵鸟妈妈沉浸在梦幻般的欢乐中，它似乎看见小百灵鸟在百鸟前的独唱，以及鸟儿们狂热喝彩的情景。

这一天清晨，百灵鸟母亲敏感地听到了极其细微的音响：从神秘世界里传出的信息。它迫不及待地四处活动，邀请好友们来欣赏小神鸟出壳后的第一支乐曲。然而，左盼右等，从早上到中午，从中午到黄昏，从黄昏又到第二天黎明，却一直毫无动静，面对的是一个冷寂得有如小圆石般的鸟蛋。

百灵鸟妈妈慌了，请来了仙鹤大夫。大夫轻轻叩诊和细心观察之后，难过地宣布：

“在最关键的时刻，小百灵雏鸟因缺乏母亲体温给予的力量，无法从里面冲出，已窒息在那小小的世界里了。”

百灵鸟妈妈一听此言，不由得大放悲声。它哭了一天又一天，将两眼都哭出血来，把百灵鸟的心都几乎揉碎了。哭到最伤心处，只听那可怜的母亲哀号道：

“我的宝贝儿，你为什么这样不争气呀，竟然辜负了我殷切的期望，白费了我的'一片心机啊!……”

来劝解的黄莺和画眉，听得心惊肉跳，相互瞅了一眼，不知说什么才好。

关于欣赏作文 篇5

霜降无霜，气温却对得起这个节气。轻风微寒，薄雾袅绕，人不仅裹紧了衣衫。路还是从前的路，步伐却已经改变，往日的漫步已适应不了这个季节，快的节奏才能暖和双脚。人们看起来比昨天走得急了些，世界看起来比昨天忙碌些。

旧时的路，一地落叶，都透着有饱满的黄。这随意的一抹，却成了浓墨重彩，路多了诗情，环境有了画意，人也随着浪漫起来。

不远处，有人在专注的拍照，也有人手捧落叶，抛向空中，随即旋转着身躯，发出清脆的笑声。笑声最容易感染人，我也忍不住笑了起来，停下脚步，欣赏着，感受接待深秋的热情。

随意一撇，就在眼前草丛的石墩上，一只小猫坐得很标准，眼睛车轱辘似的转个不停。看来它是被人们抛洒的落叶所吸引，完全不在意我的存在。可能是不适应早晨的寒冷，猫咪微微发抖，像个耍过头的孩子，再冷也不愿回家。我有些心疼，轻轻呼唤它，它瞟看我一眼，继续它的玩耍，不搭理我，看来是我多情了。

此情此景，甚是欢快无忧，让人很是舒坦，不免怀疑他们说的秋至人愁。当然，每个人经历不同，感觉也不一样，怀疑别人的感受和说法实属牵强无理。不过心态决定一切是不可否认的，怎样想，就可能出现怎样的结果，所以，快乐积极总是有好处的。

秋天属于收获，结局不径相同，有的行囊满满，有的两手空空。不管怎样，只要认真努力过，都不是辜负，没必要责备和自责，大不了从头再来。

念头一出，自己先乐了。何时变得如此淡定，全然不知，只知道，早已学会接受，适应，从而改变。也许是某一个一念之间，也许是厌倦了多愁善感，总之，删繁去简，越来越透明，人也开朗起来。

时光不以世事而停留，依然匆如故，该来的总会来，该走了也会走，由不得谁更改，谁也改变不了。但是，改变了自己，说不定，今后的路，会更好走。我一直坚信，阳光的心态，会成就美好的人生，尽管他们说我没心没肺。

没心没肺也好，我本是沧海一粟，红尘之埃，微不足道，不必太在乎。尽可能的做好自己，少给他人添麻烦，有余力的情况下帮帮别人，就是我最好的人生。不好奇，不八卦，不在别人的世界里指手画脚，就是自己最好的礼节。其他，我没能力去考虑。

小猫还在好奇着落叶，落叶因欣赏而更加美丽。人们还在各种拍照，风景因他们而更加漂亮。我依然是那个悄悄的看客，不惊扰谁，只不过，心情因他们而更舒畅，脚步越来越轻快。

人生所谓的好与坏，不过是心里的想法不同罢了，别非要套上模式。无论何时何地，放松自己，积极向前，都会有意想不到的结果，就像这早晨的路，放眼就是收获。

关于欣赏作文 篇6

成长路上的顺境与逆境

花繁柳密处拨得开，才是手段;风狂雨急立得定，方见脚根。

在繁花似锦，柳密如织的美好境遇中，若能不受束缚，来去自如，才是有办法的人。在狂风急雨，挫折潦倒的时候站稳脚根，而不被吹倒，才是真正有原则的人。

繁花似锦，柳密如织，只是造化一时幻化的美景，转眼即蝶残莺老，花谢柳飘，可见好景不常在。惟有智者能识得时空的幻像，在最美好的境地里，不为繁花沾心，密柳缠身，依然来去自如。不似一些痴者，因好景不留而伤心得;了无生趣、

人在顺境中保有自己的原则是容易的事，就像在平坦的大路上要不跌交是很简单的事。但是，生命中并非全是顺境，往往逆境更多，这时能坚守自己的良心，而不做出违背原则的事，是许多人做不到的。孔子在陈绝粮，弟子都饿得起不来，子路很生气地去见孔子，质问说：“君子也有贫困的时候吗?”孔子泰然地回答：“君子固然免不了有穷困的时候，但是，小人到了穷困的时候，就会胡作非为了。”能像孔子口中的君子那般，遇到穷困的时候也不改其志，可以说是立得住，站得稳了，虽风狂雨急又岂奈何得了他。

关于欣赏作文 篇7

这样的季节，很喜欢去一条安静一点的林荫路散步，因为这样的路上才会铺满形形色色的落叶。

很喜欢踩在落叶上的感觉，尤其是水分尽失，已经完全干枯的叶子。这时我会比平时的步伐放慢放重，甚至有一点故意碾压的动作，只为了听叶子碎裂时发出的翠翠的声音，那是任何一种乐器也无法演绎出来的最美妙的音乐。

每次都会“演绎”得很投入，好像身边的一切都不存在了。但经常会在不经意抬头的瞬间，看见一种不解，甚至诧异的眼神落在我的身上。我知道那不是在观察我的衣着，也不是观察我的样子，而是诧异我与年龄不符的举止。我想诧异完之后还可能在心里暗暗送我两个字：幼稚!随他们怎么想，我才不会在乎的，我有他们无法感受到的快乐。

有时一阵风吹过，就会有无数的叶子纷纷飞舞着。它们的姿态优美轻盈，声音里却带着一丝感伤，似乎在与生长的树木告别。

有时看着那些叶子，也会忍不住默问：它们会伤心吗?然后再自问自答：也许会吧，为了再也回不去的青春伤心，也为即将消逝的生命伤心。也许不会吧，因为某种意义上讲，它们并没有真正消失，只是换了一种存在方式。况且没有它们的牺牲，又怎能孕育出明年的绿色?

有时会有顽皮的叶子趁你一不留神钻进衣领里，痒痒的。或是钻进上衣的帽子里，直到回家挂衣服的时候，才会发现帽子里面躺着两个小家伙，无论它们形状和颜色漂不漂亮，我都不会随手丢弃。我会像精心选回来的叶子一样，把它们夹在我那些心爱的书里。所以我看书的时候，经常会从书里出现一片样子不漂亮，甚至有些残缺，或是被虫子吃过而留下小洞洞的叶子，应该都是这样把它们带回家的。

那天，看见一个和我年纪相仿的人和我做着同样的事情，他甚至比我还要疯狂，每走一小段路还要抓起一捧叶子向空中抛着。我们相向而行，当我们相遇的时候，看着对方和自己同意的动作，不禁相视而笑。

原来和我一样的人还是有的，我们拥有的是简单的，有点不被认同的，甚至有一点傻里傻气的快乐。

关于欣赏作文 篇8

3.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。--陶行知 4.慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。--歌德

6.没有经过琢磨的 钻石是没有人喜欢的，这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨，加以镶嵌之后，他们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏，但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。--洛克

7.在风度上和在各种事情上一样，唯一不衰老的东西，是心地。心地善良的人单纯朴实。--巴尔扎克

8.一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。对于他们已经做了坏事，不防宽大为怀，如果你愿意。对于他们将做未做的坏事可决不能放松。 --罗曼罗兰

10.要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。--约翰洛克

11.我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。 --爱默生

12.三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

15.我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 --冯雪峰

17.不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。--德谟克里特

18.当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

19.你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

20.毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

21.欣赏是一种脱俗的境界，一种健康的心态。

22.当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。

23.请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。

24.多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。

26.活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。

25.不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。

27.如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。

28.对人恭敬，就是在庄严你自己。

29.仇恨永远不能化解仇恨，只有宽容才能化解仇恨，这是永恒的至理。

30.不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。

31.说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。

32.太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。

33.与任何人接触时，要常常问自己，我有什么对他有用?使他得益。如果我不能以个人的道德、学问和修持的力量，来使人受益，就等于欠了一份债。

34.一般人在遇到对方的权势大，财富大，气力大，在无可奈何的情形之下而忍，这算什么忍耐呢?真正的忍是，就算他欺负了你，对不住你，但他什么都不及你，你有足够的力量对付他，而你却能容忍他，认为他的本性和我一样，只是一时糊涂，或在恶劣的环境中受到熏染罢了，你不必与他计较，能在这样的情况及心境之下容忍那才是真正的忍耐。

我国当代文化名人季羡林先生成就斐然，一位学者却在某报上公开说他“自封大师”。季老的夫人和许多了解他的人都很气愤。季老却毫无怨言，还出来开导大家。他说：“人家说得对，我本来就不是什么大师。只不过我运气好，好事都往我这儿流。我就两条，爱国和勤奋。我总觉得自己不行，我是样样通，样样松。”又讲，“人家说得对的是鼓励，说得不对是鞭策，都要感谢，都值得思考……”

一个女孩迷上了小提琴，每晚在家拉个不停，家里人不堪这种“锯床腿”的干扰，每每向小姑娘求饶，女孩一气之下跑到一处幽静的树林，独自奏完一曲。突然听到一位老妇的赞许声。老人继而说：“我的耳朵聋了，什么也听不见，只是感觉你拉得不错!”于是，女孩每天清晨来这里为老人拉琴。每奏完一曲，老人都连声赞许：“谢谢，拉得真不错 !”终于，有一天，女孩的家人发现，女孩拉琴早已不是“锯床腿”了，惊奇地问她有什么名师指点。这时，女孩才知道，树林中那位老妇人是著名的器乐教授，而她的耳朵竟从未聋过!

关于欣赏作文 篇9

一直以为自己很洒脱，也常把所谓的淡泊名利挂在嘴边，可是同我的闺蜜女友一对比，才发现自己也只是彻彻底底的凡夫俗子一个。

上学那会，好友和我们同班的一个男同学是大家都看好的一对儿。可临近毕业时，却因择业发生分岐而分道扬镳。女友只希望找一份安稳的工作过安稳的生活，可那男生偏要到大海中去做一个弄潮儿，也许是运气，那男生的事业是风生水起。没几年就成了我们同学中的富翁。于是便有人说：可惜啊，你当初要是不和他分手，现在也不用朝九晚五地上班了。我的女友很淡定地回答：我庆幸自己没和他在一起，你们没看见他身边的漂亮女孩走马灯似地换。其实只有我知道那男生每天都在给我的女友发短信。

可天意弄人，没过多久，我那男同学却因急功近利而负债累累，这时我又有人对我的女友说：你真是有先见之明啊。要是你当初同他在一起，现在就只有喝西北风的份了。哪有如今这悠闲自在啊。这时，也只有我知道她一下班便拉着我同他满世界找那男生。还不停地对我说：要是我能和他在一起，也许他今天就不会是这样子了。

如今我的朋友放弃了自己安稳的工作，同她的男友漂泊于异地他乡。

临走时，她对我说：所有人都劝我，但是我希望你不用劝我，祝福我们吧，因为你懂我。

是的，我懂。我知道，这就是爱情。

存在于物质的世界里却不被物质所左右。

关于欣赏作文 篇10

灯光下，思绪纷乱，衬出了你的暗影。此时，我想到了你，一个七岁的小女孩，一个小学一年级的小女孩。

或许还真是缘分呢！去了一次老家就认识你了。那时，你在堂屋，摆弄着桌上的小东西，我进来时，你抬头看了一下。小表妹，看得出你的好奇，不过还好，没过多久我们也就熟悉了，你也开始愿意和我说说你身边的事了。和你说话，真的很惬意。一问一答间，我的好奇得到了最好的回报了，也开始了解你的大概情况了。

此时，电视出现了很熟悉的画面，《灰太狼与喜羊羊》。你仍然将目光放在手机上。说实话，那时我真的很好奇，于是，便问你：“你喜欢看什么样的动画片？”我满心期待着你的答案，自然心里也准备了好几个答案。《喜羊羊与灰太狼》是我为你最佳的答案，因为我也很喜欢。可是你的话让我确实有些始料未及。真的，我现都还记得你的原话：“我早不看动画片了！”听了这话，我久久没有反应过来，心里就很疑惑，像你这样的孩子，还真是猜不透。在好奇心的驱使下，便接着问了下去：“为什么呢？”

“没意思，那些都是小孩子看的······”听了你的理由。不得不承认一个很严峻的现实：哎！合着我都幼稚二十年了······

便又开始出发了，本以为要到年后才会再见面，可是我又错了。午后，无聊的打量着周围形形色色的人，喝酒的，打牌的，闲聊的。看着他们说说笑笑，我却丝毫为感受到快乐，那份陌生感打破了所有的气氛，快乐，只是他们所独有。此时，我正埋着头看着火堆发呆。感受着那一堆火带给我的温暖。不知过了多久，只感觉背被触碰了一下，我转过身，便看到了你。也谈不上很惊讶，可唯独你的笑我至今还未曾忘掉。眼神里透着善意，水汪汪的眼睛，纯净的没有丝毫杂质。有如无云的晴天。似乎你的眼睛也在笑，嘴角微微上扬。可爱极了。

和你闲聊了一会儿，你终于还是坐不住了，便提出带你到处看看。语气很果断，没带丝毫犹豫。那时看着你的神情我就有些忍俊不禁了，多可爱的小孩子啊！我闲着也是闲着，索性陪你到处逛逛。散散心，解解闷。

走着走着，我们便到了一个水坝前，这地方也是第一次来，对于我来说，周围都显得很陌生，自然对路边的景色很有兴趣的。闲聊中得知你来过一两次了，而且还对这个水坝很熟悉，，当我提出上水坝看看的时候，你果断地和我说：“那水坝没什么意思？去年来的时候，水库都没水。”尽管你一再强调水坝的聊。可我还是决定上去看看。毕竟，这次机会错过火了，不知又要等到何年何月了！在我再三的恳求下，你还是勉强跟在我背后了。这水坝看着倒是挺近的，没想到也走了很久。路弯弯曲曲，来来回回，快到时，我不又得加快了脚步，走着走着就感觉不对劲了，一下子没了你的埋怨了。不习惯，往回看，你在我目光所及之处。我苦笑着往回赶，终于到了她的身边，她喘着气，显得有些疲惫。“哥哥也太没绅士风度了，你这样会找不到女朋友的？”听到这话，我丈二和尚摸不着头脑。“你说说，哥哥怎么没绅士风度了？”你嘟着嘴，忿忿地说：“哪有绅士不顾后面的女生的啊？”经她这么一说，我如梦初醒，要强的她坚持着走到了水坝，看得出她的失望，毕竟景色还真如她之前的评价。回来时，你坚持要沿着斜面下来，我一看，心里七上八下的，直纳闷我们是怎么上来的。我在你安全的下去后，悬着的心这才放下，往下来看了看，心里直犯怵。只好绕远路。看着你笑的样子，我对她的佩服又多了一层。回来时，老想着你说的话。还别说，这话还真是一针见血，独来独往惯了，也没考虑这么多。这孩子的心思很细腻，出于好奇，便问了她从哪知道的.。她很镇定的说是从韩剧里看的。听她这么一说，只得暗暗感慨：我小时候觉得看动画是件很幸福的事，那她觉得什么才是幸福呢？韩剧？抑或是对幸福的向往？她没有多说，我也没有多问，这是我和她的默契。

回来的路上，细雨濛濛，你嚷着要吃零食，没办法，沿着路走了好久好久，始终没找到一家小卖部。你鼓动我去问一下别人，路上都是小孩子，心里便有了主意。同龄的小孩子什么事都很好商量的。呵呵，没想到，碰到这事也会显得腼腆。好在你遇到了你的同学，你很自然的和同学搭上了话，还商量好带你去买零食？说实话，我真是佩服你哟！

没想到买个东西也这么麻烦，走了很久很久，终于在一所小学大门前买到了你最爱吃的零食，看着你那满足的神情，真替你感到高兴。没想到你还挺讲义气的！直接将零食塞在我的衣袋里。深有感触，谢谢你！

夜色渐暗，赶着回家，也没来得及和你说再见！心里挺遗憾的。小妹妹，明年见！

关于欣赏作文 篇11

素材点拨：

欣赏类素材不少，写作时，很多学生往往把本子上记载的素材原封不动地搬进作文，这是不妥的。有时原始素材是一句话，需要扩展为一段文字；有时原始素材是一段文字，需要精简为一句话。时，要学会围绕中心用自己的话叙述，对材料进行选择，有所取舍，意即“剪裁”。这样一来，作者就可以充分利用已经积累的有限素材，达到“以静制动”“以不变应万变”的效果。如同样是引用典故“怀橘遗亲”这一素材，考生可以围绕构思将故事扩展为470余字,占全文四分之三的篇幅，也根据需要进行剪裁，只写了百余字。

中考作文的写作中，同学们可以把一些名人名言等作为最主要的素材体现在作文中，也可以是基于一篇古诗名句而写成的，亦或是围绕一篇哲理小品而写成。这要看出同学们表达的机智和素材储备的丰富性。但同学们只要在平常的生活学习中，做个有心人，“广纳材路，材为我用”，积沙成丘，相信在考场中能够做到有的放矢，游刃有余，写出精彩出众的文章。

一次喝彩，改变了他的一生

美国医学博士爱泼斯坦，是纽约大学医疗中心儿童神经外科主任，世界上第一流的脑外科权威之一。他首创了不少高难度的外科手术包括切除脊柱和脑血上的肿瘤。然而，令人难以置信的是，这样的一位卓有成就者，在校求学时，却曾是一个有着严重学习智障的学生。

爱泼斯坦博士在他的回忆录《我曾是智障者》一文中，讲述了自己求学的经历。他最不能忘怀的是他上小学五年级的时候，遇到了一位名叫默菲的老师。由于生理原因，爱泼斯坦遭遇了严重的学习障碍，尽管他尽了自己最大的努力，可仍不断遭受挫折和失败。他自认为比别人“笨”，就退却消沉，并开始装病逃学。默菲老师没有因他“笨”而轻视他，相反，满腔热情地鼓励他。有一天课后，老师把爱泼斯坦叫到一边，将他的一张考卷递给他那上面的答案都错了。“我知道你懂这些题目，我们为什么不再来一次呢？”老师挨个考问试题让爱泼斯坦回答。爱泼斯坦每答完一道题，老师都微笑着说：“答得对！你很聪明，我知道你其实懂这些题目，我相信你的成绩会好起来的。”他一边说一边把每个题目打上对勾。

默菲老师在爱泼斯坦的成长中起了多大的作用，我们无法估量。有一点可以肯定，如果换一个老师，只知道指责爱泼斯坦不努力，或者干脆把他视为差生，斥为“蠢笨”，也许，未来的医学奇才就夭折在他的手里了。正是默菲老师的赞扬和鼓励，激发了爱泼斯坦的信心，他才告别绝望，倔强地与命运抗争，不再认输，不再懈怠，终于完成了正常人也不容易完成的学业，成为医学博士。

“你很聪明，我知道你懂这些题目”，一句喝彩的话，扬起了一位少年的奋进之帆。喝彩能驱除消沉者心灵的阴影，使他们看到生活的美丽，看到希望的绚烂；喝彩能消融自卑者心灵的雾障，使他们信心百倍，勇气大增。一次小小的喝彩，甚至改变人的一生！

黑格尔在《生活的哲学》里讲述了这样的一则故事：一个被执行死刑的青年在赴刑场时，围观的人群中有个老太太突然冒出了一句：“看，他的金色的头发多么漂亮迷人啊！”那个即将告别人世的青年闻听此言，朝着老人站的方向深深鞠了一个躬，含着泪大声地说：“如果周围多一些这样的人，我也许不会有今天。”青年死刑犯的话让人深思。一个人老是生活在别人的指责、轻视甚至鄙视里，往往要么心灵泯灭自甘平庸；要么心灵变态仇视他人和社会！而富有爱心的人饱含善意的喝彩，则能引导人走上人生的正途。

也许就是你的一个小小的喝彩，世界就多了一份亮丽！

[点拨]正如陶行知老先生所说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”所以，要以欣赏的眼光善待你身边的人和事，一个善意的赞赏，可能对他人产生极大的动力。“毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。”多一些喝彩，少一些指责和训斥，也许就使他的人生更精彩！

[适用话题]此类素材适合“欣赏”“赏识”等话题，可直接引用。在“困难、失意”等话题下，可以作为榜样或动力进行引用，调动读者阅读兴趣。

狼

一群狼被猎人赶进了一个洞里。

猎人在洞口安装了一只兽夹，哪只狼先出洞就会被兽夹夹住。不过，其余的狼就可以逃脱了。

狼群在洞里饿了一天一夜，它们讨论谁先出洞的问题。

老狼说：“我年岁最大，我先出洞不太合适吧。”小狼说：“我的年龄最小，不该我先出去。”母狼说：“我还有三只狼崽等着我喂奶，你们忍心饿死它们吗？”一只跛脚狼说：“我已经负伤了，应该照顾我。”只剩下一只壮狼了，它说：“我可以先出去。不过，如果我最后冲出去，我可以为大家报仇，去咬死猎人。”

几天后，猎人从洞里拖出一只又一只饿死的狼。

狼，本来是很智慧、团队意识极强的动物。但是，这群狼太自私，谁都不愿牺牲自己，结果酿成了统统被饿死的悲剧。

[点拨]这群狼的惨痛结局，让人们可以更清醒的意识到，团结合作的重要。

[适用话题]这个素材可以用在“团结”“合作”的话题中。

忘记仇恨

这是大学毕业临走时，前来为我们送行的老师给我们讲的一则寓言故事。

古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。一天他走在坎坷不平的山路上，发现脚边有袋子似的东西很碍脚，海格力斯踩了那东西一脚，谁知那东西不但没被踩破，反而膨胀起来，加倍地扩大着。海格力斯恼羞成怒，操起一条碗口粗的木棒砸它，那东西竟然张大到把路堵死了。

正在这时，山中走出一位圣人，对海格力斯说：“朋友，快别动它，忘了它吧，离开它，远去吧！它叫仇恨袋，你不犯它，他便小如当初，你侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你的路，与你敌对到底！”

讲完后，教师语重心长地说：“你们即将走向社会，难免与别人产生摩擦误会，甚至仇恨，但别忘了在自己的仇恨袋装满宽容，那样你们就会少一份障碍，多一份成功的机会，否则，你们将永远被挡在通往成功的道路上，直到被打倒。”

[点拨]忘记仇恨,才能心理平衡、解放自己。你宽恕了，你的怨恨、责怪、愤怒就没有了。宽恕是消除怨恨、责怪、愤怒的良药。“念念不忘”别人的“坏处”实际上最受其害的就是自己的心灵，搞的自己痛苦不堪，何必呢？这种人，轻则自我折磨，重则就可能导致疯狂的报复了，疯狂的结果是自我毁灭。生气是用别人的错误来惩罚自己,宽恕是心灵的解脱。

[适用话题]这个素材合适“宽容”“包容”等话题。

关于欣赏作文 篇12

：分析议论文的语言特色：①、要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密：②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下：

A、语言准确表现为：① 概念使用准确，② 定语、状语等修饰成分恰当。

B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。

C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。

D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了。

答题思路：如加点词语有什么作用?思路：(1确定、回答词语在语境中的(表层含义;(2词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒?

答题思路：(1解释词语的含义;(2阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。

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